品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。大家想知道读后感怎么写吗?下面小编给大家整理了初三年级的城南旧事读后感,希望大家喜欢!
初三年级的城南旧事读后感1
“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角……”每当我的耳畔响起这首歌时,我总会想起《城南旧事》里面那年幼的林海音,那粉红色的夹竹桃……
主人公英子是一个胆大、聪明、善良的小女孩儿,她喜欢帮助别人,还为惠安馆痴傻的女人秀贞找回了失散多年的女儿,尽管其他人都对秀贞有偏见,英子却不觉得,反而是尽全力去帮助她;她的父亲,是一个外表严格、默默无闻,却对孩子们表现出无尽父爱的爸爸;英子的奶妈:宋妈,是一个纯朴的乡下女人,她却非常不幸,唯一的儿子溺水身亡,女儿也被卖掉,只好含泪离开。
就在英子小学毕业典礼的那一天,英子的爸爸病倒在了病床上,无法看到自己的女儿代表全体毕业生致辞。毕业典礼刚刚结束,医院就传来了噩耗——父亲去世了。英子急急忙忙跑到医院,看到年幼的弟弟妹妹和大哭的母亲,终于明白了长大的意义。
不仅英子学会了成长,我也明白了长大的意义:生命和爱的条件是勇敢和承担,也是人必须长大的真正意义。
父母亲对孩子的爱,都是无价的,更是伟大的。就像英子的爸爸,对孩子们严格要求,却把爱表现在方方面面;虽然不善于表达,却让英子感受到了爱的温度。年幼的林海音,已经明白了许多人生的道理,家里失去了顶梁柱,而她身为家里最大的孩子,也必须要承担起责任。
英子的世界一片纯美,她从不自私自利,什么人都可以与她成为好朋友。在她幼小的心灵里,一切都是美好的。
童年时期美好、天真,但如果我们长大了,就应该承担起自己该承担的责任。不能再对父母撒娇;不能再任性;不能再乱发脾气;不能再乱买东西……我们要帮助父母干力所能及的家务;为他们除去烦恼,不要让他们操心。
英子所具有的美好品质,是可贵的,是值得人去学习的,我们应该像她一样善良、懂事、无私。
初三年级的城南旧事读后感2
当读到英子和惠安馆的疯女人玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔(秀贞的亲人)。此刻,我不竟为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着,我的心时而心惊肉跳,时而轻松自在。我觉得很奇怪:难道英子不害怕秀贞吗?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯洁净化的心灵,正是她有了这一颗心,她的童年才幸福。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。而世俗上的快乐,不过是金钱和名誉。
可以说,她的思想像金子一样闪光,像玛瑙一样纯洁,像水晶一样透明,像牡丹一样鲜艳。而我们二十一世纪的主人们,随着科技的发展,脑子也越来越复杂了,网络侵蚀了我们大脑的灵魂,使得我们不能像英子一样拥有快乐,童年便在时光的步影中消失了。也许,童年是贫穷的,也是富有的,这样认为的人可以是贫穷的公爵,无知的智者,也可以是最富有的穷人,文化低的工人。
因为我就要六年级了,我将要徘徊在童年的十字路口,将要告别童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样愚骏而神圣的吗?
这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风,让我知道别错过童年,花儿谢了还会开,太阳下山明天还会爬上来,我的童年一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……
初三年级的城南旧事读后感3
读一本好书,就像在和几个高尚的人说话。现在,我还在读《城南旧事》,越读越多,我的感悟也就像滚雪球一样越来越多。下面,让我给大家说一下吧!
