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民主生活会批评与自我批评发言稿【10篇】

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年底,又要举办民主生活会进行批评与自我批评了。民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。今天小编给大家整理了民主生活会批评与自我批评发言稿最新【10篇】,供大家参考!

民主生活会批评与自我批评发言稿


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民主生活会个人自我剖析材料

民主生活会党员自我剖析发言材料

年度民主生活会学习感悟

民主生活会上批评与自我批评发言稿模板


民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿一

按照__委《关于召开2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(_通字〔20__〕__号)安排部署,党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,研究制定了《___党支部专题民主生活会和民主评议党员工作方案》,精心组织筹备专题组织生活会。会前,支部班子充分听取上级委和各党小组、全体党员的意见建议,支委成员认真学习党的报告和党章,按照“五必谈”要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。现就有关情况通报如下:

一、征求意见情况

党支部专门下发通知,采取发放征求意见表的形式,面向全体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面征求意见,并主动听取了上级党委委的意见。共发放征求意见表__份,收回__份。

(一)总体评价情况:总的来看,全体党员对支部班子6个方面比较满意,除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价“较好”2票外,其他评价项均为“好”。

(二)意见建议梳理情况:通过对提出的意见建议进行梳理,主要有加强和改进党支部学习教育方式、组织开展形式多样的文化活动等__条意见。

二、查摆问题情况

通过对照检查,党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任,精心组织开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员践行“四讲四有”,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩固提升。

在“政治功能强不强”方面,支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育,带头开展批评和自我批评,按时足额交纳党费。主要存在问题:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

在“四个意识”牢不牢方面:支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神,始终牢固树立“四个意识”,自觉做到“四个服从”, 坚决维护以__同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以__同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在脱贫攻坚工作方面,结对帮扶的精准度还不够。

在“四个自信”有没有方面:支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是,理论学习不全面不系统不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

在工作作风好不好方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思,主要存在问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做好了。

在作用发挥好不好方面,支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距。主要有,一是对内教育引领和联系服务上,支部班子成员与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。

在“自我要求严不严”方面,支部班子高度重视自身建设,认真落实民主集中制,建立健全各项制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题:一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任,但活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。

在形式主义和官僚主义新表现方面:支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求,把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手,有效维护了班子形象。但具体分析,在落细落小上还存在不足之处。比如,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,对外公务接待虽然不超标,但还存在浪费现象;比如,抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。

三、整改措施情况

针对上述存在问题,党支部将重点从以下三个方面努力,认真加以整改解决。

(一)抓班子建设,着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以__同志为核心的党中央保持高度一致,坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任,认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

(二)抓制度建设,着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神作为必修课,读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面,教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律,把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器,高标准、高质量开好组织生活会,增强组织生活的原则性和战斗性。

(三)抓载体建设,着力提升组织力。扎实推进“四大工程”,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动,即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部(党小组)专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨,结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作,认真做好结对帮扶等工作,加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实,重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”,推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的精神,立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度,加强党员日常管理监督。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿二

按照中央和省市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,我围绕本次民主生活会主题,从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆了问题,并对问题产生的根源进行了认真剖析,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在问题

(一)在理论学习方面

我始终把加强理论学习放在首位,积极主动参加县委中心组理论学习会、县政府党组中心组理论学习会和省市委举办的有关理论知识培训,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是理论学习浅层化。虽然参加的学习次数和类别较多,学习停留表面较多,深入研究较少,一定程度上存在忙中简学现象,导致在学习的效果上打了一定折扣,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富、核心要义掌握和理解不够。二是学习形式单一化。学习多是以学习理论文章、听党课报告等形式的理论知识学习,形式过于单一,没有聚焦解决思想根子问题开展多元化、多层次的革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。三是学以致用简单化。在面对当前县域改革发展稳定工作中纷繁复杂的矛盾和问题,运用习近平新时代中国特色社会主义思想难题、推动工作的能力还不够,比如分管的脱贫攻坚工作,有时站位还不够高,没有深刻把握习近平总书记关于脱贫攻坚重要论述精神,对一些上情吃不透、把不准,脱贫攻坚成效有待提升。

