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日暮杜甫阅读答案

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阅读是一道综合题型,做题过程学生的思维、行为习惯对阅读能力提升巨大。该阅读是增长知识、获取信息的重要途径,培养学生的阅读能力是语文教学的重点。下面是小编整理的日暮杜甫阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

日暮杜甫阅读答案

日暮

杜甫

牛羊下来久,各已闭柴门。

风月自清夜,江山非故园。

石泉流暗壁,草露滴秋根。

头白灯明里,何须花烬繁。

注释:安史之乱之后,大历二年(767)秋,杜甫在逃难寓居夔州瀼西东屯期间,写下这首诗。

【问题】

(1)“牛羊下来久,各已闭柴门”一句勾勒了一幅怎样的画面,请用生动的语言描绘。(2分)

(2)请赏析“石泉流暗壁,草露滴秋根”一句中的“暗”“秋”二字的妙处。(2分)

(3)这首诗歌抒发了诗人怎样的情怀?(2分)

【参考答案】

(1)(2分)夕阳的淡淡余晖洒满偏僻的`山村,一群群牛羊早已从田野归来,家家户户深闭柴扉,各自团聚。

(2)(2分)用“暗”“秋”渲染了凄寂幽邃的氛围,隐隐地流露出一种迟暮之感,给人以悲凉、抑郁之感。

(3)(2分)抒发了诗人无可奈何的情绪和浓重的思乡愁怀。

语文小说阅读答题技巧及公式

一、第一段作用:

两方面①内容:从本身和主题两方面说②形式:结构和手法。

答题方法1、交代故事发生背景,人物所处环境

2、引出下文故事情节,为下文做铺垫

3、设置悬念引起读者兴趣,引人入胜

二、分析人物形象:

①小说中人物身份、地位②通过外貌、语言、行动揣摩人物心理③注意小说活动的历史背景④作者对人物的介绍和评价。通过以上四方面来分析人物形象。另外,通过正面描写和侧面描写分析。

答题方法:——是——的——

例如:某某是一个敢爱敢恨、勇敢执着、爱憎分明……的农民形象

三、环境描写作用:

答题方法:交代人物活动的社会背景、时令、地点等;渲染——的气氛;表现烘托人物——的形象;推动情节发展。

四、情节的作用

情节的作用一般有:交代人物活动的环境 设置悬念,引起读者兴趣 为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔 照应前文 提供线索或推动情节发展 刻画人物性格 表现主旨或深化主题

答题方法:……情节在文中有……作用,突出了……表现了……

五、修辞手法作用:

比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体

比拟:给物赋予人的形态情感(只拟人),描写生动形象,表意丰富

对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

六、人称作用:

第一人称:亲切自然,能自由的表达思想感情,给读者以生动真实之感

第二人称:便于对话,便于抒情,加强感染力

第三人称:能比较直接的展开丰富的生活,不受时间空间限制……

说明文阅读如何概括“说明文中的信息”

类型:概括提炼相关信息。

对策:(1)提取要点,直接找到有关中心句。这种方法适用于中心明确、论述简洁鲜明的文章。

(2)抽象说明,即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容,抓住本质。

(3)综合归纳,这种方法适用于有复杂内容的文章。它要求首先明确有关的若干要点,然后再把几个要点归纳起来进行整合。

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