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最新成人节主题班会发言稿

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成为一个成年人,昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。十八岁,只有一次;青春,只有一次。下面是我为大家整理的关于成人节班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持

成人节班会1

一、导入

播放快闪APP,激情导入主题课堂,迎接十八岁。

2、教学过程

(一)第一篇章:忆往昔

1、通过多媒体展示学生与老师的童年照回忆童年的美好时光。

2、通过学生分享童年时的糗事,促进同学之间的情感交流。

第二篇章:你好,十八岁

1、什么是成人:

法律上规定年龄满18周岁的中国中华人民共和国公民,也就是说在这个阶段人体的一切机能开始走向成熟,被社会定义为“成人”,不再享受未成年人保护法的呵护,但是可以享受成年人享有的任何权利,开始拥有选举权和被选举权。

2、十八岁代表着什么?

学生举手回答,互相讨论十八岁的意义和将要面对的东西。

3、十八岁关键词:责任、感恩、乐观

第三篇章:展望未来

时间胶囊:学生写下自己的高考理想,教师收集起来放入时间胶囊中。

第四篇章:成人礼

1、宣誓

我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,今天开始,以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以衷心对国家,因为有我,人民将更加幸福,因为又我,家园将更加美好,因为有我,祖国将更加昌盛。

2.合唱《你好,明天》

成人节班会2

亲爱的同学们:

大家好!

今天,你们为自己的十八岁,举行成人仪式。我谨代表全体老师向你们表示最热烈的祝贺。

18岁意味着你们告别了天真烂漫的童年时光,跨过了充满无限遐想的少年花季,迈进了浪漫、朝气与活力、自信与美丽共舞的青春时代。

十八岁,是青春的象征。它蕴含着勃勃的生机,包含着崇高的追求。

十八岁,更是责任的标志,在十八岁你享有了《宪法》赋予你所有公民的权利,也将履行宪法规定的所有义务,这就意味着你将承担更多的社会责任,不仅要对殷殷企盼的、拳拳而望的父母负责,还要对民族的振兴,为国家的昌盛负责!也许有同学会说,老师,你们对我们的期望和要求是否太高了。对此我想用梁启超老先生的一句话来作答“人生于天地之间,各有责任。知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也;自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之具也。”人的本质属性是社会性,只有承担起社会责任你才成其为人。

将来,

或许你会成为一名科学家,面对科学与谬误,追求、探索、捍卫真理是你的责任!

或许你会成为一名医生,面对病人,救死扶伤是你的责任。

或许你会成为一名法官或律师,面对正义与,惩恶扬善、伸张正义是你的责任。

或许你会像我一样成为一名教育工作者,面对学生,教书育人是你的责任。

或许你会成为一名人民的公仆,面对百姓,为人民服务是你的责任!

现在,你是学生,努力学习,提高素质就是你的责任。

同学们,人生的道路如同你们的个性,千姿百态。你会成为一个什么样的人,别人左右不了,全在于自己的努力。

你可以没有很多的物质财富,但希望你是精神上的富有者;

你可以平凡,但希望你不平庸;

你可以平淡,但希望你充实;

你不必一定成为社会的精英,但希望你能让人感受到你存在的价值,希望你是一个健康快乐和对社会有用的人。

同学们,你们的未来之路,会有鲜花和掌声,也会有重重困难和层层迷雾,但只要你们有着高远的志向,“千里始足下”的准备,“锲而不舍”的恒心,永不言败的斗志,相信你一定能创造辉煌灿烂的明天。

“多少事,从来急,天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕!”

谢谢大家!

成人节班会3

与人生对话,我的中国梦

---十八岁成人礼主持稿

主持人:袁晓璐 薛 松

女:十八岁,朝气蓬勃如旭日般的青春。

男:十八岁,清新芬芳如甘露般的年华。

女:十八岁,翅膀翱翔着无比纯真的梦想。

男:十八岁,足迹延伸着无限美好的希望。

合: 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家上午好!