(二)在思想政治方面

我始终坚持把对党绝对忠诚作为第一标准、首位要求,在贯彻落实党中央和省市委决策部署上态度是坚决的,行动上不打折扣、不做选择、不搞变通。但认真对照查摆,还有一些不足。一是政治敏锐性和鉴别力还有待加强。从关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的高度上看,政治敏感性还有待提高,对网络、手机上一些带有片面性的言论,特别是对社会舆论、网络传媒、街头巷尾中的错误思潮、不当言论等,没有做到旗帜鲜明、态度坚决,有理有力有节地开展斗争。二是重部署轻落实现象还存在。有时很多工作积压到一起,忙不开,尤其是年初和年终时,对党中央和省市委的一些决策部署能够第一时间召开会议、部署安排,但持续跟踪问效还不够,导致一些工作在工作时间、工作成效上与上级要求还有差距,如分管的文明创建工作,在近两个季度的通报中,我县名次靠后。三是向党组织请示报告上还有欠缺。在请示报告事项中,有时对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够。

(三)在干事创业方面

我自参加工作以来,不论身在什么岗位,我始终保持昂扬的精神状态,以强烈的事业心和责任感投入到分管的各项工作中来,但对标上级要求,还存在一些不足。一是一以贯之抓落实的劲头不足。对一些既定的事项、确定的工作,跟抓不放、督查问效不够,有些工作没有达到预期效果。一是一以贯之的担当负责精神有所弱化。有时在潜意识里会降低工作标准,满足于过得去、差不多,没能把“认真”、“较真”精神贯穿到每项工作中。三是一以贯之的工作闯进有所不足。。日常工作中没能充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,创造性开展工作还不够,在贯彻落实上级决策部署的过程中显得办法不多、措施不力。如:平时只注重住建、脱贫攻坚等分管部门的工作,缺乏对全县经济发展进行系统研究。

(四)在为民服务方面

我始终坚持“以人民为中心”的政治立场,坚持以民为本、与民同心、为民谋利,做到践宗旨、惠民生,但认真对照“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,感到还存在一些差距。一是基层调研不深入。自己联系_个乡镇、_个企业、_个社区,平时到这_个联系点去的多,到其他乡镇、企业去的少,深入农户家中走访了解情况的少,听汇报多、看实地少,存在“隔着玻璃看”的现象。二是联系群众不紧密。与基层群众联系少,在抓工作、谋发展时,站在群众立场思考少,以人民为中心思想不牢,倾听群众的意见和呼声不多,对基层情况的了解和把握也不够全面准确。三是工作方法较简单。开展群众工作的方式还是按部就班,在与时俱进地将群众工作提升到新的高度还有待进一步加强,做好群众工作的本领还有待提升。对群众基本需求等问题重视不够,解决办法不多,还只停留在“送钱、送物”上,帮助基层和群众发展经济、增收致富的力度不大。

(五)在清正廉洁方面

自己能严格贯彻执行中央八项规定精神和省、市、县实施细则规定,率先垂范,带头做好表率,但针对形式主义、官僚主义顽症,与上级的要求还有差距。一是监督管理有缺失。认为自己不违规就行,对分管的部门和下属管得不严,没有经常性的开展廉政谈话、廉政提醒,没有从关心、爱护干部的角度出发,做到早打招呼、早提醒。二是特权思想未根除。本人能严格执行办公用房、住房用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,但随着职位的变迁,“官”的思想有所膨胀。三是细节小事不严谨。自己到乡镇检查工作,在食堂就餐时,乡镇安排标准超一点,往往安之若素,轻描淡写地提醒,没有认真地制止和批评。四是家风教育不经常。。主观上认为爱人和女儿所处的工作和学习环境是良好的,平时的生活圈、朋友圈比较单一,不存在廉政风险,故平时对亲属子女的教育、管理、监督还不够细和严。上级巡视巡察反馈情况作出检查或说明:无此类情况。接受组织约谈函询情况:无此类情况。个人、家庭重大事项情况说明与上一年度无变化。

二、产生问题的原因分析

(一))理想信念有所弱化。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习没有做到多思多想、学深悟透、融会贯通,政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”拧的还不够紧,自认为自己工作经验丰富,指导具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。

