六年级《我学会了什么》学生作文

大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面小编给大家整理了六年级《我学会了什么》学生作文，希望大家喜欢！

六年级《我学会了什么》学生作文1

从小到大，我学会了许许多多的事：学会了说话走路，学会了与人相处，学会了溜冰，学会了打篮球但让我记忆深刻的是学会了孝顺，比如那一件我孝顺妈妈的事。

虽然我已经十一岁了，但有时仍然很淘气顽皮。父母要我做什么，我总是反着干，要是有什么不符合我的心意，我就会大闹一番。特别是中午妈妈睡觉时，我总是熟视无睹，总在一旁大喊大叫，让妈妈不得入睡。妈妈责怪我时，我还振振有词。可后来我渐渐明白了父母的苦心，改正了错误，成了一个孝顺懂事的好孩子。

前不久，妈妈可能吃了些不干净的东西，拉起了肚子。去医院看病回来，吃完中午饭以后，便躺在床上睡觉。我见妈妈在睡觉，就停止了说话，吃完饭，蹑手蹑脚地走到书桌旁做作业，生怕惊醒了妈妈。

我静悄悄地写着作业，突然，大姨进我们家来了。由于妈妈房间里的门是关着的，所以大姨并不知道妈妈在睡觉。

大姨一进来，就高声问我道：“庆宸，你在写作业成绩吗?”我心想如果大姨继续说话，一定会把正在睡觉的妈妈吵醒。于是我轻手轻脚地走了出去，低声对大姨说：“大姨呀，小声点儿，我妈妈拉了肚子，还在睡觉呢!”大姨一听，立刻明白了这是怎么回事，她也小声说道：“以前你妈妈睡觉，你都大喊大叫，今天怎么这么孝顺啊!”下午大姨告示诉了妈妈这件事，妈妈夸奖我说：“我的儿子真的长大了，知道体贴孝顺妈妈了。”听着妈妈的话，我的心里暖洋洋的，也为以前的不懂事感到内疚。

是啊，父母为我们会出了巨大的心血，辛辛苦苦把我们扶养大。我们一定要报答他们，不让父母失望，做一个懂事孝顺的好孩子。

六年级《我学会了什么》学生作文2

记得上学期的最后一堂课上，语文老师布置给我一篇作文《我学会了》。可一直到今天八月二十日，我还没能写出这篇命题作文。为什么?因为我好像没学会什么像样的本领。我向妈妈请教。你不是学会了骑电动车吗?一语提醒梦中人，我赶紧提笔写下。

那是一个偶然的机会，爸爸骑电动车带我去上坊。不知爸爸为什么心血来潮，竟然要我驾驶，我又惊又怕，心想：未试者如盲目干之，势必危矣!于是，我就是赖着不上去，爸爸连拉带扯地把我赶上了架。

我如临大敌，小心翼翼地握着把手。稍拧一下电门，车子蹭地一下就窜了出去。我害怕极了。爸爸说：不要慌，要保持平衡，你不是会骑自行车吗?这个比自行车还要容易。爸爸的一番话，让我平静多了。果然，车子在我手中变得越来越听话了。

我很兴奋，告诉爸爸，以后我上学就骑电动车吧，这不仅节省时间，还有和风拂面的感觉。话没说完，砰的一声，车子就要倒了，幸好坐在后面的爸爸及时帮我撑住。

原来我一时大意，撞到一块石头上。我心有余悸，爸爸说：电动车虽然比自行车方便快捷，但它的缺点就是笨重，一旦倒地，就难扶起。而且，因为电动车是机动车辆，车速较快，所以，骑的时候，要眼观六路，耳听八方，并且要严格遵守交通规则。看来，要彻底征服它，还是要用点儿心思的。

惊魂稍定，爸爸特意把我带到一个宽敞的广场上，专门练习。按照他提示的要点，我专心致志地领悟。不知多少圈之后，电动车突然不走了。爸爸说车子没电了，同时宣布我学会了。我高兴得一蹦六尺高。

六年级《我学会了什么》学生作文3

合作是音乐，拥有它你便陶冶了情操;合作是启明灯，拥有它你便拥有了十足的信心;合作是海洋，拥有它你便拥有了宽阔的胸怀。

“人心齐，泰山移”，“独脚难行，孤掌难鸣”，“水涨船高，柴多火旺”没错，这些句子突显的只有一个词——“合作”，下面就请大家来欣赏我参与的拔河赛全程赛事转播吧!

