读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面小编给大家整理了初一年级的时代广场的蟋蟀读后感，希望大家喜欢！
初一年级的时代广场的蟋蟀读后感1
这是《不老泉文库》中的一本，纽伯瑞儿童文学奖银奖作品，作者是美国的乔治塞尔登，这本书也是他的成名作。
说实话，这本书确实挺吸引人的。书里面，老鼠塔克，猫亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和语音，他们和卖报刊的白利尼一家都生活在时代广场。蟋蟀柴斯特由于一次贪吃的意外，阴差阳错随火车来到了时代广场，被买报刊的小男孩玛利欧当宠物收养，并与塔克老叔和亨利猫成为好朋友。小男孩对蟋蟀很好，想方设法买到漂亮笼子，跟冯塞老板学习蟋蟀知识，并弄来好吃的，悉心照顾它。但是，先老鼠不小心吃了报刊亭匣子里的钱，闹出一场风波，最后以塔克老鼠把积蓄拿出补上结束。后是三人聚餐不小心引起火灾，然后三个小动物商量，蟋蟀卖唱，老鼠做经纪人，让报刊亭生意异常火爆，收入增加，补偿了损失。最后，天转凉，秋天要来了，蟋蟀经过慎重考虑，用心给小主人唱了一首只送给他的歌，然后和两个好伙伴依依惜别，并在他们的帮助下，乘火车回到了乡下的家乡。
很暖心的童话故事。无论是三个小动物，还是白利尼一家，抑或其他人物，他们都很善良。小主人玛利欧在发现蟋蟀和铃铛都不见了后，猜到蟋蟀是回家了，并且真心为它高兴。真正的喜爱，不就是要让他做自己喜欢的事吗?
初一年级的时代广场的蟋蟀读后感2
《时代广场的蟋蟀》这本书讲述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小猫亨利三个好朋友之间坚不可摧的友谊。
我被文中那只小不点蟋蟀的所作所为深深地感动了，它为了自己的主人，不惜一切代价地帮助主人，善有善报，蟋蟀成了纽约第一音乐家。但是成名后的小蟋蟀并不高兴，它深深怀念自己的家乡——康涅狄格州乡下的草场。在朋友们的帮助下，它最终回到了家乡。
这本书告诉我们出名和自由的关系，其实出名并不重要，柴斯特一开始认为不出名毋宁死，但出名以后，它才知道自由才是最可贵的，它如同金子一般可贵。
这本书也提醒了我，友谊是很重要的，它可以使冬天变得很温暖，也会让夏天变得很凉爽。没有了友谊，你的快乐就会减少，你的烦恼就会增多，你的朋友就会变少，你的仇人就会更多。我的老师告诉我，只要跟别人说你的高兴，你的高兴就会长好几倍，只要跟别人说你的苦恼，你的苦恼就会少一半，朋友就如同一扇门，他可以改变你的人生。所以我们一定要珍惜身边可贵的友谊。
初一年级的时代广场的蟋蟀读后感3
我读完《时代广场的蟋蟀》这本书后，我深深地感受到了“自由”一词。
这本书讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀从没想过会来到纽约，可是它却因为贪吃跳进了一个野餐篮里，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又热心肠的塔克老鼠，忠诚憨厚的亨利猫，还有爱他的小主人——玛利欧。蟋蟀柴斯特为了回报他，它用自己美妙的歌声帮助玛利欧一家走出困境，它自己也开始名声大噪，就在它正在出名时，它却思念起自己的家，在朋友的理解与帮助下，它终于回到了自己离别已久的家乡。
这篇文章告诉我们自由是可贵的，如果看了的话，书中第135面的最下面亨利猫的话是最有道理的。
这篇文章是提倡自由的，与《红岩》里的“我的自白书”的意思有些相近，小蟋蟀柴斯特为了自由，连出名都不要了。可能有人会说：“这只蟋蟀太愚蠢了，竟然不要名声!”也可能有人会说：“自由是好，可有钱挣吗?有车开吗?有洋房住吗?”现在许多人都为此而特别纠结，而这本书就给了一个答案。书中也有这么一句话，“快乐”与“出名”像是三明治的两个外皮，而“自由”是中间的牛肉饼，柴斯特口小吃不了全部，只能吃一样。在外人心中他可能会选出名，但他却选了自由。
就这样一本优秀、十大童书之一、提倡自由的书，值得令人一看。
初一年级的时代广场的蟋蟀读后感4
一只蟋蟀因为贪吃而被带到了纽约繁华的时代广场，从此命运发生了巨大的改变。