女:首先,请允许我介绍出席今天仪式领导,他们是···

还有18岁成人礼的同学们以及新闻的媒体记者们 再一次的掌声欢迎

今天仪式议程共有十项 下面我们逐项进行

男:仪式第一项 出国旗,唱国歌(国歌)

女:傲立天地,铭记我们成人的时刻。

仰望国旗和校旗,立下我们无悔的誓言

男:下面让我们进行仪式的第二项,成人宣誓!有请领导为十八周岁学生代表颁发 宪法 成人纪念章 (配乐:圣洁的时刻)

谢谢各位领导,请领导到观赏席就坐

女:让我们手持纪念册和纪念章,举起右拳,用我们的激情庄严宣誓

女:18支蜡烛,被轻轻吹灭,深情地注视,留给昨夜未眠的青春

男:今天的我们,被阳光召唤,奔腾的热情,汇成明天引吭的高歌

女: 同学们 让我们带着十八岁的畅想 在这充满未知的路上 突破自我绽放光芒 下面有请十八岁学生代表朗诵《十八岁的畅想》掌声欢迎(配乐:红歌颂)

男:诗中充满十八岁的期许

女:诗中洋溢十八岁的畅想,在这风华正茂的花季里,青春的我们一定能扬帆远航。

男,我们的生命中总有人,在成长的路途上为我们默默付出,总有人,在我们旅途的中转处静静凝望

女:有了他们,我们逐梦的路上不再孤单。有了他们,我们拼搏的途中不再迷茫

男:他们便是在我们身边见证了无数喜悦与欢笑,无数悲伤与泪水的爸爸妈妈

女:下面有请学生家长代表,高二(____)班___的家长和高二(___)班______的家长、高二(_____班)_____的家长,为孩子献上祝福。掌声有请!(配乐:夜)

感谢家长代表,感谢我们最亲爱的父母!

男:走过天真浪漫的花季,走进十八岁成人的天地,

女:肩上添了责任,胸中多了豪气,这是人生旅程又一次开始。

男:走向未来锦绣的日子,挥写十八岁年轻的履历,

女:血脉奔流活力,心头铭刻壮志,这是人生旅程永恒的记忆。

下面请学生代表刘家乐同学为大家述说他的成人感言。

刘家乐同学的发言代表了我们十八岁学生的心声,谢谢刘家乐同学的发言

女:感谢老师的谆谆教诲 感谢一生帮助和爱我的人

男:感谢爸爸妈妈的一路相伴,感谢你给予了我们生命

掌声欢迎高二七班______ ___带来的歌曲《父亲》(配乐:父亲)

男:谢谢___________带来的这首歌曲,在我们生活中不光有家庭的关爱,还有老师对我们的悉心培养。

女:今天,站在成人的门槛上,在这个特殊的日子里。有请教师代表_____老师带来她的祝福:

男:谢谢李老师,我们一定不辜负老师的殷切期望,走好成人后的每一步路。学校永远是我们最强大的后盾 我们希望得到学校最真最美的祝福

女:掌声有请李校长为我们送上最真挚的祝福:

男:谢谢李校长。关注青年,就是关注民族的的希望;培养青年,就是培养社会栋梁。在我们成长过程中,我们得到了各级领导、师长亲切关怀和帮助。值此庄严时刻,请同学们聆听 同志的教诲。

女:谢谢 给我们的成人寄语,我们一定不负党和政府对我们的期望,艰苦学习、拼搏进取,成长为建设祖国、建设家乡的栋梁!

