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大学学习学生手册心得体会范文6篇

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。今天小编在这给大家整理了一些大学学习学生手册心得体会,我们一起来看看吧!

大学学习学生手册心得体会

大学学习学生手册心得体会篇1

我最近学习了《学生管理手册》,看后受益匪浅,学到了很多东西,有些心得和体会想和大家分享一下。

我看了在学生手册第二章中就写道学生的权利和义务。

第五条、学生在校期间依法享有下列权利:

(一)参与学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教学教育资源;

(二)参加社会服务,勤工助学,在校内组织,参加学生团体及娱乐活动;

(三)申请奖学金,助学金及助学贷款;

(四)在思想品德,学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书,学位证书;

(五)对学校给予的处分或者有异议,向学校,教育行政部门提出申诉;对学校,教职工侵犯其人身权,,财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(六)法律,法规规定的其他权利。

第六条、学生在校期间依法履行下列义务;

(一)遵守宪法,法律,法规;

(二)遵守学校管理制度;

(三)努力学习,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律,法规规定的其他义务。

我觉得作为我们学生自己,应该学会享受自己的权利,认真履行自己的义务,只有这样我们才能在学校里更好的学习和生活,才能在这样的一番天地创造自己的一片未来,有什么问题一定要学会用法律的武器来维护自己的合法权利,不要意气用事,作出违法的事,在校期间我们是受学校保护的,要在平时的时候要多参加一些法律活动,增强个人的法律意识,认真履行在校期间的义务,认真完成学业养成良好的思想品德和行为习惯,做一个合格的大学生。创建良好的和谐的校园文化。

大学学习学生手册心得体会篇2

告别高中,我们踏上了人生的另一段旅程——大学!

步入大学,我们来到陌生的城市,陌生的校园,一切将变得不同,我们开始了人生最重要,最值得奋斗。最需要把握的时光!

大学所开的第一门课程就是军训。在军训中,我们一边进行军训体能锻炼,学习军队那种团队精神和学习作为一名军人该做到的,应俱备的行为和品质;另一边我们迎来了我们的大学生活,开始真正了解大学,熟悉新的校园,结识新的同学和老师,熟悉这个新校园的一切。去适应这个新环境,把自己容入这个新的氛围中。

军训,让我们开始了解大学!刚开始步入大学,一切感觉似乎如高中一般:换了一个新的校园,有了大多数,再一次的去接触新的同学和老师,不同的是会结识到来自五湖四海的。可军训一开始后,我便感知,事实并非如此你,所想的那么简单。从军训中,我们就可以体会出大学的不同。首先,大家都成熟了,各自的不同,从言语中并能察觉。就如我们所接触的助教,看着他们的成熟、稳重和气质,就可以觉察出一种人生成长中的距离。可相比之下,他们只不过是大我们一届的学长学姐!而这种距离正是大学一年的炼就,这是高中所不明显的,它体现出了大学的不同和大学独特的魅力!

为什么仅相差一年却有“跨年龄段”的距离呢?从军训中我们就可以以看出。如果拿高中的军训和大学的军训相比,我们会发现,大学军训的时间更长了,要求更严了。而之所以会这样,是因为大学的要求更高了。都说大学时个浓缩的小社会,大学的要求,正是社会对我们的要求。如果说高中是为了考上一所好的大学,那么大学就是为了有一个好的未来。大学,正是我们真正开始自己人生,为人生奋斗,也是我们真正步入社会的开始!

军训,让我们考上了大学生活!军训的生活,为我们的人生画上了一道美丽的色彩。在这期间,我们汗水与泪水交织,艰辛与磨练同在,泪水、烈日和酷暑,让我们感悟艰辛与磨炼。每一次训练,每一个动作,每一处细节,我们都认真对待。它不仅磨炼了我们的意志,锻炼了我们的体魄,而且无形中,一种强烈的责任和使命感油然而生。

军训,让我们蜕去稚气与娇气。它使我们学会了承受艰辛与磨练,使我们的意志更坚强;让我们懂得团结与协作,去实现好一个团队的精神,同时,也让我们更深刻的懂得一个团队精神的重要性。军训的生活,尽管很累、很苦,却也欢笑不断,让我们受益匪浅。军训生活可以说是我们迈向认人生,走近成熟的一笔宝贵财富!

军训刚一结束,我们又开始学习大学另一个必不可少的课程——学生手册。它会让我们进一步了解大学,明白做一个大学生所应具备和应做到的行为准则。

学生手册使我们大学生行为应遵守的基本准则,使对学生思想层面的倡导和要求。学生手册,就像一“法律”,一部大学生特有的“法律”。它赋予大学生应有的权利,同时也要求大学生应履行相应的义务,如遵守宪法、法律法规和学校管理规章制度等。

学生手册是我们日常生活、学习行为规范的指导性文件,是我们大学生的指明灯,也是学校对学生进行依法管理的依据。遵守学生手册的各项规定,是我们的责任与义务,也是我们在大学生活、学习中必须掌握的。只有清楚学生手册中对我们大学生们的各项规定,我们才能再我们的大学生活中生活得更美好!