有人认为这只蟋蟀是不幸的，可我认为它却是非常幸运，因为它遇见了一只聪明，大度的老鼠，一只善解人意的猫以及它的小主人。
在蟋蟀刚来时代广场时，老鼠就愿意把自己的早餐———腊肠给蟋蟀分一半儿吃，并把大一点儿的给了它。当这只蟋蟀把身上的俩元钱花掉一半时，老鼠也心甘情愿地把自己好不容易积攒的俩元钱拿给蟋蟀还债。
当柴斯特提出要回到老家时，大肥猫和小主人表示赞同，可塔克老鼠却不能理解，可见他们是希望自己的朋友能够快乐，能够自由自在。
在“音乐剧”蟋蟀的事业达最高峰期时，它却选择了退出。柴斯特想要的生活并不是被人安排来安排去，一天演十几场演唱会，柴斯特只想在老家大草原上，尽情地拉动自己的翅膀，把音乐的无穷魅力奉献给大自然。虽然城市里的面包巧克力吃起来别有一番滋味，可它还是喜欢大自然的味道。
在这只蟋蟀“失踪”后，大肥猫和小主人并没有感到惊讶，而在内心里默默祈福，希望柴斯特蟋蟀能够平安返回家乡。
文章是由大肥猫和老鼠的对话作为结尾，让我感到很遗憾。它们会去蟋蟀的家乡吗;会听到蟋蟀天籁般的歌声吗;会和蟋蟀一起躺在阳光下叙叙旧吗……
正如《旧金山纪事》里所说的那样，所有人都会记住柴斯特那令人忘不了的歌声，都会永远记住一只蟋蟀的一段无可比拟的友谊以及《时代广场的蟋蟀》给我带来的启示。
初一年级的时代广场的蟋蟀读后感5
《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀柴斯特被迫来到纽约的时代广场，与一只老鼠塔克、一只猫亨利成为了无话不谈的好朋友。突然有一天，大家发现柴斯特会唱歌，从此，柴斯特每天上午八点和下午四点半的时候就在地铁出口的书报摊上为过往人们演出。
由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌声十分动听，人们都跑来聆听他的演唱。柴斯特的名气越来越大，成了一只众人瞩目的蟋蟀。可是有一天柴斯特想起了自己的家乡——乡下的草场，再想想它自己每天演唱都很累，而且人们总是用惊奇的目光盯着它，让它总是心里感到不安。虽然拥有名气，但是关在笼子里没有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的帮助下，登上了回家的火车。
自由，包含着许多含义：有活动的自由，想去哪儿就去哪儿;唱歌——想什么时候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名气固然重要，可是它对于自由来说，它实在太渺小。
有谁不想成为一个整天被一群Fans追来追去的明星?有谁不想成为一个令人瞩目的人?但是柴斯特更爱自己的家，爱生它养育它的草地。 做自己喜欢做的事情，不被名利所蒙蔽，拥有快乐。这也许是蟋蟀柴斯特想要告诉我们的!
初一年级的时代广场的蟋蟀读后感6
这个星期里，我读了一本“时代广场的蟋蟀”这一本书。这本书写了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪的友谊故事，一回想起来，我就思绪万千.......
一只老鼠叫塔克，住在地铁车站一个排水管出口上，旁边有个报亭里面有一个可怜的小男孩叫玛利欧。他有一次，晚上一点多钟还在卖报。突然，他听到了美妙的声音，他不知不觉的走向声音，他在一堆垃圾中发现了一只蟋蟀叫柴斯特。后来他们便成为了好朋友，塔克又向柴斯特介绍了他的另外一个朋友亨利猫。他们为了庆祝我们成为好朋友，便举行了一个宴会一开始很开心，不幸的是他们不小心把火柴点燃了，把一些报纸烧掉了，他们为了弥补过错塔克和亨利想了办法叫柴斯特唱歌。柴斯特的歌很动听嬴得了纽约人的喜爱，同时也上了报纸，帮白利尼一家赚了很多钱。
蟋蟀是带来好运的，可是一开始“妈妈”要把蟋蟀仍掉，但蟋蟀一唱歌就把它留下来了，从此，蟋蟀出了名，得到很多人得喜爱追捧，但是这并不是它所向往的，它喜欢自由。没过多久柴斯特就决定回家乡了，晚上十二点他向朋友们告别。在朋友的帮助下他最终回到了自己深爱的故乡。
读了这本书使我懂得了好朋友应该互相帮助，互相关爱!同时，我也知道了父母挣钱不容易，为我创造了良好的学习条件，我应该好好珍惜!而作为一名学生，最重要的任务就是学习，才能去实现自己的目标。
