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蠢狼阅读答案四年级

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现代文表达方式主要有记叙、描写、抒情、议论、说明5种,常见文体有记叙文、说明文、议论文、诗歌、小说、散文、剧本下面是小编整理的蠢狼阅读答案四年级,仅供参考希望能够帮助到大家。

蠢狼阅读答案四年级

有一只狼,住在狼窝里。这狼窝从不打扫,也不整修,又肮脏又破烂,眼看就要倒塌了。有一次,大象偶然路过这破狼窝,不小心稍微碰了一下屋顶,屋顶就马上翻倒了下来。

“朋友,请原谅!” 大象说,“我是无意的,我马上把屋顶修好。”

大象是个能工巧匠,它不怕累也不怕脏,拿起榔头、钉(dìng dīng)子,一下子就修好了屋顶,修得比原来结实多了。

“呦!”狼想,“ 看来它怕我呢!先是向我道歉,又亲自给我把屋顶修好,我何不迫使它给我造一间新屋!既然它怕,那就会听我的!”

“等一下!”狼对大象吆喝着,“你这算什么?你以为这样就算了?把我的屋顶掀倒,马马虎虎钉(dìng dīng)一钉,就想溜之大吉了?不行!你得给我造新屋。要快,不然我要教训你一顿,叫你连自己的爹妈都认不出来!”

大象听了狼的这一番话,什么也没回答,它轻轻抓起狼肚子,一下子把狼摔进臭水坑,然 后一屁股坐在狼窝上,把狼窝压了个稀巴烂。

“让你住新屋去吧!”大象说罢扬长而去。

“真是莫名其妙!”狼从臭水沟里爬出来,自言语自说,“它一会儿怕我,求我宽恕;一会儿又来这么一手,真弄不懂!”

“你啊,真蠢!”老乌鸦呀呀叫着说,原来老乌鸦是目睹这一切的,“胆子小跟修养好是两码事,你连这一点都不懂!”

1.联系上下文解释下列词语。

目睹:

莫名其妙:

2.狼为什么认为大象怕它?

3.在文章中用“ ”画出反映大象修养好的语句。

4.文中第6自然段,狼对大象吆喝的话是什么意思?

5.读了短文,你明白了什么?

答案

1.亲眼看到。

没有人能说出其中的奥妙。

2.大象先是向它道歉,又亲自给它把屋顶修好。

3.第3、4自然段。

4.以为大象软弱可欺,自己越凶恶,别人就越害怕。所以吆喝大象给它造新屋。还要快,不然就要教训大象。

5.胆子小跟修养好是两码事。

(答案不唯一,意思对即可)

记叙文阅读常考知识点

1、文章体裁 : 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文

2、记叙文六要素: 时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果

3、散文种类: (1)叙事散文 (2)抒情散文

4、散文特点: 形散而神不散。

5、小说种类: 长篇小说、 中篇小说、 短篇小说、 小小说。

6、小说三要素: 人物、 环境、 情节(开端、发展、、结局 )。

7、记叙文的表达方式:记叙、议论、抒情、描写、说明。

8、找主题句: 找首段或尾段的议论、抒情句。

9、文 眼: 标题是“文眼”,统帅全文(新闻);有时交代主要人物、故事情节,有时交代主要事、物(“物”象征意义);有时还是“线索”。

10、 材料组织特点:紧紧围绕中心;选取典型事件;剪裁得体;详略得当。

11、 划分层次:

(1)按时间划分(找表示时间的短语) (2) 按地点划分(找表示地点的短语)

(3) 按事情发展过程(找各个事件) (4) 总分总(掐头去尾)

语文阅读的技巧有哪些

拿过来一篇阅读题,同学们要会读,知道怎么在最短的时间内提高阅读速度和答题的准确率。我的做法是,首先读题干,把重点字词或语句画下来,先大致了解问了些什么,去猜测阅读文章讲了什么内容。然后去读原文,边读边画,挑自己认为重要的语句画,这个纯粹靠语感和平时的积累。如果平时做题多了,一般就能猜到哪些句子容易出题。

最后看着问题找答案,一般问题和原文中的答案顺序上是一一对应的。接下来就是整理答案了,看着采分点写答案,如果没找全答案,需要再细心找一遍,通常阅读题答案在原文中都是能找到的。即使没有完全一致的语句,也有关键采分点词语。语文阅读虽然讲技巧,但也要根据做题经验去分析题目、整理答案,因为语文很多时候是没有固定答案的,摆脱套路用心去做才是最好的技巧。


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