大学学习学生手册心得体会篇3

最近为响应我校学习学生手册的号召,我班组织开展了集体学习学生手册的主题班会。

10月28日的学习学生手册主题班会,在庄严的医学生誓词中拉开序幕:

“健康所系,性命相托”。

当我步入神圣医学学府时,庄严宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。

重庆医科大学学生手册是我校全面贯彻党的教育方针的产物,目的是加强我校学生思想政治教育工作,引导学生坚定理想信念,形成良好道德品质,养成文明行为习惯,勤奋学习,强健体魄,成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

学生手册要求我们遵守高等学校学生行为准则:一、志存高远,坚定信念。二、热爱祖国,服务人民。

三、勤奋学习,自强不息。四、遵纪守法,弘扬正气。五、诚实守信,严于律己。六、明理修身,团结友爱。七、勤俭节约,艰苦奋斗。八、强健体魄,热爱生活。

班会中,我们重点学习了重庆医科大学学生管理规定,尤其是学生的权利与义务、学籍管理、学分制度等有关学生切身利益的制度,以确保学生自身的权利。如入学与注册、请假与考勤、课程考核与成绩记载、升级与留降级、转系与转学、休学保留学籍与复学、退学、试读、毕业、结业与肄业、学习年限与学分、修课与免听免修、重修、重考与缓考、学业警示与退学及其它相关制度。

还有校园秩序、课外活动等。由于我校主张自主管理,因而学生自我管理非常重要,尤其是应该加强自我保护意识,防止上当受骗,在学习知识的同时学会如何保护自己。针对最近发生的校园行骗事件,我班加强了安全教育,力图增强学生安全意识。另外我校社团众多,学生应该正确把握社团与学习的关系,不参加非法活动,安全健康地参与社团活动,丰富课余生活。

我们还向大家介绍了重庆医科大学普通全日制本科学生学士学位授予实施细则,重庆医科大学学生奖励及助学条例(试行),重庆医科大学关于学生违反考试规则的处理办法。还有最重要的是号召同学们遵守重庆医科大学缙云校区生态文明公约,教育同学们爱护校园生态环境,保护学校生态平衡,构建和谐生态校园,真正做到“重医是我家,环境靠大家”。

最后,本着我校“严谨·求实 勤奋·进取”的校训,本次重庆医科大学学生手册的宣传学习主题班会结束。我们08救援班收获了作为一名重医学生的最好的一课,我们将自觉遵守学生手册,努力学习,为班级争光,为重医添彩!

大学学习学生手册心得体会篇4

大学生活第一年就在这不知不觉中匆匆流逝。其实进大学的第一件事就是要学习《学生手册》,手册中无处不表现出学校对我们的关怀。

07年版的《学生手册》是学生学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对我们学生进行管理的依据。手册内容全面,详细,严谨。

翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训——笃学力行,明德覆物,让我们对大学三年生活有所思考和规划。

笃行、厚德、励学、拓新,这里集结着青春的力量,铸就那求知敬业的品格,迎接那充满希望的远航。奋进,奋进,为漳大之崛起,奋进,奋进,为中华之辉煌。漳大广播回荡在耳边,鼓舞着我们。这就是我们学习的奋斗目标,这就是每个漳大人的志向。从漳广中,我们可以感受到青春的激情,可以感受到新兴生命的脉动,可以感受到为中华之辉煌的无限动力。

俗话说,无规矩不成方圆。漳职院第一篇,“漳州职业技术学院学生管理暂行规定”就体现了学院管理的法制化。

第二篇就介绍了学分制学籍管理实施细则。尽管已经成为一名大学生,仍然需要通过考试来评估平日的学习。对于考试作弊行为,我们都认识到是一种愚蠢和可耻的行为。“冰冻三尺,非一日之寒”,没有平时的积累,想混过考试,不仅是对知识的不尊重,也是对自我不负责的表现。这一篇还提到提前修读课程的细则,这是很人性,很灵活的。激发我们学习其他知识的热情,同时也便于学生灵活掌握时间。

有惩有罚,赏罚分明。第三篇则是学生违纪处分暂行规定,从第十二篇就开始有奖励的规定了。进取之心,人皆有之。我们都渴望得到别人的赞赏和认可。奖处管理条例可以激发我们的斗志,提防犯错误,最终形成一个有浓厚学风的良性循环。特别值得一提的是学生申诉处理办法,真正使学校与学生实现平等,聆听学生的声音。很感激学校对我们的重视,民主、平等的风气盛行于漳大。

从一般到特殊,从学校到社会,从学习到生活,手册对总则、治安管理、违规处理、贷款细则、勤工俭学、住宿管理、参加公益劳动等方面都有详细的规定,让我们对大学的学习、生活更进一步了解。使我们从开学之初就树立了要认真学习专业知识的信念和决心。

我觉得漳职院《学生手册》不是束缚我们发展的牢笼,而是促使我们健康发展的动力。《学生手册》处处表现学校对学生的关怀和包容。我想,从某种意义上说,也是一个爱的鼓励吧!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!沐浴着爱的阳光。和着青春的旋律,我们将展翅高飞。今日,我们以漳大为骄傲;明日,漳大以我们为自豪!