最近,我发现这本书有个很奇特的地方:一般我读名著时,往往读一半就没兴趣了,甚至都不想读了。而《城南旧事》读了一些后,不但兴趣没减,反而还如饥似渴的读,作者用那平平淡淡的语言,描述着一个个感人的故事。
这五章故事,每一章都是充满个性,又是感人肺腑的。但每一个主角,在最后几乎都离开了英子。我想,正是他们的离开,才换来了英子的成长。
让我难忘的是第四章,叫“驴打滚儿”,我原本以为作者要写驴是如何打滚的,或细细描写“驴打滚儿”这种食物。没想到,作者是写宋妈的小丫头不见了,宋妈带着英子去找她,在休息时买了一种叫“驴打滚儿”的食物。最后没找到小丫头,宋妈伤心的回家了。作者虽然已“驴打滚儿”为题,但在文中只是一带而过。这样做既没跑题,又能引起读者关注,这也是一种值得我们学习的写作手法。
说实话,我很钦佩林海音。整本书的文字都是那么清新。细细描绘着一个个看是平凡,但又无法言表的感人故事。
书是人类进步的阶梯。差不多每一本书都告诉了我们不知道的人物、感情、思想和关系等。好像在我们眼前打开了一扇通往未知世界的窗户。我认为:城南旧事就是这样一本好书,悲悲喜喜、快快乐乐,都在这本书中展现了。让我们体验到了生活的悲欢离合。是一本你看了放不下,还要再看一遍的书。
初三年级的城南旧事读后感4
《城南旧事》这本书的作者是林海音,她记叙自己儿时在北京城南度过的难忘的童年生活。这本书是由六个部分组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿,爸爸的花儿落了和我也不再是小孩子。随着作者的回忆,我仿佛也看到了老北京的的那个小胡同,看到了英子、疯子秀贞,可怜的妞儿,生长的兰姨娘,朝夕相伴的奶娘宋妈和生病的慈父……
在这些场景中,我觉得惠安馆传奇是我最为喜欢的。别人都不愿意理睬疯子秀贞,没人同她讲话,英子却对她表示了友善,并和她成了朋友。知道了秀贞丢失了女儿,不知下落时,还会主动想去帮助秀贞。当英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。
我真不敢一个六岁的孩子怎样会做得这么好!不知道当时英子是怎样想的,这么勇敢,敢和大家认为的疯子说话;这么善良,为了帮助妞儿,把自己的心爱礼物送给她们。就这一件事情,就深深地感动了我。
读完全书,我看到作者有暗中鼓励她的父母,有细心抚育她的宋妈,有调皮的妹妹们。随着这些亲人父母、宋妈、妞儿又一一离开了她,让英子伤心不已,从此她就担当起照顾妹妹的重担,成为了一个当家的孩子,也让英子变得越来越成熟,越来越坚强,最终成为了《城南旧事》的作者,成为了著名的作家。
夏天过去了,秋天过去了,冬天又来了,但是童年却一去不还了。
作者经历了许多事情,有欢笑,有泪水,有努力,又失败,这些成长故事成为了作者永久的纪念,会永久地留驻在她的心里,时时可以拿出来品味。
我在想,我的童年正进行时,我要细细地感受着成长,细细地写下我的成长,我要把我的童年写下来,也让我心灵的童年永存下来,那时再细细品味。
初三年级的城南旧事读后感5
淡淡的忧伤,美好的回忆。
——题记
暑假里,我读了一本特别有意义的书——《城南旧事》。这本书使我勾起一些童年的回忆。
起初我看到书名《城南旧事》仅仅一个“旧”字,就让我浮想联翩,以前的同学、老师;以前的屋子、家;老屋旁的老柳树。童年时记忆的开始,也是一个梦的符号。
转眼间,我的童年也化为了一个梦的符号了。读着《城南旧事》,里面的故事情节,仿佛身临其境。作者的那些往事,好像在我身边发生过一样真切:惠安馆的秀贞,草丛里的小偷,爱笑的兰姨娘,伙伴儿妞儿,不理睬英子的德先叔,从小就陪伴英子的宋妈,患有肺病去世的父亲,东阳下的骆驼队。这些美好的人、事、物都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。
读完这本书后,我想:美好的事物终究会是要远去的。忍不住再次翻开目录,看见了六个小标题,标题中的每一个字似乎都有魔力,让我不由自主的闭上眼睛,回忆自己的童年,回忆小英子的童年,好像我真的有两个童年一样,两个童年都那么有趣,都那么值得回忆与留念。我又忍不住背诵了英子喜欢的那首小诗,我们看海去:我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上,扬起白色的帆,金红的太阳从海上升起来,照到海面照到船头。我们看海去!我们看海去!”
睁开眼,我好像又看到了英子为辨别好人与坏人,天空与大海时的样子:“天空和大海都是蓝的,而好人与坏人不都是人嘛!这怎么分?”那种俏皮可爱的样子。想着想着我便笑了起来,而且越笑越凶越大声了。弄的妈妈二丈和尚摸不着头脑,照照镜子,摸摸衣服,最后说:“我怎么了?”但这让我笑得更大声,肚子笑得都疼了!妈妈却对爸爸说,这孩子中了笑魔了。咦?这句话在哪看到过啊?
童年,一个多美好的词儿啊!可是它却是短暂的,小英子的童年过去了,我的童年也走了。不过,回忆童年却是件快乐又幸福的事情啊!
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