(二)党性修养有所放松。作为一名党员领导干部,在党性修养提升上所下的力气还不够多,总感到自己受党教育培养多年,为党工作的思想基础比较好,政治立场坚定,思想道德纯洁,自身要求严格,不会出什么大问题,存在自我满足情绪,没有把锤炼党性作为使命去履行,作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。

(三)担当意识有所下滑。工作中没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,降低了工作标杆有些工作浮于表面,处理问题有时瞻前顾后、患得患失,静下心来结合基层工作实际,主动解决热点难点问题不够。如在城乡建设、信访接访等工作中缺少改革创新的勇气,缺少担当作为的劲头,怕违规踩线,有时候存在不求有功但求无过的思想。

(四)纪律约束有所松懈。虽能严格按照政治纪律、政治规矩、党纪党章的标准来要求自己,但随着工作岗位的变化,自我约束放松了,自律性下降了,在执行党的纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

三、下步努力方向和整改措施

一是坚定理想信念,在理论学习上下功夫。认真积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,以《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》为重点,坚持读原著、学原文、悟原理,悉心感悟习近平新时代中国特色社会主义思想理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵,进一步夯实理论基础,切实做到学以致用、以用促学,持续提高履职能力,增强履职实效。

二是树牢宗旨意识,在为民服务上下功夫。严格落实县级干部联系基层制度,每年深入基层调研不少于60天,走访群众不少于80户。围绕分管的工作,带着课题下乡走访调研,坚持把群众利益作为想问题、办事情、做决策的出发点和落脚点,认真受理群众反映的合理诉求,真正做到用心想事、用心谋事、用心干事,各项工作经得起实践、群众、历史的检验,切实维护好党和政府在群众中的良好形象。

三是激发工作热情,在担当作为上下功夫。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,以县委、县政府确定的__项重点工作为突破,对分管领域的重点项目再梳理、再研究、再细化,持续抓好城乡建设、项目谋划、重点项目跟踪调度等工作,确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实对于工作推进中遇到的矛盾和困难,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚,确保把各项矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在一线。四是加强作风建设,在廉洁自律上下功夫。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,时刻按照党员领导干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,管好分管部门,管好亲属和身边工作人员,做好廉洁自律的表率,营造廉洁勤政的良好环境。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿三

通过此次“不忘初心、牢记使命”主题教育,我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神,使我对“不忘初心、牢记使 命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时,我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺,结合理论学习以及自身思 想、工作实际,对自己进行了一次深刻的对照检查,并深入剖析了存在问题的原因,同时提出了今后的努力方向。现将具体情 况总结如下:

一、重新认识“不忘初心、牢记使命”的重要意义

(一)党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民 谋幸福,为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命,这一主题的确立,契合党的执政理 念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务,放松了政治理论学习,对理论学习缺乏紧迫 性,不连贯不系统。业务书籍看得多一些,理论知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前 用不到的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面。

(二)党性修养没有持续锻炼。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,党性修养只有起点,没有 终点。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代 替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,精神状态和进取心也不够,致使工作有时不够深入,满足 于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,运用理论知识指导工 作实践的能力就不够强。

(三)纪律作风没有严格执行。对照党的纪律执行和作风建设要求,自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实 际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一 些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈,在思想作 风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈,勤俭节约的自律意识 有所退步。

(四)原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖 根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把 自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

(五)工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处 争一流的标准上去把握。工作作风和工作热情还不能很好地适应发展的要求,工作上不能很好地创造性的开展,需要进一步增 强事业心和责任感。在舆情工作上,有时思想有所松懈,不能承担责任。新媒体工作上有时只满足于完成日常工作,没有时常 提出新标准、新要求。对新知识和新技术的学习热情不够。没有高标准、高目标要求,开拓创新思路不宽、工作积极性不高, 还有待于进一步加强学习,提高工作业务能力。

二、存在问题原因分析

一是学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真懂、真用的决心和动力不足。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅 仅满足于完成要求和规定的学习资料,参加集中学习比较认真,个人自学比较少,学习效果还不够明显,往往是满足于学了, 明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,对知识的学习没有引起足够的重视, 只满足于完成本职工作,被动的去学习,没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进 一步提高。