男:下面让我们在领导、老师、爸爸妈妈的见证下走进成人门 贴上祝福语(配音:十八岁 年轻的战场)

结束语

女:十八岁的生日 只是迈向明天新的起点。十八岁的我们,用激情编织最美好的未来。

男:十八岁,这是多么璀璨的青春年华,十八岁,这是多么神圣的成人时刻

女:十八岁,我选择把信念写做坚强,让坚持像十八岁的青春宣誓,注定要像海燕一样,在波涛汹涌里展翅飞翔

男:注定要像鸿雁一样,在漫无边际里寻觅归途的方向。如果你可以,那么让奋斗的泪水与汗水滋润你美丽的十八岁;如果你可以,那么让希望的光亮照耀你美丽的十八岁。

女:从今天起,我们肩负着国家富强,民族复兴的重大责任

男:从今天起,我们成了国家的主人,担当起建设国家、建设阜阳的使命

女:我们将在未来的日子里,努力学习文化知识,打造聪明头脑,

男、我们也将在未来的日子里,积极投身社会实践,练就过人本领

最后我们举行“汇聚青春梦想,建设美好家乡”志愿服务宣誓:

在我十八岁成人的这一天,我志愿成为一名光荣的志愿者。 我宣誓: 尽己所能,不计报酬,帮助他人, 服务社会,践行志愿精神, 传播先进文化, 为建设团结互助、平等友爱、 共同进步的美好社会贡献力量。

今天的十八岁成人仪式到此结束,请领导、家长、老师退场

成人节班会4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长、同学们:

大家好!春去秋来,时光轮替,生命仿佛渐次摞起来的稿纸厚实起来。不细翻,谁也不会注意它曾经涂抹的痕迹。可是今天,当操场尽头的秋风袅袅升起,空中的礼乐悠扬回荡,身后的老师含笑相伴,身旁的父母满眼期盼之时,我突然发现,飞速流转的时光定格了,天地为我们停驻了这一刹那,十八岁,成人礼,像一朵璀璨的鲜花,在今天艳丽地绽放了。

十八岁,意味着什么

它意味着成熟,我们在这个年龄应当懂得思考人生,解读社会,膜拜心灵深处觉醒的自尊;它意味着独立,我们在这个年龄应当将依赖之心抛诸脑后,做好独自面对各种挑战的准备;它意味着责任,我们在这个年龄应当有为社会负责的勇气,为生活担当的精神。

当然,我们还只是学生,还在为理想而奋斗。事实上,大多数成功者的18岁,也都只是在奋斗。有一个大学生,满怀救国的热情,背井离乡,东渡日本,为"中华之崛起"而发奋读书。有一个学徒工,在杂货店忙前忙后,仍不忘揣着书本,钻研数学。还有一个穷小子,坐在漏雨的教室里,立志要建一幢宽敞明亮的教学楼。18岁的他们,没有成就,没有辉煌,但他们有激情、有期盼,有行动。于是几十年后,学成归来的留学生,是人民总理周恩来;寄人篱下的学徒工,是大数学家华罗庚;异想天开的穷小子,是领带大王曾宪梓。我们的18岁,和他们的同样平凡;我们的未来,也可以和他们的同样美好,同样辉煌。

十八岁,还意味着感恩。

登上主席台前,跑道边一位教孩子走路的母亲触动了我的回忆。孩子蹒跚前行,忽然转身跑了回来;母亲温和地抚摸着他的头,轻声地鼓励。这温馨的画面是我们每一个人都曾有过的经历。我不禁想,十八年前嘹亮的啼哭,是同母亲骨肉的分离;1岁左右,坚定地迈出脚步,是从母亲怀抱的分离;7岁背起书包去上学,是从母亲的呵护中分离;十八年来,一次又一次的出发,一次又一次的分离……

是不是,每一次成长都意味着一次分离呢

是不是,每一次分离都能像那个孩子一样转身跑回去

十八岁,我们站在了成人门前,也站在了高考门前。还有两百天就是那让我们又爱又恨的高考了。站在这个关口,看着父母那一张张饱经风霜的脸,我的心瞬间被刺痛了。

同学们,这两百天,固然是我们决战高考、拼搏命运的两百天,但也极有可能是我们和父母同在一座城市、同住一个房间的最后两百多天啦!两百天后,我们背起行囊,扛起梦想,奔向光辉未来的时候,我们的父母就又经历了一次分离,成了故乡那道凝固不动、让我们魂牵梦绕的风景啊!

