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校园唱歌比赛活动方案策划

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校园唱歌比赛活动方案策划(7篇)

校园,是指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑,凡是属于学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。以下是小编准备的校园唱歌比赛活动方案策划范文,欢迎借鉴参考。

校园唱歌比赛活动方案策划精选篇1

一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响和谐,共创美好未来。

三、活动内容

1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

3、中心小学合唱比赛。

四、活动时间地点安排

活动分三个阶段进行。

第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。

第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。

第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。

五、活动要求

1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

六、实施步骤

1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。

2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。

3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。

5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

七、中心小学合唱比赛

(一)赛场要求

1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求

(1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

(三)颁奖

1、奖项设置

演唱奖1名,组织奖1名。

2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

(四)参赛团队要求

1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

校园唱歌比赛活动方案策划精选篇2

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强校歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。

一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题:

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

三、参赛对象:

1--6年级各班全体学生。

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

五、比赛时间:4月份

六、比赛地点:学校餐厅

七、参赛曲目:

参赛曲目共两首,自选曲目。曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

八、其它事项:

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。 2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。 3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。 4、比赛歌曲伴奏带由各班自备。

九、评分原则:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十、评分标准:(10分制)

(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)

附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

十一:评奖办法:

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

校园唱歌比赛活动方案策划精选篇3

一、活动主题:

唱响青春,唱亮自己

二、活动目的:

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1.主办单位:__学院团委

2.承办单位:__学院学生会

3.赞助单位:

四、赛程安排

1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1.参赛对象:全日制在校学生

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八、活动预算

舞台搭建(复赛+决赛)__X元

舞美,灯光(复赛+决赛)__X元

大型喷绘布__X元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)__X元

海报,展板,宣传单__X元

DV制作费__X元

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)__X元

横幅__X元

节目单(复赛+决赛)__元

机动费用__X元

奖品,纪念品(由联通公司提供)

总计:__元

校园唱歌比赛活动方案策划精选篇4

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传——10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传——到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便取消

六、奖项设置

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算

(见后面附录)

十、注意事项

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3.主持人方面不要出现冷场

4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

校园唱歌比赛活动方案策划精选篇5

为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。比赛分三个阶段进行:

现制定活动方案如下:

初赛阶段(国庆回第一周完成):

第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)

第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)

宣传阶段(用二周进行)

1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。

2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

比赛阶段(第四周进行)

1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。

2、pk赛

在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票,票数居前两名的选手之间进入前10名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。

评委评分标准:

按百分制打分,起分80分。

1、歌曲适合校园演唱,健康向上。(60分)

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。(10分)

校园唱歌比赛活动方案策划精选篇6

一、活动名称:

谁是“音”雄

二、活动形式:

唱歌(歌曲形式不限)

三、活动目的:

为了丰富全体在校生的课余文化生活,为热爱唱歌的同学提供展示的平台,并为__年元旦晚会选拔人才,学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。

四、活动对象:全体学生

五、活动宣传及报名

1、制作张贴宣传本次比赛的海报及电子版宣传材料。

2、制作打印《活动报名表》分至各班班长,接受预报名。

3、根据预报名情况确定参赛人数,以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场,或预决赛一场。

六、比赛准备

1、公布比赛日程。

2、参赛选手上交参赛曲目伴奏,并抽签决定比赛顺序。

3、根据抽签结果,制作比赛流程表,并公布。

七、比赛时间场地安排

A场地:大学生活动中心

B时间:11月20日星期六晚7:30

八、比赛流程

1、活动开场:主持人对比赛进行介绍,嘉宾介绍,规则介绍

2、活动进行:

选手根据比赛流程表顺序比赛,下一选手比赛完成之后,公布上一选手的得分情况。

比赛采用百分制,去掉最高及最低分,取平均分的形式统计得分及排名。

文艺部自备曲目,或特邀嘉宾串场,以便统计最后成绩。

3、活动终场:主持人公布比赛结果(若预赛存在则取前20名进入决赛)、奖品发放

九、活动奖励:

比赛设置一、二、三等奖各一份,及优秀奖七份,合称“十佳歌手”。

1、物质奖励:一等奖(200元)、二等奖(100元)、三等奖(50元)

2、十佳歌手荣誉证书

3、十佳歌手均有机会参加__年1月1日的元旦晚会

十、注意:

1、表演所需伴奏、伴舞、服装、啦啦队均选手自备

2、确定参赛人员了解自己的比赛顺序,并报名时统计所有参赛人员的联系方式

3、临时放弃比赛的,请于整场比赛开始之前联系文艺部,并做出说明

十一、活动预算

1、海报7张:350元。

2、评委评定费:老师3人,每人评定费60;学生3人,每人价值10元的笔记本;外加请帖6张,每张3元;合计本项228元。

3、矿泉水1件+工作餐=100元。

4、选手奖金:一等奖200元,二等奖100元,三等奖50元,合计本项350元。

5、舞台布置:400元。

6、主持人服装和化妆费用:150元。

合计:1578元。

校园唱歌比赛活动方案策划精选篇7

活动目的:

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序:

第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)

第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)

评委:朱彩群、梁瑞冰、蒋敬颜、杨斌、李菊

主持:陈宇、邓珍莉

奖项设置:特等奖:1名

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:7名

优秀奖:若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

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