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高中生《积极向上的青春》主题班会总结

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走进青春,你就走进了人生最美好的季节,走进青春,你就走进了世间最迷人的驿站。这里给大家分享一些关于《积极向上的青春》主题班会,希望对大家有所帮助。

《积极向上的青春》主题班会1

一、活动目的:

1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的平台;

2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量,使同学们明白树立人生理

想的意义;

3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学习态度,以更

新更高的标准要求自己;

4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力。

二、活动形式:

视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等;

三、活动准备:

学生:准备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》。

教师:寻找资料,下载相关的视频影音,制作课件。

四、活动过程:

(一)、基本情况

学校:赣州一中 班级:高二(15)班 人数:49人

主题:舞动青春,放飞理想

时间:班会课 地点:教室

负责人:陈秋娟 何燕 主持人:肖小单 唐天和

(二)、活动程序

开场白:

女:希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋

斗。”

男:理想,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获

得启示。然而,你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答

这个问题。

合:我宣布:高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会现在开始。

1.故事与调查结果讲述

女:我想先给大家讲一则故事,三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他

们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却

自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直

是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠则成了有名的建筑大师。同学们,

你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标)

男:哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环

境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:

27﹪的人没有目标; 60﹪的人目标模糊; 10﹪的人有清晰但比较短期的目标 3﹪的人有清晰且长期的目标

25年的研究结果表明:

那些占3﹪者,25年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同一方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。

那些占10﹪有清晰短暂目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士。如:医生、律师、工程师、高级主管等等。

其中占60﹪的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下27﹪的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。同学们,针对以上调查结果你又有什么感想呢?

2.知识竞赛(通过他人的世界感受理想的力量)

女:刚刚同学们都说的非常好,接下来我们来个知识竞赛,一题20分,得分最高的小组,是有奖品的哦。

男:请看第一题。。。。。恭喜你,答对了

女:请看第二题。。。。。

男:请看第三题。。。。。

女:请看第四题。。。。。

男:请看第五题。。。。。

女:现在我们来看下各组的得分情况,得分最高的是第x组。恭喜他们,每位组员得到一颗糖。

男:从刚才的竞赛题中,我们不难看到:古往今来,凡成就一番大事业的人多数

是从少年时期就树立了远大理想与目标。心理学的而研究也表明,青少年时期是确立远大理想与目标的最佳时期。现在就请同学们结合上述故事,调查结果和知识竞赛题,谈谈有理想的人与没有理想的人在人生道路上有什么不同。

学生自由发言

女:从同学们的发言中可以看得出大家对理想都有自己的独到见解,也从不同角【青春,主题班会设计方案】

度说明树立理想的重要性。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。 男:十七岁,是个追梦的季节。是个不需等待的年龄。那么,17岁的我们的梦想又

是什么呢?让我们一起大声地喊出自己的梦想吧!

3.游戏击鼓传花-大声喊出你的梦想

女:游戏规则:当音乐声起的时候,同学们开始一个接一个传递气球,当音乐

停止的时候,球在谁手里就由谁来谈谈他(她)自己的梦想。在传球的过程中,弄破气球或弄丢气球者要接受相应的惩罚。上台表演一个节目。 主持人做出适当评价

男:说了那么多,同学们知道我们应该怎样实现自己的理想和目标吗?下面请我们班的。。。来说说她的看法。大家欢迎

4.故事分享,目标实现法

男:是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们,我

们的自信心和效率就提高了。托尔斯泰也将人生的理想分成一辈子的理想,

一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一个小时,一分钟的理想。

女:目标分为长期目标,中期目标,短期目标。对于我们来说一个学段一个目

标,一个学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一个星期,乃至一题一个目标。这些都是短期目标。要想向大目标走去就的从小目标开始。 男:已经进入高二的我们,即将面临人生的重大选择-高考。不知道同学们心中是否有

自己理想的大学目标呢?接下来由何老师给我们讲述如何确立和实现高考目标。

5.承接到现阶段的目标-高考,讲述如何确立和实现目标

女:梦想是甜蜜的,实现梦想之路是坎坷的。现在就让我们一起来看看2011

中国达人秀年度总冠军卓君是怎样圆梦的。田埂上的梦

6.微电影-《天埂上的梦》

男:每个人完成梦想的过程中,总会遇到各种各样的挫折和困难,甚至被不理

解。但不要紧,这只是完成梦想的磨练。请微笑着,一步一步往前走,坚持你的路,不抛弃,不放弃,阳光依然照射住你的前路。接下来,有我们班的黄波同学为我们朗诵食指的《相信未来》

7.朗诵《相信未来》

男:谢谢黄波同学为我们带来了激情洋溢的朗诵。流星的光辉来自天体的摩擦 女:珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪

男:美好的明天来自今天的创造。我想对于青春和理想,班主任也会有独特地

理解。下面我们以热烈的掌声请我们的班主任闪亮登场。

8.班主任总结

男:感谢陈老师的意见和建议。到这,我门的主题班会已经接近尾声了,现在,让我们怀揣着一颗真诚的心唱出《我的未来不是梦》

9.合唱《我的未来不是梦》

男:为了理想的远航

女:默默地积蓄着奋进的力量

男:昨天的理想就是今天的希望

女:今天的理想就是明天的现实

合:扬起理想风帆,驶向未来彼岸

男:我宣布,高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会到此结束,感谢各位同学们的参与。

10.目标填写.

《积极向上的青春》主题班会2

持人:

甲 (女)乙(男) 开场白:

女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;

男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;

合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!

女:我们要奋斗!

男:我们要拼搏!

女:今天我们要召开的主题班会是:

合:十四岁 我们扬帆起航

1、女:青春是多姿多彩的;

男:青春是多种多样的;

女:她充满着热情、勇气和希望。

男:下面请欣赏散文《青春随想》。

2、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;

女:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;

男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。

3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。

4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。

5、 女:施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点,必须有勇气为伴。

男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。

女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……

男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!

6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。

7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”

男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”

女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。

小结:

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

合:共同谱写着青春的交响乐。

女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里 男:珍惜时间

女:珍惜青春

合:为自己的人生目标而奋斗!

《积极向上的青春》主题班会3

一、班会目的:

每 个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷 失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想 蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

二、活动意义:

通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。

三、班会形式:

综合型(讨论与艺术表演相结合)

四、活动前准备:

1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。

4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程

(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)

主持人开场白

甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的`方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

环节一:剪辑10多所名牌大学图片

通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。

环节二:《三个泥水匠的故事》

通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。环节三:学生小品表演:《梦醒时分》

同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!

环节四:学生演讲《我有一个梦想》

除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

环节五:学生四人说唱《我们的精彩》

希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油!

环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学

歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。

环节七:背景音乐——《最初的梦想》

老师发给每个学生一张心形小卡纸,请同学们写出自己的理想,并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上

环节八:总结发言

1、班主任发言

2、学生代表发言

3、实习老师作总结发言

环节九:全体同学演唱《明天会更好》

激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好!


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