我曾想为母亲写一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯。以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身子在厨房忙来忙去的母亲早已悄生白发。那一天,走在街头,偶然间听到的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已:是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜

我们学校门口,每到傍晚,就会有一支送饭大军。密密麻麻的人群,拎着保温的饭盒,站在寒风中,瞪大了眼睛张望。有一位父亲,眼睛高度近视,怕找不到女儿,就和女儿约定:每天到门口那个小门的铁栅栏位置,找他举着的红色保温桶!可是,女儿品尝幸福的时候不知道,父亲每次都是提前来,举着满满的保温桶一站就是大半个小时,有时女儿下楼晚,就是一个多小时啊!

那年我住院期间的一个傍晚,天很冷,外面的雨下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里的饭盒,就又出去为我买饺子。天黑了,雨下得更大了,这时,爸爸回来了,他从几层塑料袋严实的包裹中小心翼翼地取出一个新饭盒说:“饿坏了吧,赶快吃,别冷了!”然后,很自然地端起已经放冷了的饭菜吃起来。同学们,那一次我才真正明白“爱”为什么总是和“热”连在一起的。

有一次,我去办公室,听到一个母亲给班主任打电话,她说:“老师,孩子他爸爸要送我去医院做手术,家里没人给她做饭,你让她中午在学校买点吃的吧,不用回家了。请您千万别给她说我去做手术的事啊!”班主任认真地作了承诺,然后对我说:“你知道了,也不要对她说,免得她哭。”可是我的眼泪,当时就流了下来。

上一届有个特别勤奋的同学。他说,我为什么这么拼命学习呢是有一件事深深地激励了我。我的妈妈在城里打工,那一天她领到了钱,来学校看我。掏出一个蓝布包悄悄地对我说:“这几天妈心里不踏实,请人给你算了一下,说你今年一定能上好大学。给我了这块玉,说是天天带在身上就行。你可给我记住了,一定要天天带。”看着妈妈那充满笑意的脸,我感到很惊奇,这个世界上哪有能保证考上好大学的“玉”啊社会上的骗子那么多,该不会是上当受骗了吧接过布包,层层打开,果然,那所谓的“玉”,不过是普通的树脂。我一急,准备说出真相,那是妈妈一个多月的血汗啦。可是当我看到妈妈满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,我放弃了。我实在不忍心告诉她这个残酷的事实,柔弱的妈妈将受不了这样沉重的打击!于是便笑着对她说:“妈,你回去吧,我记住啦!一定会考好的!”望着母亲渐渐远去的瘦小背影,我哭了,哭得很伤心,回去后,我便把这个充满爱意的“玉”天天带在身上,让它激励自己。我要是还不努力,能对得起我那苦心的妈吗

读《我与地坛》的时候,我们全班的同学都哭了。那一次,我们都想到了自己的妈妈。史铁生说:“有一年,十月的风又翻动起安详的落叶,我在园中读书,听见两个散步的老人说‘没想到这园子有这么大。’我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”我很钦佩史铁生的坚强,更钦佩他“想出名,出了名让别人羡慕我母亲”的那种拼搏。真的,同学们,我们学习的动机可能真的没有多伟大,也许只是想让我们的父母为有我这样的儿子或女儿而骄傲。

去年高考,一群家长感动了所有的考生。为了让孩子们能有一个安静的考试环境,家长们自觉地将学校门前的路给拦了起来,怕来往的车辆鸣笛声影响了孩子的正常发挥。结果,和急于通行的人发生了冲突。其中,一个母亲被推倒在地,头磕在护栏上,流了血。周围的人劝她去医院,她不去,说:“只剩下半个小时这场考试就结束了。这点伤,没事!”这是考场外发生的故事。同学们,我们在考场里挥汗如雨、为自己的前途拼搏时,家长们也在外面用着自己的方式为我们拼搏啊!

