读书使我变得更快乐、更有学问,大笑、哀伤、害怕这些心情都由着故事的情节所变化。读书的乐趣多多,赶紧行动起来吧!下面是小编为您整理的关于读书的乐趣即兴演讲稿,希望对你有所帮助。
关于读书的乐趣即兴演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
我们的老师经常说这么一句话:人是吃饭长大的,同时也是读书长大的。
我们在日常生活中,必须要多看书,毛泽东爷爷也曾说过一句话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!
我也喜欢看书。书,让我增长了知识。我一看书,就好像来到了知识的海洋,我像鱼一样贪婪的吸取海洋中的营养。它帮我解答了一个有一个的难题。书,不仅给了我知识,还教会我许多做人的道理,为我指引方向。书,还给我带来了许多伙伴,我看书的时候,就好像跟着书中的人一起冒险,一起玩耍,一起悲伤,一起快乐。
我曾经读过一本书叫做《钢铁是怎样炼成的》,在这之前,我学滑板的时候每次都摔,慢慢的越来越没有了信心,心里很烦恼,为什么我就是学不会。读完《钢铁是怎样炼成的》之后,我突然感到一阵羞愧,这本书的主人公被病魔缠身,却勇敢的向病魔挑战,永不认输。他是多么坚强,而我却这样的软弱,我跟他比起来真的是天壤之别啊。这本书让我深深的明白了,人在漫漫生活中受到的挫折是必须的,我们要努力奋斗,不能轻言放弃。
书像一把火把,照亮着前方。在未来的路上,会有无数的好朋友——书,来指引着我,改变着我。
关于读书的乐趣即兴演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
每个人都有一把属于自己的金钥匙。而我的金钥匙就是――书籍。阅读有益的课外书,能对学习起到很好的作用。
小时候,我并不爱看书,甚至很讨厌看书。可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版,我就深深的爱上了看书,看书便成了我每天必不可少的一件事,它更给我带来了意想不到的收获。
那是一节语文公开课(在广州)。伴随着铃声,我们开始上课了,老师说:“今天,我们将学习十七课《长城》。请大家仔细阅读,并找出这段描写了长城的什么?”我们立刻开始看书,读了一会儿,同学们开始举手发言,但回答的都不对,看着老师失望的表情,突然,我的脑海里涌出一个词——构造,我又有些犹豫,迟迟不敢举手,生怕也说错了,后来,好不容易鼓足勇气举手发言了,老师听了我的回答后眼神一下充满了惊喜,表扬我说:“太棒了,很对,很对!”面对同学们投来羡慕的目光,我心里明白这是长时间的阅读,给我打下了一个好的知识基底。后面的回答,更给了我极大的鼓舞,老师问:“这篇课文体现了主人公的什么和什么?”“理想和抱负!”我脱口而出,老师再一次把赞许的目光投给了我,在这节课上,我大出风头,回答了很多同学们回答不上来的问题。从此,我更加明白了读书的好处,这些知识的积累都是书籍的功劳,是阅读给了我知识、给了我智慧、更是给我带来了深厚的词语根基。
这就是我的学习金钥匙——书籍。它不仅能在学习中帮助我,更会在生活中给我带来惊喜。
关于读书的乐趣即兴演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的情感;书像一位可亲的长者,伴着他,我学到了知识和做人的道理;书像一面明亮的镜子,使我看到了真实的自我。
我从小就爱读书,读书使我懂得了什么是好和坏,使我在失败面前不气馁,在成功面前不骄傲,读书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,让我在书中渐渐成长。
就像暑假里,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本好书深深地震撼和教育了我。小说讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈地写小说,成为一块坚强钢铁的故事。书中洋溢着革命激情和理想主义精神。读了它之后使我懂得只要顽强不屈,奋斗不止,一定能做出不凡的成就来。
同样,我们伟大祖国有着五千年的灿烂文明史,流传下来许多不朽的书籍。它们是我们中华文化的瑰宝,像《论语》、《资治通鉴》、《孙子兵法》等等不胜枚举。这些名著包含了各个方面的知识,让我们在这个巨大的宝藏中,汲取更多的知识为我所用,助我成长。
