通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。下面是我为大家整理的关于讲文明班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持
讲文明班会1
一、活动目的:
1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。
二、活动准备:
1、 搜集关于文明礼貌的知识和名言。
三、活动过程:
导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。 让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《懂礼貌,讲文明》主题班会现在开始。
请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。
1、举止言谈讲文明
2、人人文明讲卫生
3、不让陋习漫天行
4、礼仪学校文明情
5、争做文明小主人
四、欣赏小品《礼貌待客》
五、小记者采访
1、小顾客:假如我是小顾客
(买东西,按先后;说话时,先说请,尊重售货员,不给别人添麻烦。)
2、小乘客:假如我是小乘客
(上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。)
3、小观众:假如我是小观众
(看电影,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。)
4、小游客:假如我是小游客
(上公园,看美景,爱花木、护文物、见外宾、不围观,文明游客我做到。)
六、《文明礼貌用语新解》
中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生, 作为新中国的小主人,更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用语新解》
文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。
七、教师总结
从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。
讲文明班会2
一、活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况,通过本次主题班会使学生增强学生文明意识,讲文明从身边事情做起的意识。
二、活动准备
1. 学生动员:班主任与班委各成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,把礼仪教育向纵深推进的目的。
2.准备节目:视频短片、、图片收集、诗歌朗诵、背景音乐、宣誓以及课件的制作。
3.教室布置。
三、活动形式
全班同学共同参与,以观看视频短片、图片,、诗歌朗诵、宣誓等形式展开。
4、活动时间
活动时间:星期四第四节
活动地点:八年一班教室
参会人员:学校领导、全体学生
五、使用工具
多媒体
六、活动过程
准备:课件图片1,放音乐
(一)主题班会开始,主持人发言
女主持人:尊敬的各位领导领导,亲爱的同学们,大家晚上好!我是主持人 ,我是
我们以热烈的掌声欢迎各位领导参加我班的主题班会活动。(鼓掌)现在,请大家先看一段视频。播放视频1
在视频看完之后,主持人发言
女主持人:中华民族,落落大方,华夏儿女,谦恭礼让。礼仪是我们塑造人格的根基,文明是帮助我们健康成长的双臂,讲文明树新风,是我们当代学生义不容辞的责任,构建文明校园,是我们共同追求的目的。八年一班《与文明同行》主题班会现在开始。
主持人诗朗诵:课件图片2
文明青年
女:文明是一朵花,绚丽芬芳。
男:文明是一团火,暖人心房。
女:文明是一座山,四季常青。
男:文明是一首歌,热情奔放。
合:我们是新时代的青年,我们要做新时代文明的代言。
女:雨露下,我们播撒文明的种子;
男:阳光里,我们装扮心中的春天。
女:带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
男:带给别人一个温暖,别人给你灿烂的春天。
女:送给别人一片真诚,别人给你深深的思念。
男: 送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
合:我们是跨世纪的青年,我们要做新时代文明的代言。
女:文明是一片海,汇聚百川。
男:文明是一条河,源远流长。
女:文明是一面旗,指引方向。
男:文明是一艘船,扬帆远航!
男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。
课件图片3
男主持人:说到文明,其实它在生活最细微处,但是在生活中,仍然有许多不文明现象。请大家观看以下几张图片。
(多媒体播放图片)。
课件图片4、5
主持人:看完以上图片,同学们有何感受?(找学生回答)
女主持人:课件图片6
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
男主持人:我们生活在集体生活中,更应该注意自己的一言一行,下面的学习生活场及各种你做的怎么样?
课件图片7、8
女主持人:对照自己的日常表现,得到6个A以上的同学请举手,得到8个A以上的同学请举手,从调查来看,我门班多数同学注意了日常的文明修养,有的同学还差一些,希望我们大家共同努力。下面我们看一下校园中有哪些主要的不文明行为。
男主持人:这些不文明行为是我们应该竭力避免的,我们应加强自我约束能力,展现我们的文明风采。
我们搜集了20种学校常见的不文明行为,大家请看:课件图片9、10
开学以来我校开展了“学雷锋,讲文明,树新风”活动,我们班级开展了“文明之星”评选活动,评选标准就是参照这些校园中存在的不文明行为,今天在这里评选结果将要揭晓,下面请看一段视频。播放视频2
课件图片11
男主持人:我们生活在校园中,应该怎样展现自己的文明形象呢?下面图片中是我们熟悉的生活场景,大家说一说存在那些不文明现象,我们应该怎样做?课件图片13、14
女主持人:看来大家都知道在校园生活的文明做法,但最重要的是天天铭记,日日坚持。下面请听诗朗诵《有一种美》
课件15
有一种美
令人惊艳
有一种美
令人向往
这是一种可以吸引目光的美
它--------散发着夺目的光芒
有一种美
深埋在古垒之下
飘逸在浮云之上
这是一种可以吸引灵魂的美
它--------在心底深藏
这就是文明礼仪之美
文明礼仪之美发自灵魂深处
来自日积月累的修养
让我们带着礼仪走进学校,
让校园充满笑语和欢唱,
高高扬起我们的双臂,
去拥抱一个美丽的梦想。
把自己变成长青的文明树,
去体验文明的欢乐馨香;
课件16
男主持人:下面我们揭晓我班级《文明之星》评选结果,获得八年一班文明之星称号的同学是: 王鹏、刘红宇、梁莹莹、李鑫淼 课件16
女主持人:班委会给他们的评语是:
没有可圈可点的事迹,但他们的行为举止显现的是两个字“文明”,对人坦诚、平和的心态,对自己、对他人、对集体负责的责任使人达到文明的境界,他们是我们的领跑者。
下面我参访一下他们其中的一位同学:课件17
说得多好,同学们也到要继续努力,争取我们每个人都是文明之星。
男主持人:文明是人世间最美的字眼,值得我们用最嘹亮的歌声去赞颂,及时用最华丽的诗句去赞美,也不能穷尽我们对它的向往,下面请听诗朗诵:《文明离我们有多远》 课件19-----27
课件28
女主持人:无论我们过去怎样,今天都已经是全新的自我。每一次新的尝试都将构筑成我们不悔的青春,每一种文明都将成为我们精神的家园,每一种道德都将成为我们今后生活的准则。
现在请全体同学起立!举起你的右手,我们宣誓:
珍惜现在,从我做起,从自身做起,从小事做起,讲文明,树新风,塑形象,争做文明中学生。共建文明、和谐的校园。
请坐下。请看屏幕
讲文明班会3
一、活动目的:
1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌
是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。
二、活动准备:
1、 搜集关于文明礼貌的知识和名言。
三、活动过程:
导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。 让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《懂礼貌,讲文明》主题班会现在开始。
请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。
1、举止言谈讲文明
2、人人文明讲卫生
3、不让陋习漫天行
4、礼仪学校文明情
5、争做文明小主人
四、欣赏小品《礼貌待客》
五、小记者采访
1、小顾客:假如我是小顾客
(买东西,按先后;说话时,先说请,尊重售货员,不给别人添麻烦。)
2、小乘客:假如我是小乘客
(上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。)
3、小观众:假如我是小观众
(看电影,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。)
4、小游客:假如我是小游客
(上公园,看美景,爱花木、护文物、见外宾、不围观,文明游客我做到。)
六、《文明礼貌用语新解》
中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生, 作为新中国的小主人,更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用语新解》
文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。
七、教师总结
从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。
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