二是创新动力不足。自己承担的舆情和一点号发稿工作井然有序,也小有成绩。在完成工作的过程中,能够知恩、知足、 知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任 务、特殊状况的考验。正是因为这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问 题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏 用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

三、今后改进措施与努力方向

“不忘初心、方得始终”,对照检查目的就是立查立改、见言见行,才能真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存 在的上述问题,下一步,我将努力做到以下几点:

(一)进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不 断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目 的、系统的长期坚持学习。

(二)要注重学习内容的系统性、针对性,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,进 一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场,进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”,把核心意识、 看齐意识落实到位,更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政 治鉴别力和政治敏锐性,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂会用,学以致用的目的。

(三)开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位 的行家里手,冲破满足于现状的习惯思维束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿四

为贯彻以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中共江阴市教育局委员会《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的要求,结合庆祝新中国成立__周年,围绕学校教育教学及管理工作实际,现就我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定实施方案。

一、目标任务

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

要全面贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,树立“发展”思维,强化攻坚意识,埋头苦干实干,将力戒形式主义、官僚主义为重要内容,以校领导班子成员为重点对象,全校党员参加,着力实现“五深入五确保”目标:

一是深入推进解放思想,确保理论学习有收获。

二是深入锤炼坚强党性,确保思想政治受洗礼。

三是深入落实 “ 三项机制 ” ,确保干事创业敢担当。

四是深入转变工作作风,确保为师生服务解难题。

五是深入涵养政治生态,确保清正廉洁作表率。

二、时间安排

从2022年9月开始至2022年11月底基本结束。

三、方法步骤

突出学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要任务,并将其贯穿主题教育的全过程。

(一)突出学深悟透,扎实推进学习教育。

通过学原著悟原理,着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

1. 原原本本学。制定个人学习计划,以自学为主。

2. 集中交流学。在个人自学的基础上,各支部通过理论学习型小组和读书会等形式集中学习、交流。

3. 对照先进学。在全校组织开展“三学”活动,即领导班子学“周恩来精神”重在讲政治、作表率,中层干部学赵亚夫重在讲实干、强服务,广大党员学王继才重在讲奉献、有作为。

4. 联系自身学。开展重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为的“四重四亮”活动,推动党员“觅初心、悟初心、守初心;明使命、担使命、践使命”。

(二)突出求真务实,深入开展调查研究。

坚持问题导向,结合学校重点工作,推动党员干部深入基层、了解民意、掌握实情,拿出实招硬招,确保各项工作任务落实落地,推动学校高质量发展。

1. 开展寻访调研。 开展“红色基因寻访”活动。

2. 上好专题党课。在学习调研基础上,结合新中国成立__周年活动,上好专题党课

(三)突出对表对标,严肃认真检视问题。

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照初心使命、对照岗位职责等“四个对照”要求,查摆自身不足,深刻检视剖析。

1. 广泛听取意见。通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等形式,广泛开展“三听两问”(听服务对象、听基层党员、听师生意见,问领导班子、领导干部存在的问题,问改进作风、改进工作的意见和建议)活动。

2. 认真检视反思。党员干部要联系思想工作实际,实事求是检视自身不足,自觉对标,把问题找准找实找深。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要逐条列出问题,并明确整改措施。

(四)突出动真碰硬,扎实抓好整改落实。

坚持边学边查边改,对检视出来的问题等,列出清单,逐项整改。

1. 抓实整改措施。针对检视出来的突出问题,拿出整改举措,列出整改时间进度表,逐项抓实整改。

2. 召开专题民主生活会。针对检视反思的问题,结合整改落实情况,高质量召开党员领导干部专题民主生活会,严肃认真开展批评与自我批评,通过红脸出汗,达到增强党性、凝聚共识的目的。

