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最新清明节活动主题班会精选

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最新清明节活动主题班会精选(7篇)

在年少学习的日子里,你都参加过什么类型的主题班会?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。下面是小编给大家整理的最新清明节活动主题班会精选,仅供参考希望能帮助到大家。

最新清明节活动主题班会精选

最新清明节活动主题班会精选篇1

一、班会背景

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国家假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切期盼小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为这是封建迷信,而扫墓则出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、班会目的

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有具体、详细的了解。

2、通过这次班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎重、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次班会,增强学生对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、准备

1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片等等。

2、搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

四、班会过程

(一)利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

引导学生介绍清明节的由来

相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟垂耳,为了躲避祸害,流亡逃走。在流亡期间,垂耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路了。只剩下少数几个中心耿耿的人,一直追随着他。其中一个交介子推。又一次,垂耳饿晕了过去。介子推为了救垂耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给垂耳吃。十九年后,垂耳回国做了君主,就是注明春秋五霸之一晋文公。

晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟。介子推不来。晋文公只好亲自去请。可是,当晋文公来到了介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿意见他,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。预示,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大伙烧了三天三夜,大大火熄灭后,终究不见介子推出来,上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

(三)清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

最新清明节活动主题班会精选篇2

一、设计背景

《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力。

在信息技术高度发展的今天,由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流,人与人之间的关系逐渐淡漠,再加上独生子女问题越来越严重,所以我们的孩子都以自我为中心,他们爱的人只有自己,同时由于大人的溺爱,缺乏自我保护能力,因为大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助,让他们知道要“爱吾老及人之老,爱吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。

二、教育目标

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品。

三、课前准备

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。

3、录象片段:解放战争《案件聚焦》

4、去年参观上海青少年活动中心的文章。

5、小调查:家乡的清明节

四、教育过程

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:《在坟前》

3、录象片段:解放战争

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

(三)、学会保护自己,珍爱生命。

1、小品《清明的雨》

爸爸是怎样爱我的?如果回到从前我能为爸爸做些什么?

爱她的爸爸永远的去了,对生者来说,剩下的只有无尽的思念,所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装着他人,多为别人着想,做些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快乐。

谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。

2、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。

(1)、《案件聚焦》回放

哥哥为什么杀了弟弟?罪魁祸首是谁?如何不让悲剧重演?

弟弟迷于网络游戏,与老板发生争执,被哥哥劝回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一时冲动,失手杀了弟弟,造成无法弥补的伤害。是网络游戏害了他们。

结合实际,说说你知道的网络游戏给人们带来的伤害。

在悲惨的事实面前,在一个个活生生的事例中,班中有一学生表示再也不进游戏机房了,要把精力多放在学习上,报答父母的养育之恩。

(2)、远离毒品

交流作文:回忆去年参观上海青少年活动中心,看到的,听到的,想到的。

毒品在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离毒品。

(3)、生活中的危险

通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。

(4)、真实的故事

我们班的一女生被五年级一男生打了,把这一事件再表演一遍,请大家来做小演员,如何是你,你会怎么做?

得出结论:如果大哥哥及时说对不起,就不会有事,如果小妹妹不斤斤计较,也不会有事。

用放大镜来看这一事件:遇到事情一定要头脑冷静,弱小的首先要学会保护自己,俗话说得好:好汉不吃眼前亏。生命、健康是一。我们要是有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会就会更和谐。

3、诵读《弟子归》

(四)、教师总结;好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!

最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育活动。

最新清明节活动主题班会精选篇3

教育目标:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此,知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

教学重点:

1、文明祭祖。

2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

教学难点:

提高学生的自救意识,培养应变能力。

教学过程:

一、介绍文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

二、介绍护林防火的重要意义。

三、列举事例,说说火灾的危害。

四、学习护林防火《十不准》:

1、不准烧山开荒、窖火籽;

2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;

3、不准在山上煮烤食物;

4、不准在山上烧火取暖;

5、不准在山上吸烟;

6、不准在山上打火把;

7、不准烧田埂地边;

8、不准在山上烧灰积肥;

9、不准小孩在山边玩火;

10、不准烧山驱兽和电网狩猎。

五、竞赛活动,游戏激趣,巩固新知。

1、抢答题。(老师提出问题,学生回答。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)(出示课件)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、游戏:读一读防火的拍手歌。(出示课件):

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

六、总结:

清明节要做到文明祭祖。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

最新清明节活动主题班会精选篇4

尊敬的老师,同学们:

大家好。

在半年前,我心中清明节的`主旋律是快乐,因为它意味着假期的到来。我曾经也经常来到这里玩耍,对这块正气碑颇有印象,但也只是觉得它很肃穆,很突兀,从没因思索这正气二字而折煞脑筋。每每我在这块土地上掷下欢乐,都不曾发觉这地里埋藏的一段不朽之骨,一曲悲怆之歌。

直到我知晓了这正气碑后的故事,我对清明节就下了另外的定义,怀有了更特殊的情愫。他们是新四伍中的成员,成天在枪弹上飞跃,在刀尖上行走,只为完成精忠报国的夙愿。

从参军那天,他们就把生命置之度外。在那最坏的一天的到来之际,他们也很淡然,没有屈服在日寇的刀下。就这样,凶残的敌人,将他们抛向了滚滚的硫酸水之中,任凶猛的硫酸水,淹没他们的头顶,灼烧他们的脸庞,侵蚀他们的肉身。

他们的名字我无所知晓,但他们绝对配得上英雄的称号。他们将“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”诠释得淋漓尽致。

忆往昔,峥嵘岁月,金戈铁马。每当这个时候,大家的眼前就会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳边就会响起夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的誓言;每当这个时候,大家就会想起长征路上倒下的年轻战士,渣滓洞里昂首挺立的员刘胡兰,每当这个时候,大家就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物6767从古至今.

