古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信, 没有人不推崇诚信。下面小编给大家带来的是诚实守信班会主持搞,欢迎查阅!
诚实守信班会主持搞1
1.主持人讲话:
甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲:一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。
乙:一辈又一辈的传诵,形成了民族的传统美德代代相传。
甲:诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的”。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
乙:诚信是真,有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼,把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚心,来达到相互了解,相互融洽,相互真诚。
甲:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
乙:诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。
甲:生活有了诚信才更加灿烂。
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始!
甲:对于诚信,相信每个人都有自己的理解,那么,同学们又是怎样理解的呢?
2.乙:是呀!从同学们的发言中可见诚信是做人之本。
甲:这是一个充满挑战和希望的新时代,
乙:希望寄托在我们身上,
甲:我们少年儿童应该从小事做起,
乙:自觉维护信用的尊
严。
合:一个有诚信的人,面容上有尊严,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友,这样,世界才会更美好。
甲:诚信对我们多么重要,诚信是美德,诚信是准则,诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华。
3.甲:你们知道吗?我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事:《列宁长大了》。
4.甲:列宁爷爷为我们树立了很好的榜样,做人,就要讲诚信。不讲诚信的人,不但得不到别人的尊重与信任,有时还会害了自己。 乙:《狼来了》就是其中一个大家熟知的故事,这个故事告诫人们:一个不诚实的孩子,最后会失去援救而陷入困境。在此,我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。
5.乙:是啊,浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信,勇于承担责任的优良品质,让诚信美德铺就美好的童年之路,让我们拥有一个美好的童年。请欣赏歌曲《童年》
6.甲:我们崇尚这样一种诚信,扬起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”
乙:此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
甲:我们向往这样一种诚信,舒展紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友的面前,说:“真诚的祝福你!”
乙:此情此景,难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云,
合:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有-------可以信任的世界!
合:诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,是无价之宝。请欣赏小品《诚实无价
乙:做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美好。
7.甲:从古到今,关于诚信的名言很多很多,你搜集到了哪些呢? 乙:请把你们搜集到的名言做成诚信卡片,做为鞭策自己与他人的座右铭。
8.甲:诚信属于你,
乙:诚信属于我
甲:让我们在诚信里生活
乙:让我们在诚信中憧憬
甲:下面请欣赏配乐诗朗诵:《呼唤诚信》
9.乙:是的,我们应与诚信同行,心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们
的社会将变得更美好。请听快板《诚信美德像金子》。
甲:下面请听快板:
10.乙:为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,并落实到我们的日常生活中,我中队向全校同学发出倡议:时时讲诚信,事事讲诚信,做诚信人,办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。 甲:我中队里的同学们决定把诚信落实到实处,还制定了“诚信”承诺书,让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。(学生分小队签署诚信承诺书)
11.在我们今天队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信卡片)。 甲:亲爱的少先队员们,未来是属于我们的,在新世纪的.起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。
诚实守信班会主持搞2
主持人A:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。
主持人B:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。 主持人A:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。
主持人B:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。
主持人A:我们的生活有了诚信才更加灿烂,
主持人B:我们的人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩,X年X班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。
主持人A:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。
1
主持人B:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是承诺朋友后的说到做到!
主持人A:相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎样看待诚信的呢?
同学发言
主持人A:同学们说的都真好,期中考试马上就要开始了,我们敢在班主任X老师面前郑重承诺考试不作弊么?
同学们:敢
主持人B:让我们以少先队员的名义郑重承诺:做人就要讲诚信,考试永远不作弊!(主持人说完,全班同学跟着读) 主持人A:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活! 主持人B:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!
主持人A:感谢同学们的参与,X年X班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束,下面有请班主任X老师为我们班会做总结!
诚实守信班会主持搞3
主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!
徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!
徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。
主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。
主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!
主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。
徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?
徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏 都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》
主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:
主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”
主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?
徐老师:
下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表诚信宣誓
主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!
主持人:x小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。
诚实守信班会主持搞4
甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙:诚信就是诚实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲:生活有了诚信才更加灿烂,
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
五年级一班"诚实守信,快乐人生"主题班会现在开始。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事,故事中男孩由于撒谎狼来了,到最后狼真的来了,没人再管他,自己被狼吃了。
一、讲诚信故事:
乙:《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样,他得到儿子成为了诚实守信的人。
甲:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。
学生讲故事。1、2、3、4、5、6、
二、谈启发(4组)
乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧! 甲:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
乙:诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。
甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
三。诚信大考验
甲乙共总结
在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
四、诚信游戏:(1)游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的`人给予支撑。
设问:
A、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
B、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
甲:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
乙:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
甲乙:让我们一起朗诵诚信歌,把诚信牢记在心中。
不睡懒觉早早起。 别人玩具不乱拿。 借了东西要归还。 做错事情要承认。 帮助别人要热心。 朋友团结又友爱。 水电粮食要珍惜。
爱护公物不损坏。 人人都要讲诚信。
合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!
呼唤诚信,共筑诚信”的倡议书。
结尾部分:
甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
诚实守信班会主持搞5
甲:有一种品质,它不是金子,但胜于金子,
乙:它是中华民族五千年的传统美德,
甲:漫漫人生路上,它常伴我们左右,不可丢弃,
乙:它是我们远航的灯塔,指引着我们前进的方向。
甲:它指引着我们努力学习,好好做人。
甲乙:它就是我们人生路上的朋友——诚信。
甲:同学们,你们知道诚信是什么吗? 那就请我们班的马雨洁同学讲一讲《诚信什么》
乙:是呀,诚信虽然是微小的,但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。
甲:我们请同学们按照分好的小组进行讨论,三分钟后,请各小组选出一名代表进行汇报。
乙:同学们说得真好!希望大家把这些诚信格言永记心中!
甲:诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光,诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟,诚信是你寒冷时身边红红的炉火,诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。
乙:诚信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的绿叶,倾倒一个季节;像一朵小小的浪花,飞溅起整个海洋,像一根长长的木棒,撬起整个地球……
合:让我们充满生命的希望期待诚信,
甲:让诚信成为我们人生的准则,
乙:让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,
甲:让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸,为自己的人格涂上一层亮色。
乙:点亮一盏心灯,
合:我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!
甲:请同学们谈谈这节课的收获。
乙:请辅导员讲话。
甲:四(4)中队主题班会《我与诚信》到此结束。
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