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带你走进半命题高考作文

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有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前却步,有远方的呼唤,就不能让信念在走不出的苦闷中消沉,让信念走进心灵。下面是小编给大家带来的关于走进的作文,欢迎大家阅读!

关于走进的作文篇1

时间仿佛是一面镜子,它照映出不同人的`模样;时间仿佛是静静的小河,它在缓缓地流动;时间仿佛是那天上闪闪的流星,它转瞬即逝。

此时回首,才忆起曾经浪费的时间,如飞奔的车轮,将你带到了远方,已无法追随。为什么时间走得如此之快?为什么在心中没有留下痕迹?哦,是我们太奢侈,太不在意。

那是我的当年,心中不存在时间的印记,更没什么定数。记得初一上课时,总觉得老师的话太长,便心神不定;放学后,总觉得时间还长得很,作业一会儿就能写完,便一拖再拖,直到玩得身心疲惫,才想到作业……到最后,只能熬到时针指向22点,才写完。

上初二了,我还是心中不放着时间,不放着学习,总是期待着下课,期待着放学。下课的铃声仿佛是一曲欢乐的歌,在我心中传唱着。

现在已是初二末了,才存有愧疚了,才发现时间从我身边窃窃流动,悄悄消逝得太多、太多。我想打开心灵的大门,让它走进来,在我心中扎根……

于是,我每天都追逐它,和它赛跑。长此以往,时间真的走进了我的心灵,真正的让我感到它在流动,它在我心中鲜活地流动……

我很愧疚过去的我,白白让时间从我身边流逝;今后的我,要用手臂,留住时间;要用心灵握住时间的手,与它结伴,与它同行。

亲爱的同学们,你也从现在开始珍惜时间吧!让时间走进心灵吧!

关于走进的作文篇2

你认为现实的一切都是真实的吗?是“真善美”亦或是“假臭恶”?

——题记

前言

都说股票是毒品,都想要;都说有钱是祸根,都爱钱;都说美是祸水,都很爱;都说天堂很美丽,都不去;都说光荣的死很伟大,都怕死。这是为什么?是思想的残疾,丑陋的诱惑,是精神的腐败,人间的不辛,尘世的悲哀

在人间

我是一只花蝴蝶,有着华丽的衣服,苗条的身资。我爱在花丛间翩翩起舞,与蜜蜂哥哥、大树爷爷说说话。

有一天,我一不留神被一个小男孩抓住了,他兴奋地喊:“老师,我抓住了一只花蝴蝶。”老师过来了,对小男孩说:“蝴蝶是人类的朋友,不能乱抓蝴蝶。”我正庆幸遇到一个好老师时,我却被带到了标本室,只听说:“同学们,今天我来教你们做标本好吗?”说罢,一根钢针刺透我的心脏。哦呜,我对这个世界还很留恋,我不想死。我发现,我正在慢慢地不由自主飞上天空,我只剩下一个灵魂,而那没有灵魂的躯体,被放在那玻璃板中,让游人参观,而另一边,老师带着孩子们正在抓我的同类。

可笑?这个世界本末颠倒,有真实吗?

在天堂

于是,我慢慢地飞,带着“满腔怒火”来到天堂。

只听见上帝对我称赞:“花蝴蝶,不舍己造福人类,这件丰功伟绩将被载入天堂史册,永垂不朽……”

“什么屁话,这个世界很不真实,人类的行动与说的话不一致,什么时候才能让真实走进我的心灵,走进世界……”

没等我抱怨完,我就被一个雷电打入地狱之中。

在地狱

“姓名?”“花蝴蝶。”“年龄?”“六个月零三天。”“触犯什么条规被送来这里?”这是在地狱中?狱卒拷问我,我苦笑道:“没,没什么。”又把上帝称赞我的话一说。狱卒却把我打入十八层地牢。“这个人说话太不真实。要加刑!”“这可是上帝……”没等我说完,门重重地关上,把我的话淹没了,于是我受尽折磨……

如果有来生,我愿做细菌,恐怕也只有细菌人们才看不见,抓不着。什么时候才能让真实走进世界,走进每一个人的心灵中。

——尾记

关于走进的作文篇3

进过6年的小学时光,我终于踏进了中学的大门,在这里我将学会更多的知识,结实更多的伙伴,收获更多的友情。在这里我要学会坚强,学会团结,学会拼搏。

进入了中学就意味着,我们告别了母校,告别了七彩的童年,我们要摆脱幼稚的的思想,走向成熟。进入了中学就意味着我们的学习更紧了,更累了,可我们要坚持住不能被这些困难打倒,我们要打倒这些困难,这样我们的学习道路才能一帆风顺,而那些大不倒的往往就只能原地踏步。所以我们一定要打倒这些困难,这样我们才能取得优异的成绩给我们的中学之路画上圆满的句号。