3 .实施党员先锋行动。实施“暨阳红”高质量发展先锋行动,推动广大党员投身教育教学改革、促进学校高质量发展上有作为、当先锋。深化党员联系户制度,通过党员先锋岗、党员突击队、党员责任区、设岗定责、承诺践诺等,引导党员立足岗位、履职尽职,发挥党员先锋模范作用。扎实开展主题党日活动,纵深推进“在职党员进社区”活动,为社区群众至少办一件实事好事,以实际行动践行初心和使命。

四、组织领导

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前一项重大政治任务。要切实加强组织领导,精心抓好落实,确保有力有序开展,取得实实在在成效。

(一)落实领导责任

学校主题教育在学校党委统一领导下开展,成立学校主题教育领导小组。学校党委书记任组长,履行第一责任人职责;副书记任副组长,履行直接责任人职责;领导班子其他成员按“一岗双责”要求履行分管范围内的职责。领导小组下设办公室,负责日常工作,由学校党委组织委员担任。各党支部书记履行党支部抓落实的职责,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,精心组织落实,确保全校主题教育有力有序开展。

(二)加强宣传引导

在学校内网开设“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏,加强正面宣传引导,营造学习先进、赶超先进的浓厚氛围;充分利用学校内网等学习教育网络平台,全方位宣传报道学校各党小组学习动态、学习交流体会、经验做法等,及时反映主题教育进展成效。

(三)坚持统筹推进

坚持把开展主题教育同进一步深化思想解放、落实作风整改、推动各项工作等有机结合起来,不断巩固“两学一做”学习教育常态化制度化成果,确保两手抓两促进。

(四)严格督导问责

坚持求真务实,什么问题突出,就解决什么问题,坚决摒弃弄虚作假走过场,坚决防止形式主义。学校主题教育领导小组通过定期抽查、派员参加党支部活动、个别访谈等方式,了解各党支部开展主题教育情况,发现问题,及时指导,确保活动取得实实在在的成效。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿五

根据中央和省委关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会通知精神,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,本人通过调查研究、征求意见、谈心谈话,认真查摆检视自身存在的突出问题,深入剖析原因,明确下步努力方向和整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下,请同志们批评指正。

一、查找的主要问题

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

一是在思想政治方面,还存在学习不够深入,理论联系实践不够紧密的问题。没有真正将学习成果转化为谋划工作的思路和举措,特别是员工队伍建设与培训创新上,行政后勤管理考核上,财务预算管控上,调研和推动不深入,没有展现出新时代应有的新气象、新作为。

二是在精神状态方面,还存在开拓创新意识不强,担当作为干劲不足的问题。虽然在内心深处,始终有干事创业的激情,但在具体工作中,还存在看成绩多、看差距少的问题,面对相对复杂棘手的问题,缺乏深入系统的思考和具体解决的思路办法,在窗口服务、多元培训的创新方面还缺乏攻坚克难的魄力。

三是在工作作风方面,还存在自我要求不严,认识不高的问题。主要是自我要求还不够严,有时仅满足于不出失误、不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强,还存在麻痹思想。

(二)在做到“不忘初心、牢记使命”方面

一是对照党章党规方面,存在联系群众不密切的问题,在工作中,对于自己想了解的问题重视一些,主观意识还是比较强烈,站在一线干部员工的角度去考虑问题不太多,比如在取消省界收费站的工作中,对大局把控得较多,往往在一些细节上关注不够,忽视了群众的想法和建议,在践行“从群众中来、到群众中去”的方面还存在一定的差距。

二是对照《准则》方面,深刻认识到自己在开展批评和自我批评方面还不够经常,在民主生活会上批评得多,在日常工作中“袖子”扯得少,脸还红得不够,汗也出得不多,有时找到了问题的症结所在,但没捅破这层纸,总觉得面子上过不去。

三是对照《条例》方面,有时限于对自身严格要求,忽视了分管领域的整体督导和对身边同志言传身教,没有形成以点带面的联动效应,模范带头作用还不是很突出。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面

一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,对员工群众反映的困难和问题收集得多、过问得少,了解面上情况多、找深层次原因少,要求部门解决多、直面群众跟踪问效少的现象。

二是服务标准还不够高。虽能根据实际情况,出台了一些工作政策和措施的实施,但有些决策还不够接地气,没有很好地站在群众的立场,没有顾忌群众的感情,导致一些服务基层工作的针对性和实效性不强,与群众需求还有差距。