今天是一个晴朗的天气，我们正在上体育课，做完准备活动，只见老师用粉笔在地上画了条白线，又拿来一根粗粗的麻绳，一本正经地说：“我们来玩拔河吧，我说一下比赛规则。”说着，他弯下腰接着说道：“我们分男女两队，谁的队率先拉出平均线，拿就赢了。各就各位!”这边话音刚落，一条弯弯的麻绳瞬间已被拉成一条直线。我们男队求胜心切，一不小心，好些人摔倒了。女生趁机用力一拉，“啪”伴随一阵欢呼声，女生队获胜。再看看我们男生队个个脸色铁青，怒目而视。

第二场比赛开始前，我向队友献计：把麻绳捆在身上，身子往后倾，最后一个人要捆得最紧。这时，大力士李昊泽自告奋勇担当此重任。随着老师的又一声哨响，比赛开始了。大家按照事先的布局，拼命地拉，个个身体像织毛衣一样把对方的绳子往我方这边拉。女生们终于坚持不住了，手一松，齐刷刷地倒在上。

第三场比赛中，女生们居然也模仿我们的战术，大家急得不知如何是好。这时，我灵机一动，大声讲起笑话来，后面的队员瞬间领悟了我的用意，趁女生个个面朝蓝天仰头大笑时，用力一拉，耶!我们兴奋地跳了起来。

正是由于我们之间的精诚合作，才获得了最终的胜利。

六年级《我学会了什么》学生作文4

陌生的人，陌生的事，陌生的环境，无论面对怎样的时局，我不会再害怕，心中持有的自信与坚定，时常伴我左右，朋友说我过于坚持，告诉我不必那么要强，而我，却仍依旧，至于那份坚强是如何来的，心中早有了答案……

初中的我转学啦，学校离家很远，恰巧学校对周一的早读又很重视，不允许迟到，怎么办?初一的早晨，特别是冬天，天气会很冷，而星期一也总是妈妈送我去学校，一路上，无论风雨，总有妈妈为我遮挡，也许是自己的冲动吧，初二的我决定独自骑自行车到学校，从此，我独自领略一路上的寒冷与黑夜……

骑着单车，黑夜依旧，寒冷相伴，唯一庆幸的是，天边有一轮明月，这是冬晨去学校的一路感受，初二的我十五岁，面对无边的黑，永恒的静默，心中怎会不怕?我也曾犹豫过，这车到底还骑不骑?当时可能是怕弟弟笑话我吧，这话始终没能讲出口。

所以，还是布满黑夜的路，还是那令人无法言语的静，陪着我到学校。慢慢的，我喜欢上了独自骑单车到校的感觉，在路上，回忆着家中的欢声笑语，想象着到校停车的那份放松，编织着还期待着成真的梦想，当然，也从此远离了那份不安与害怕，取而代之的，是一路的自信与坚强。

这条路很长，长的就如同我的未来，不知道什么时候可以到达终点，也不想知道，因为喜欢身边的宁静和谐，也结交了自信与坚强，也就突发的明白，冬天的早晨其实也不冷了……

直到现在，我也是如此，骑着单车渐行渐远，似乎像走我未来的路，与此同时，我与坚强相伴而行，如今的我，已不知不觉学会了坚强面对。

六年级《我学会了什么》学生作文5

一个阳光明媚的中午，妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是，妈妈叫我去买酱油，我爽快地答应了。

我走在去超市的`路上时，才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的，不过转念一想，不要紧，这个难不倒素有小机灵之称的我。

到了超市，只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料，有各类的老酒，还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。

我在摆着酒的货柜里面找了一找，可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处，当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道：“员工叔叔，您好!酱油在哪里呀?”叔叔手一指，回答道：“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗?”

我没有听员工叔叔说完，就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找，怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮，干愣着。

就在这个时候，一位阿姨走了过来问：“小朋友，你是在找什么东西呀?”我回答说：“我要买酱油呀，阿姨哪一个是酱油呀?”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。老抽?生抽?他们难道是酱油吗?但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来，自己出门前没问妈妈要生抽，还是要老抽。我又一次犯难了。

我灵机一动，回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。

这次小小的购物行，让我知道了酱油有别名。有的叫老抽，有的叫生抽啊。呵呵，这次小小的购物体验真不错。