时间的波澜又淘尽了多少英雄人物!可有谁知晓,他们就是一缕正气,一直在世间升腾。也许那凄风苦雨的岁月是远了,但每当看到地理书上,我国无法跻身于发达国家的行列,我也总会惆怅。我等晚辈,风华正茂,恰同学少年,又何不可勇敢顽强奋力向前,挑起复兴,建设中华那任重道远的使命!大家无须去抛头颅,洒热血,但大家何尝不能将那些最微不足道的事做得尽善尽美,炼出刚毅的品格,和气量呢!在体育课上咬咬牙坚持跑完800,1000米是坚持,在数学课上,动动脑攻克难题是智慧,在晚自习上,开开口为同学解答就是友善。在食堂,少插一次队,在课间,少聊一些明星八卦,同学之间,少红一次脸,少横一次眉。

又到清明,雨也纷纷,泪也纷纷。地下沉睡着伟人先烈,就让阳光下的大家演绎绚烂的传奇!

最新清明节活动主题班会精选篇5

为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育,激发学生爱国主义情怀,传承先烈们的艰苦创业,奋斗不息的精神。在清明节即将来临之际,伴着和煦的春风,3月31日下午第三节课,廊田小学各班举行“清明缅怀先烈”主题班会。班会形式多样,三(1)班开展“中华经典诵读”,二(2)班开展“诗歌朗诵”,一(3)班开展“文明祭祖,预防火灾”等一系列主题班会活动,朗诵了一首首催人的赞歌,讲述了一个个动人的故事,目的就是向学生普及革命先烈的英雄故事,弘扬爱国主义精神,激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时教育学生在清明祭祖时要注意防火,注意交通安全。

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。先烈们虽然走了,但他们的精神永记心中。通过开展此次活动,使学生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,热爱祖国、热爱人民,在今后的学习和生活中勇敢坚强,努力学习,用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。

最新清明节活动主题班会精选篇6

活动背景:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

教育目标:

1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

活动过程:

(一)、了解清明节

高云鹤:清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书。严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了“五礼”中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:”南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称“前三后三”;有的在清明前后逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)、学会去爱

1、讲英雄故事

2、录象片段:解放战争

班主任:为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

最新清明节活动主题班会精选篇7

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学

合:您们好

男:沿着冬离开的脚步,春天款款向我们走来,带来希望,带来温暖,带来繁华似锦,带来莺歌缭绕。

女:而在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们即将迎来一年一度的清明节。

男:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

女:说起清明节,大家应该是再熟悉不过了。

男:但是对于清明节的文化,大家又都了解了多少呢?下面就让陈__来解说一下清明节的由来。春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平。介子推悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为"清明柳",并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。

女:听了陈__同学的介绍,我们对清明的由来了解得更多了。

男:我来问问你

女: 好啊,尽管问。

男:你知道清明节有哪些习俗吗?

女:我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。

男:清明节的习俗,除了扫墓还有什么呢?现在让廉欣雨同学来概括一下

晖:到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

女: 我在帮她补充一下,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

男:谢谢廉同学及王同学为我们做的介绍,现在,我们又多了解了一些关于清明节的知识了。

女:我也有一个问题想问你。最近你都吃些什么呀?

男:这还用问吗,当然是青团子了。

女:那你知道我们清明节为什么要吃青团子吗?

男:因为这是清明节的传统习俗(停顿,似乎想不出),我……我们的邻居都在吃呢。

女:我知道这是传统习俗,但你知不知道这为什么是传统习俗?

男:这……我也不知道。

女:就由我来给大家细细介绍。传说有一年清明节太平天国大将陈太平被清兵追捕,附近耕田的一位农民上前帮忙,将陈太平化装成农民模样,与自己一起耕地。清在村里添兵设岗,每一个出村人都要接受检查,防止他们给陈太平带吃的东西。农民在思索带什么东西给陈太平吃时,一脚踩在一丛艾草上,滑了一跤,爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头,连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁,揉进糯米粉内,做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里,混过村口的哨兵。陈太平吃了青团,觉得又香又糯且不粘牙。吃青团的习俗就此流传开来。

男:说了这么多,想必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。

合:我们一起进入知识竞答环节。

男:请问清明节古时又称什么节?(三月节)

女:请问中国传统的清明节始于什么朝代?(周朝)

男:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)

女:请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)

男:请问清明节是几几年被列入第一批国家级非物质文化遗产。(20__年)

女:清明节有着几千年的历史?(20__年)

男:古时候,人们把春游叫做什么(踏青)

女:好了,今天我们的知识竞答环节也到此结束了。

合:让我们一起从歌声《清明雨上》中结束本次班队主题会。

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