爱其实一直在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是对它的发现和体会。

十八年来,我们的每个生日,父母都记得清清楚楚,都主动提起,为我们操办,买蛋糕、点蜡烛、办宴会、想方设法给我们留下永恒的记忆。可是,我们记得他们的生日是哪一年哪一月哪一天吗

我们放假回家蜷缩在沙发上,吃着点心,看着电视,想着我们上学累了,现在该休息该享受该有人来伺候我们。可是,我们有没有想过我们的父母也是辛苦了一个星期、一个月呀,他们也没有好好休息过,而且还得拖着疲惫的身体来为我们忙前忙后啊!

我们有了自己的主张了,天天嚷嚷着和父母有代沟。父母关心我们学习,我们说:“你又不懂,问什么问啊!”常常噎得他们嗫嚅着嘴不知道跟我们说什么。我们不准他们到学校来,不准他们来找老师,怕他们丢了我们的脸。我们有没有想过他们的心里是怎样的酸楚呢。

我们犯了错,激怒了父亲,打了我们两下;惹烦了母亲,说了我们几句。我们便忿忿然摔门而去,气呼呼一跑就是一天,可有没有想到啊,这一天,他们找了多少条街,问了多少个人,后悔了多少次,盼望了多少回,心里有多苦啊!

每次打电话提醒加衣服,注意身体,提醒明天会下雨或是降温的,都是父母啊,从来都不是我们。他们也看电视,但他们关心的不是什么武侠卡通、韩剧美剧,而是天气预报,是在学校的我们。

在炎热的夏季,我们能够安心的在教室上课,吹着风扇。可我们的父母呢,在烈日下晒得满脸通红,他们一心想着能够让自己的孩子在学校过得好一点,不想让别人瞧不起;而自己,却从来就舍不得多花一分钱。

父母为我们做了那么多,我们为他们做了什么

现在,请全体同学,面向父母:

摸摸父母粗糙的手,有什么感觉

看看他们眼角的皱纹,又多了几道

数数他们头上的白发,又增添了几根

想一想,十八年了,我们给了父母宽慰,让他们省心放心了吗

我们有没有按时回家让他们少担心一会儿,

我们有没有少惹点儿祸让他们少去求别人,

我们有没有勤奋学习让他们在朋友面前也有夸耀的资本,

我们有没有在这即将走出他们怀抱的时候拥抱过他们……

请同学们拥抱自己父母,感受爱的温度。

在这里,我们还要感谢身旁的老师。在离成人最近的三年光阴里,是他们每天在陪伴着我们。

那是他把女儿忘在了幼儿园;有一次下午,几个老师都在打电话给大庆路小学的老师请假,家长会去不了,因为我们要开班会;有一天早上,几个学生背起晕倒在讲台上的女教师,把她送到医务室。这是一位为上早自习顾不上吃饭,而自己又有低血糖毛病的语文老师啊!

多少次,我们看到在办公室里捶肩揉脖子、满身疲惫的老师,又在教室里生龙活虎、慷慨激昂起来;多少次,我们听到老师嘶哑的声音,向我们诚恳致歉——嗓子不好,不能大声讲课,请大家原谅;多少次,我们欢呼着放假回家,老师们又拖着疲惫的身体继续监考、改卷,直至又一次上课;多少次,老师们中午不回家,在办公室里为我们辅导、改错,订正卷子;多少次,老师没有形象地趴在办公桌子上沉沉地睡去,批改作业的红笔还握在手里……

老师在我们心中是神,可他们实际上也只是普通人,也有自己的父母,也有自己的孩子。他们为了我们,把一切都已暂时放下。晨曦微露时,他们就已经出现在校园里,开始了一天的忙碌;夜幕深垂时,他们依然在讲课、批作业、改卷子、做辅导,忙得忘了吃饭,忘了疲倦,忘了回家。他们舍小家顾大家,兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们深深感动呢

此时此刻,他们就在我们的面前,让我们向他们表达最真诚的谢意。老师不容易啊!每一位老师,当他选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。有一天傍晚,一位老师在给我们补差的时候,接到一个电话,慌忙跳了起来,


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