我学会了什么小学六年级作文600字

大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么如何写一篇优秀的作文呢?下面小编给大家整理了我学会了什么小学六年级作文600字，希望大家喜欢！

我学会了什么小学六年级作文600字1

我的本领有很多，如画画、跑步等。但你要问我最擅长什么，我会毫不犹豫地告诉你，我最擅长打羽毛球。

说到羽毛球，我就不由地想到我当时想学打羽毛球时的情景来。那是我在一个偶然的机会下，看到别人那飒爽的英姿，不禁脑海里浮出一个决定——学打羽毛球。接下来的那几天里，我一而再，再而三的央求爸爸妈妈教我打羽毛球，他们也最终同意教我打了。

要想练好打羽毛球，可不是那么容易，要先学会端球。我右手拿拍，左手拿球，把球扔到半空，还没等我缓过神，只听“呯”的一声，羽毛球落在了地上。我又试了几下，还是没成功。这时，妈妈走过来说：“端球时，眼要看球，心不能分神。”我按妈妈的办法试了试，不一会儿，果然会端球了。于是，我想和妈妈PK一下，妈妈居然答应了。第二天我和妈妈的第一场羽毛球大赛在我家楼下正式开幕。比赛开始了，妈妈总是让着我，我也尽力去接每一个球，到最终，妈妈接的球是我的两倍。我有点不甘心了，问妈妈我为什么接不住球。妈妈笑着说：“那是因为你端球的技术不到家呀!”

听了妈妈的话后，我又开始刻苦的练习端球了。过了一段时间，我的端球技术突飞猛进。于是，我再次请求与妈妈再来一场比赛，妈妈也欣然同意了。比赛时，妈妈看出了我的提高，也不再让我了。我虽然和妈妈打成了平手，但对我来说已经很不容易了。

此刻，在我的不懈努力下，我渐渐的战胜了妈妈，打败了爸爸，成为了我家的羽毛球冠军。但这还不是最值得高兴的，最让我高兴的是我懂得了一个道理：不会的东西，必须要请教一下别人，不要不懂装懂。努力就会成功!

我学会了什么小学六年级作文600字2

周二下午，我们完成了体育课，气喘吁吁地走回教室。邓老师说：“来玩个游戏吧。”突然，课堂开始沸腾了。

”邓老师拿来一张报纸，笑着对我们说：“猜猜这报纸能站多少人?”“一。”“五。”“八。”……学生们争先恐后。说。“那我们来比较一下，看看哪个组的保存时间最长，报纸保存最完整。”我们被分成六组，三组男生，三组女生。

比赛开始了。这时，男生们蜂拥而至，紧紧的抱在了一起。有的握紧拳头，一动不动;有的在那边调皮，咯咯地笑。其他人则大喊大叫为自己加油。比赛结束，第二组的男生获胜。

就在男生们激烈的比赛中，我们组的成员们纷纷提出建议。我对后面的同学说：“我有个好办法。”“让我们听听!”我说：“我们都脱掉外套，站立的面积就可以减少了。”学生们纷纷脱下外套。这时候，到了我们的姑娘们玩耍的时间，伴随着“开始”，我们有秩序的站了起来。我咬着牙，紧紧闭上眼睛，屏住呼吸一动不动。但是让我生气的是，我们玩的时候，我们那群男生上来说了一些令人失望的话。在男孩们的打断中，我们这群人开始发火，扭动着身体，最后只听到“啪”的一声，脚下的报纸已经完全认不出来了。啊!我们失败了，所以我们不得不沮丧地下台。最终，第三组的女生获胜。

最激动人心的时刻到了。男生女生进入决赛，全班都在为他们加油。比赛进行得如火如荼，再看女团，小范怡竟然被大宋辰野捡到了。他们紧紧地拥抱在一起，脸都红了。最后，获胜的奖杯属于我们女子组。

游戏结束了。这个游戏教会了我团结就是力量。只有我们齐心协力，才能取得成功。

我学会了什么小学六年级作文600字3

上个星期，我准备为大人们做一顿晚饭，让他们放松一下。

一切准备就绪，首先将土豆排列整齐，拿出一号队员，扒开他的外衣，然后丢进水中，只听见“扑通〃一声，土豆就在水中愉快的畅游。2号…3号…4号……9号，所有队员都已入水，在水中尽情扑打。接着奶奶又让我洗番茄、洗黄瓜、让我自己动手并指导我要注意哪些地方，所以菜洗好之后，我就要开始切菜、炒菜了。

只见奶奶拿起菜刀将黄瓜去头去尾，那手法是多么娴熟，我心想：不愧是当过厨师的人，这么厉害!我照着奶奶的样子竖着切了一刀，奶奶立刻大叫：“不对，不对，要斜着切才好看。”“哦，明白了!”我回答。接着，我又斜着切了几刀，“嗯”，奶奶说，“这就对了嘛，继续切。”我对着奶奶笑了笑，心里很是高兴，十分钟过去了，所有菜都切完了。最后开始炒菜，倒油、开火、下菜，奶奶说：“小心点儿，下菜时会发出“滋滋”的声音，油会溅到手上。”翻炒，放调料，一系列的过程之后，蔬菜就可以去领奖台颁奖了……一个小时过去了，菜都做好了，有炒土豆丝、番茄炒鸡蛋、白菜炖牛肉等各种菜品，每一个都非常丰富，令人食欲大开。当爷爷吃的第一口时，我非常紧张，生怕不好吃，可是爷爷一尝完，立马竖起大拇指，全家人称赞不已，我心里像吃了蜂蜜一样甜，真是太好了!

