校园活动有利于提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。下面就是小编给大家带来的校园主题活动策划方案,欢迎大家阅读参考!
校园主题活动策划方案1
一、活动目的:
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。
二、活动时间:20_年12月30日下午1:30——4:00
三、活动地点:操场、学校各班教室
四、活动内容:
1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序
1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。
2、 校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。)
6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求
1、教室布置:
各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。
2、道具准备:
请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。
5、各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。
6、活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。
校园主题活动策划方案2
中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。
一、活动意图:
新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。
二、活动准备:
1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)
2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。
三、活动对象:全体师生
四、活动时间:20_年12 月28日下午18:10开始
五、活动地点:八(2)班教室
六、活动流程:
1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;
2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;
3、回首20_(班主任负责);
4、展望20_(主持人负责);
七、注意事项
1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。
2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。
3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。
校园主题活动策划方案3
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:
一、活动目的:
1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯, 提高学生的阅读能力;
2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。
二、活动主题:书香润童年
三、组织机构:
组 长:
副组长:
成 员:
评 委:
统 分:
主 持:少先队负责人选
宣 传:
场地布置:
器材准备:
音效:
四、活动时间和地点:12月29日 分批在礼堂进行
五、活动人员:全体师生
六、活动流程
(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)
1、一、二年级节目表演;
2、“创意书签奖”颁奖(主席);
(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场
3、五、六年级节目表演;
4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);
5、优秀读书心得听赏;
6、三、四年级节目表演;
7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)
8、美文共赏(朱校、段校);
9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);
10、活动结束。
七、活动内容及要求:
1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;
2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。
7、比赛分组 :1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组
八、节目上报及时间安排:
1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。
2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。
九、评分标准、奖励方法:
1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准:
(1)满分为10分制。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)
(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)
(4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)
3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。
校园主题活动策划方案4
一、大赛背景
为庆祝、迎接福州大学第二_届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。
二、大赛主题
那些花儿……
三、大赛理念
发现美、记录美、弘扬美
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。
在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……
五、大赛主办单位
福州大学公共管理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共管理学院记者团
七、大赛时间安排
八、大赛地点
20号楼楼下或活动室
九、大赛对象
公管学院全体学生
十、大赛内容
1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。
照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为_年3月23日。
2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院建党__周年系列活动之首届文化艺术节的通知》
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