(四)在知敬畏、守戒惧、守底线方面

本人能带头落实中央“八项规定”等廉政法规,坚决抵制“四风”问题,但也存在一定差距。一是“一岗双责”落实仍有差距,对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,执行各项纪律和工作程序还不够严格。二是自律意识有待进一步增强,艰苦奋斗、勤俭节约的思想有淡化的苗头,在日常生活中也有追求时尚、追求享受的现象。

(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面

在思想觉悟上,还存在管理不严、标准不高的问题,部署要求多、跟踪监督少、问责追究少,对下属单位执行各项决策部署的指导力度还不够,特别在分管的收费、行政、财务等工作中,发现部分单位依然存在服务意识不强、成本控制不严、管理松散等问题,这也说明平时对制度执行还是缺乏严格的监管,浮在面上,没有深层次的去用心解决问题,对基层单位不能及时完成的工作部署以及在工作上存在的偏差,没有认真批评教育,没有大胆采取措施,总是怕伤了感情,有瞻前顾后的思想。面对重要工作任务,只求能顺利通过上级检查,不出问题,没有上升到追求“打造亮点、做出特色、做成典型”的工作标准,缺乏“没有最好,只有更好”的干事创业闯劲。当前,智能化收费的普及,省界收费站的逐步取消,对我们加快收费管理体制改革提出了新要求;不断健全治理体系,搞活经营机制,对我们深化企业改革创新提出了新要求;着力降低管理成本,全面提升管理效益,对我们运营管理精细程度也提出了新的要求;面对新形势、新问题,本人对路段中心的长远发展和协调发展,主动谋划不够,进取精神和担当意识不强,没有积极去探索切合实际的办法。

(六)需要说明的事项

1.不存在利用名贵特产特殊资源谋取私利问题。

2.不存在对“黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责甚至包庇纵容、充当保护伞”情况。

3.不存在配偶、子女及其配偶经商办企业情况。

4.本年度无个人重大事项报告事项。

5.不存在巡视反馈、组织约谈函询情况。

二、存在问题的原因

出现上述问题,虽然有一定的客观原因,但也有主观思想改造还不到位的因素,主要体现在以下五个方面:

(一)思想方面,理论武装需进一步加强。对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课。由于自己在政治理论的学习上还存在不深、不透的现象,缺乏对政治理论系统研究和深刻理解,导致自己对一些问题的看法和认识还有些模糊,不够清晰,高标准、严要求的意识还不够。

(二)政治方面,理想信念需进一步坚定。有时放松了党性修养和党性锻炼,特别是缺乏批评和自我批评的勇气,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,导致对自己要求不严,出现了贪图安逸、安于现状的情况。

(三)作风方面,宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意的服务意识。在工作上群众观念有所淡薄,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。

(四)能力方面,素质能力还有待提高。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下了不少功夫,但与主题教育目标要求比,感到差距还不小;在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾,主要还是学习钻研不够,知识储备不足,适应能力还不强。在谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象,有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹还不够,站立点还不高。

(五)廉政方面,自律要求还不够高。“人不率则不从,身不先则不信”,党员干部就是要以身作则,以上率下。一是自律意识不强,把“小节”看成是小事,忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示。二是艰苦奋斗意识衰退,随着经济发展和生活条件不断提高,个人在吃住行用等方面,也开始讲质量,讲档次。把这种意识带到工作中,也就希望工作环境、办公用品等档次高一点,这些都是享乐主义的表现。

三、努力方向和整改措施

下一步,要认真检视不足,诚恳接受批评,着力刮骨疗伤、强身健体,在今后的工作中从以几个下方面改进和提高。

(一)加强理论学习,坚定理想信念。进一步端正学习态度,积极主动地在党性修养上下功夫,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力。特别是在思想上坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不断拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作中,确保学有所用、学以致用。

(二)充分发扬民主,严守政治规矩。继续保持谦虚谨慎的作风,大事讲原则,小事讲风格,努力维护和增进班子团结。认真执行民主集中制,严格按制度议事决策。对于事关全局性的问题、事关群众切身利益的重大问题,充分调查研究,广泛听取各方意见,更好、更有力地贯彻落实好集团、中心党委的决策部署。