大学学习学生手册心得体会篇5

学校近日大力开展学习《学生手册》的运动,同学们积极响应学校号召,在《北京__大学〈学生手册〉知识点考卷》中发挥一点点微薄的力量,做好每一道题,写好每一篇心得体会,以支持学校的思想改造工程。下面,本着奇文共欣赏的精神,转发一篇本系原创心得体会以飨读者,为校增光。

作为一名普通高校的学生,我无比荣幸;作为北京__大学的学生,我更加无比自豪!因此,我们要学习《学生手册》,只有学习了《学生手册》,我们才能更好的学习、生活;只有学习了《学生手册》,我们才能更好的自强、发展;只有学习了《学生手册》,我们才能加强我们的理想,坚定信心,才能更好的努力。

《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》诞生于21世纪的北京__大学,在我们未认真研读之前,许多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而闹事。这些愚昧而荒.唐的事件,令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必然。

在学习中,学生们经过对各种主义与学说进行审慎、严肃的推求、比较和鉴别,甚至进行某些方面的实验(比如许多曾经以身试法的反面教材),经过同一些错误思潮的较量和论战,我们终于认识到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着“惩前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了许多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。

我认为这次学习太正错了,太及时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习工作中迈出新的步伐。我们其中的很多人应该好好想一想,哪些是我们的成绩?哪些是我们的贡献?成绩有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出“向《学生手册》学习”的伟大号召之后,从七点钟开始,图书馆、自习室真是场场爆满,据不完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了。可见,《学生手册》是有着巨大现实意义的,可以说《学生手册》句句是真理。凡是《学生手册》的话,我们都要坚信不移地遵守;凡是《学生手册》作出的决定,我们都坚决维护;凡是《学生手册》的指示,我们都始终不渝地遵循。

《学生手册》是花,它是北京__大学乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》是草,没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩;《学生手册》是山,我们仰视,惊叹它的壮丽;《学生手册》是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在。但,《学生手册》是本书,是本可以读懂的书,可以驾御的书。我们御书而行,遨游万里,达到了那充满智慧与善良的理想之国。

大学学习学生手册心得体会篇6

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需求咱们要有一定的行为规范准绳,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引咱们大先生要时时辰刻留意本人的笼统,规范本人的行为,让咱们明白了作为一名大先生,咱们该做什么,要做什么,要怎样做等,从中也看出了学校正增强和改进大先生思维政治教育工作的高度注重,对先生学习生活的关心。

首先,我从《学生手册》里总结出:咱们应该树立爱国主义思维,勾结一致,爱厌战争,勤奋英勇,自暴自弃的精神;该当恪守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,恪守学校治理制度,具有良好的道德质量和行为;该当刻苦学习,用于探求,踊跃实践,具有良好的道德质量和行为;该当刻苦学习,勇于探求,踊跃实践,致力掌握古代科学文明知识和业余技能;该当踊跃锻炼身体,提升本人的综合技能。从中我深刻觉得本人有太多没做好以及还没有做的却行将要做 的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大先生,作为一个先生干部应该做些什么,应该往哪个方向致力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。

其次,在“先生治理规定”中,我明白了学校正学籍、校园次序,课外活动等方面的制度,所有本着以严谨,有法可依的准则,对先生进行严厉担任的治理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才完结,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大先生活,进

过一番反思,或许是咱们以前的学习习气的不一样,以前时间是用来学习的,如今是用来自我束缚的,进入先生会也充实了本人,缩小了束缚本人的时间。考勤制度,是为了督促,严厉的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让咱们深刻领会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会失去奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚失去尽谓完善。问题优良,体现良好,可以失去相应的奖励,以资鼓励,而违犯校纪校规,不同水平的处罚照处不误,以教训咱们做事不能马虎,随心所欲,以前对相应的条款不是很清楚,如今经过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时辰提示本人时辰铭记,做一个合格的大先生。

最后,教会了我怎么做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼本人的胆量,进步本人的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,缓缓的完善自我,提升自我,宿愿毕业那天,再回想起来,我的致力没有徒劳,失去本人想要的成功,那将是如许高兴与骄傲的事。

《学生手册》不只仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大先生活,如何在这三年里布局本人的人生。

《学生手册》的学习,让我愈加懂得如何去珍惜这三年的大先生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是咱们知道了青春的史册不能留下遗憾,咱们便在今朝学会成长,一身乘风破浪的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着温煦的春风,踏着淋淋的细雨,咱们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需求布局,大学需求展现自我,超越自我!

现在的社会不需求沉默的人,现在的工作不会等迟来 的垂爱,现在的咱们不能只做时间的奴隶,而咱们只能珍惜这培养社会人才的大先生活。咱们不能改变环境,但咱们能顺应环境,咱们不能延展生命的长度,但是咱们能够添加

生命的宽度。咱们不能预测生命的波折,但咱们能预备去面对波折的勇气。生活的花环需求本人编织,人生的路咱们习气前行,大学的三年咱们共同创造。经过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在宿愿中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,好像中庄家一样,一块土地,只要经过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!

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