走进了中学就说明了不能向小学时那么轻松,我们要努力学习这样才能不被学习的压力所压到。走进了中学我们要树立一个良好的学习目标,这样才能更好的提高自己的成绩让学习有目的性。走进了中学我们要懂得学习是在跟自己学而不是父母也不是老师,我们要知道取得好的成绩,是为以后打下良好的基础,吗、我们唯独有了这要的思想才能有良好的学习兴趣,提高我们的成绩。

进入了中学使我们告别了童年没有了依赖,可有迎来了新的目标新的起点,就让我们在这新了起点上努力奔跑吧。

关于走进的作文篇4

前年的新年,我跟着爸爸妈妈坐着自驾车风风火火地开向了老家——湖南的一个县城新化。我们在那儿把车停稳当,又打的士火速赶到了外公外婆的家——洋溪。

下车后,外公已在不远处举着蜡烛向我们招手了。他带着我们越过一段水流湍急的小溪,又走过一段泥泞的小路,才终于到了家。那时已近深夜,我扯着自己的大嗓门,叫出来了还在等着我们回去的外婆,只见外婆笑盈盈地接我们进了屋,并找出一些花生米等家乡小吃来招待我们。大家边聊天边吃着东西,虽然很晚,但兴奋得几乎没有半点睡意。

第二天一大早,我起床时,家人已做好了早饭在等了。外公怕我冷,忙把暖炉打开,并加了几块炭,屋子里渐渐暖和起来。

吃完早饭,我打算出门去独自玩会儿,发现离门前不远的地方,有棵高高的梅花树,孤零零地立在一块山坡边上,好像快要掉下去似的。在梅花树的左边,有一座木头桥,跨过这座桥,呈现在眼前的,是一片沉睡的稻田,窄窄的田埂就像走独木桥,我小心翼翼地走了上去,生怕稍有不慎,脚就滑入湿漉漉的田泥巴里。突然,我发现田里插了一根酷似鱼竿的木棍,我把它使劲拔了出来,心想:以后,去钓鱼的话,就带上它,既方便又省钱,不用买鱼竿了。想着想着,我的脸上不禁浮起了得意的笑容。结果真的一不小心,脚滑入田泥巴里了,当我反应过来,把脚抽出来时,已是沾了满脚的泥巴,又湿又沉。我连忙跑回家,去收拾乡村给我的这份特殊的礼物。

乡村的一切让我觉得既好奇,又新鲜,我喜欢乡村!

关于走进的作文篇5

身着白T恤,下穿牛仔裤,蹬着一双简单轻松的帆布鞋,背上一只小包包,我站在了新校园的门口,呼吸一下新校园的空气,真清新啊!“滨海县第一初级中学”几个大字映入眼帘,金光闪闪,让我不由得心生自豪之情。

踏着欢快的脚步走进校园,一切事物都是新鲜的,新的同学充满着朝气,欢声笑语打破了校园原本的宁静,大家的脸上都洋溢着喜悦。新的校园散发着光彩,矗立在眼前的现代化大楼线条明快,设计优美,令人赏心悦目,初来乍到的我们被深深吸引。虽然校园绿化还没有完全建好,但我能想象以后的画面了:每天早晨,听着鸟儿的咏唱和郎朗书声重叠,经过花丛,草儿对我恭敬的问好,花儿翩翩起舞,欢迎我来到新一天的校园,那该是多么美好的景象啊!

找到自己的新教室,我好像有一点来迟了,一位老师站在讲台上,好像一座灯塔,给人温暖,也给人严肃感,我有点害怕,牙齿都有点打颤,老师点头示意我进来,我松了一口气,赶紧找个位置坐下。发书了,我藏不住心中的喜悦,手捧散发着油墨香的书本,迫不及待的打开,我小心翼翼的,生怕会伤到它一分一毫,两眼冒光,细细翻看……听到老师说我们将会有图书馆时,我愣住了,觉得自己能成为一中的学生真是太幸福了!

面对新老师,新同学,新课本,兴奋中我也感到了一种莫名的学习压力,但这压力应该是鼓励我前行的动力,有句话说得好:没有压力就没有动力。况且前行的路上我们不孤单,有许多老师陪伴着我们,做我们的引路人,班里几位老师各具特色,英语老师幽默风趣,数学老师严谨认真,语文老师和蔼可亲……我相信,他们会带领我们在知识的海洋里尽情遨游,通往成功的彼岸。

走进初中,全新的征程已经开启,绚烂的梦想正在召唤,我已信心满满,整装待发……


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