(三)强化作风建设,提高工作效率。面对难度大、任务重、头绪繁纷复杂的工作,理清思路,科学细化分解目标任务,使各项工作有着落,人人肩上有担子。特别是要慎稳推进取消省界收费站、普及不停车收费系统等与群众利益相关的工作,通过亲力亲为的专题调研、实地走访等方式,督促落实好集团的各项决策部署,切实满足人民群众日益增长的多元化出行需求。

(四)埋头实干苦干,勇于担当作为。多到基层一线,不发空命令,把加强和改进作风作为实干的着眼点,牢固树立为民务实清廉的意识,处理好个人与集体、局部与整体、小家与大家的关系,从个人利益中跳脱出来,顾全大局,心系群众,把群众当朋友、当亲人,多以心交心,多换位思考,为群众办实事、做好事。

最后,我真诚地希望同志们对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心接受、认真采纳,并努力加以改进,把今后的工作做得更好。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿六

为深入贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,按照党中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》统一部署和市委安排,对标对表中央和省委工作要求,近日,我市制发《成都市“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实专项方案》(以下简称《方案》)。

记者获悉,《方案》在逐一落实上级明确的整治重点工作基础上,结合成都实际,对前期中央和省、市巡视巡察反馈意见整改、民主生活会、调研检查、日常监督、群众反映集中的诉求意见等方面问题进行全面梳理,提出全市需重点整治的15项48个具体问题,并明确了问题整改要求、整改原则、整改方法以及整改的牵头单位和责任单位。

专项整治应付了事、弄虚作假等问题 确保主题教育真正见到实效

《方案》明确,在整改中要始终坚持政治定力、增强思想自觉,坚持实事求是、聚焦重点问题,坚持人民立场、维护群众利益,坚持阳光整改、增进良性互动等原则,确保主题教育真正见到实效。对此,成都市结合中央、省委主题教育整改落实专项整治重点,有针对性提出“15+_”专项整治重点,开展专项整治。其中,明确将“国际化营商环境建设方面存在的突出问题”和“滥用‘属地管理’‘责任甩锅’的问题”作为我市开展专项整治的自选动作,进一步突出专项整治的针对性、实效性。

15项专项整治重点包括:对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;违反中央八项规定精神和省委省政府十项规定、市委市政府十条办法及其实施细则的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频、过度留痕等问题;领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题;对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题;深入推进中央和省委巡视、市委巡察反馈问题整改中的问题;在深入开展蒲波案“三项教育”“三项整治”工作中的问题;扶贫领域形式主义、官僚主义,不精不准、不严不实问题;扶贫领域腐败和作风问题;生态环境保护方面的问题;国际化营商环境建设方面存在的突出问题;滥用“属地管理”“责任甩锅”的问题。

此外,在整改落实工作中,各行业系统要坚决避免简单照抄照搬中央、省、市专项整治方案中所列出的突出问题,必须紧密结合实际,举一反三深入查找存在问题和薄弱环节,进一步有针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理。

直奔问题 对症施策 整改措施结合实际“接地气”

如何运用科学方法,有力有序推进专项整改工作?《方案》明确,要精准有效施策,夯实工作基础。结合本方案明确的整治重点,全面排查、梳理、分析本单位反复发生、长期存在和群众反映强烈的问题,建立有针对性的问题整改台账,明确牵头单位、责任单位和责任领导。整改措施要结合实际“接地气”,直奔问题、对症施策,充分体现不同行业、系统、领域等的特点,注重整改落实的科学性、针对性和操作性。坚持效果导向,能改的问题立即改,一时解决不了的,要盯住改、限期改,一抓到底,确保问题一件一件整改到位。

要强化督查督办,严防形式主义。灵活运用明察暗访、随机抽查、走访调研等形式,开展对下级机关整改落实情况的监督检查,全面真实掌握整改落实工作推进情况,着力发现表面整改、虚假整改、敷衍整改等问题,并采取有力措施深入推动整改。将整改落实中出现的形式主义问题作为监督重点,对被监督检查单位的整改落实情况作出是否存在形式主义问题的评判,并接受上级机关和纪检监察机关(机构)的抽查检验。