虽然在做的时候油会溅到手上，刀会不小心切到手，但是只要不放弃就一定能成功，从哪里跌倒，就从哪里站起来，通过这次做饭，让我知道了大人们非常辛苦，我们要多体谅他们。做一个乖巧懂事的好孩子。

我学会了什么小学六年级作文600字4

四天的军训使我学会了坚持。从前，我总是不能把一件事坚持到最终，但此刻我学会了坚持，这是在课堂中学不到的，在家中家长也是教不会的。这不仅仅是在教官对我们的艰苦训练下使我学会了坚持，还有教师对我们的鼓励。

刚开始，我本以为不会太辛苦，因为以前小学里去崮山五天说是去军训，也就是去旅游五天，可经过这一天的折腾，我才发现这是来真的了。我们的苏教官可严厉的，第二天一早，我们便在陈教官的指挥下在操场集合，有些人还没睡醒，还在打哈欠。教官皱着眉头，不客气地指出了我们的缺点，认为我们集合动作太慢，站姿也不对。告诉我们立正的要点是：挺胸抬头，手臂摇摆高，两手五指并拢，中指紧贴裤缝，两脚跟靠拢，两脚尖张开60度。这才是标准的站姿。

训练开始了，教官大喊了声稍息，我们立刻迈出了左脚。又喊了声立定，我们迅速收回了左脚。就是这样，教官反复操练这个动作。之后是齐步走，教官说了齐步走的要点是：1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要摆直。烈焰般的太阳炙烤着大地，烤得我们热汗直流，眼看着我就要撑不住了。教官看我们做得不错，就让我们休息一下。我看了看表，才过去了一个多小时，正当我准备去装水时，发现我原本空空的瓶子装满了水。我看了看教师，发现她不再只是静静的看着，而是默默的为我们服务，默默的为我们加油鼓劲。教师给了我自信给了我力量，鼓励了我。我心想：我必须要战胜坚持。接下来的几天我成功了!

四天的虽然短暂，却给我留下了深刻而难忘的印象。它磨练了我的意志，锻炼了我吃苦耐劳的精神。我想，今后，我无论遇到什么艰难困苦，都能够战胜!

我学会了什么小学六年级作文600字5

这个周六我学会了一项生活技能，想知道我是怎么学会的吗?下面，我来告诉你吧。

周六的早晨，我起床后发现爸爸妈妈都不在卧室，找遍了房间才在书桌上看见一张纸条，上面是爸爸的字：女儿，爸爸妈妈临时出去办事，下午回来。你起床洗漱后自己玩一会儿，等一会儿姑姑会来给你做早餐的。我看了看时钟，心想：姑姑离我家那么远，等姑姑过来了，都到了吃午饭的点了。

“算了，我还是自己动手丰衣足食吧!”我自言自语道。做什么吃呢?我打开冰箱，又翻看了橱柜里的食材，心想，还是煮面条简单些。

我先接了半锅水，把锅放在灶台上，然后把火点着。火苗呼呼作响，趁水还没烧开，赶紧在一个空碗里放入葱花和调料，不一会儿，水哗哗的沸腾了。我小心翼翼地拿起一卷面条，准备往锅里下。糟糕!锅太热了，我怕烫着我的手，一不小心，把包装袋和面条一起掉进了锅里，还好我连忙用大漏勺给捞了出去，这才没有把包装袋煮成”汤”。

接下来，我就专心致志地盯着面条在锅里打滚。它们好像发烧了一样，难受得乱跳，不停地往上蹦，似乎马上就要从锅里逃跑出来。记得妈妈在煮面条的时候往锅里加点凉水，我模仿着妈妈的样子，加点水，面条暂时停止了跳动。过了一分钟，随着水温的升高，它们又开始在锅里蹦跶着。我再给它加点冷水安抚它焦躁的心。如此三个回合后，我察看了面条的色泽，好像透亮些了，又用筷子挑起一根，嚼一嚼，软硬适度。于是，果断关火，捞起面条放入碗中，加上少许的盐和调料。

坐在餐桌前，吃着自己亲手煮的面条，一种小小的成就感油然而生，这简直是我吃过的最好吃的面!

今天我学会了煮面条。以后我还要尝试更多生活技能，好帮妈妈做些力所能及的事。