啊!同学们,让我们爱上阅读吧!让阅读伴着你我一步步的成长。
关于读书的乐趣即兴演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,爸爸教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等。我每背一首,就会得到爸爸及时的奖励,一张欣慰的笑脸,一句令我满意的夸赞。从那时起,我就对读书的乐趣有了一丝好感。
长大后,小人书、连环画已经被其他文学作品所代替,我读着古今中外的名著,有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。同时有个声响不时萦绕于耳旁,极宏大又极寂静,极远又是极近的。像山泉流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人对话。每每与作品产生共鸣时,我就深切地感受到读书的乐趣。
我遨游于书海中,天南地北,四极八方都令我的心自由来往。我虽没一睹“北国”的风光,却好像在心中游览过千里冰封、万里雪飘;我虽没有注意过美丽的“荷塘月色”,但却在心中欣赏过那洁白的月色与清清的荷香交织成的美景;我虽没去过金绚的康桥河下,但好像在心中与徐志摩先生“作别西天的云彩”;我虽没有神往读书的乐趣,但我每每与古今名贤一起神游的时候,我再次感受到读书的乐趣。
古今名家写诗著书都是反复锤炼、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少灵感之时。杜甫有这样一首诗描写李白:“天子呼来不上朝,自称臣是酒中仙”。读到此处我就想,如果把“臣”字改为“爷”字,不更能体现出李白狂放不羁的个性吗?想到这儿,我就觉得如果自己生活在盛世大唐中,“诗圣”也要拜自己为一字之师了。我好想做到那个级别!
可惜我现在已步入学习更加繁重的初中了。对于课外的阅读,也不能随心所欲地广泛的去做了。因为无尽无止的练习挤压着我的时间。但我永不改变的是我对浩如烟海的文学作品的热爱,像是名贵之士对高尚珠品的热爱,像是世人对珍馐佳品的喜爱。
读书可以明智、可以修身、可以养性、可以育人……好读书,应是当今社会青少年们应具有的品质。可惜当世少年或多或少堕落、迷失在文化多元的前路上,荒废着之乎者也,苍白空虚的谈论着巴金三毛。每到此时,我嗤笑他们的缺失,更增加了对阅读的喜好。
此刻,我尽享读书的乐趣,尽享文学的盛雅,畅想与高雅之士的品茗昼谈。
关于读书的乐趣即兴演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从很小的时候开始,我就渐渐的看上了读书,并且把读书当成一门令人感到快的事,“书是人类进步的阶梯”高尔基说。很多人把读书当成一种工具,一种迈入成功的方式,可我把读书当成是一种乐趣,享受读书这是多么令人怡然自乐的事啊!
记得那次下午,当我把一天的作业量写完以后,扭了扭趴了一个多小时的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛不由自主的瞟了一眼手表,一看时间尚早,于是就从书柜抽出《城南旧事》这本让我看了书不释手的小说。书中也有一位像我这样爱读书的主人公,为了能看上自己想看的书她想方设法,我很同情书中这位想读书而买不起书的小女孩,更想知道最后她是否如愿以偿。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐。
正当快要看到结尾的时候,房间门突然开启了,爸爸走了进来,对我说:“有一本非常精彩的动画电影上映,票房挺高的,要不要一起去看呀?”我有些迟钝,刚才看的太投入,完全没听清爸爸说了什么。我呆呆地回答到:“啊?什么?我正看书呢!”说完我低下头继续看书,而爸爸也转身走了。
等后来得知以后,电影也已经全然下映,但我并不后悔,因为我阅读了一本好书,我跨越时间和空间,走遍了全世界,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情。希望我能一生与好书相伴。
我爱读书,也爱它的乐趣。
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