要科学客观评估,逐项挂账销号。从解决问题成效、群众评价反映等方面,对本单位问题整改落实情况及成效逐一进行科学客观评估,对问题整改是否到位作出“定性+定量”精准的判断。对整改到位的,在整改台账中进行销号;对于整改不到位或需要长期整改的,制定限期整改方案,推动问题逐一落实到位。开展评估工作中,充分收集社会各界、广大群众对整改落实情况的意见和评价,以群众满意不满意来检验整改落实工作的成效。

要强化开门整改,营造浓厚氛围。采取多种方式,分阶段将整改落实情况在一定范围内进行公示通报,重点公示通报整改问题台账、整改措施、整改成效等方面情况,主动接受党员、干部、群众的监督。将整改落实情况纳入专题民主生活会、组织生活会的重要内容,领导干部在会上要对推动职责范围内的整改情况作出专门说明。强化宣传通报,既宣传整改先进典型,又通报整改走形式、敷衍应付等突出问题,进一步营造主题教育浓厚氛围。

“始终坚持问题导向,切实压紧压实责任、做深做实做细整改、健全长效机制,加强对整改落实事项的监督检查、跟踪督办,不断巩固深化主题教育整改落实质效。”市纪委监委相关负责人表示,要认真学习贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,坚持理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,突出主题教育的实践性,列出问题清单、建立整改台账、逐项整改落实。坚持边学边查边改,敢于直面问题,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,确保整改落实与学习教育、调查研究、检视问题一体推进、协同开展,以实实在在的整改落实推动主题教育真正见到实效。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿七

按照《__市教体系统“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》(登教体党组〔2022〕28号)要求,结合我校实际,经学校党支部研究,现就在我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定如下实施方案。

一、指导思想

以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”为总要求,牢牢把握“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”这一根本任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等重点措施贯通起来、衔接起来,贯穿于特殊教育事业改革发展的全领域,把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容,把推进学校全面从严治党作为重要抓手,坚持主题教育同加强和改进学校党的建设和思想政治工作结合起来,同深化学校教育管理工作机制体制改革结合起来,同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,为加快推进特殊教育又好又快发展、办好人民满意的特殊教育教育提供坚强有力的政治和组织保证。

二、目标要求

(一)教育为民守初心

要不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述的学习理解,牢记为民服务宗旨,增强“教育为民情怀”,把推进特殊教育事业高质量发展,办好人民满意的特殊教育作为广大党员干部的初心和目标。

(二)立德树人担使命

要紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,准确把握“教育国之大计、党之大计”的战略定位,勇于担当使命,保持斗争精神更、直面风险挑战,积极主动作为,时刻牢记特殊教育工作者肩负的培养目标和重任。

(三)对标检视找差距

要坚持高标准、严要求,深刻检视剖析,对标习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市及我市的决策和部署,找工作落实上的差距;对标党章党规的要求,找党性锤炼的差距;对标身边先进模范,找作风修养的差距;对标人民群众对特殊教育的需求,找为民服务的差距。通过对标检视,始终保持清醒的头脑,始终保持为民务实清廉的政治本色。

(四)奋进有为抓落实

要保持锐意进取、开拓创新的精气神,以钉钉子精神推动习近平总书记关于教育的重要论述和中央对教育的决策部署落地生根。当前尤为重要的是要抓好全国、全省、郑州市教育大会精神的贯彻落实,加强党对教育工作的全面领导,落实教育优先发展战略,推进教育健康发展,加强学校教师队伍建设,深化教育教学改革,提升教育服务经社会发展能力,维护学校安全稳定。

三、工作安排

按照教体局活动实施方案,本次主题教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,统筹安排,科学组织,有序推进。结合教体局要求和学校实际,主题教育在我校立即展开,时间从2022年9月开始,11月底基本结束。

(一)做好动员部署,强化组织领导

1.召开全体教师会议(9月19日)。传达教体局“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会精神,学习教体局党组李书记重要讲话精神,对学校主题教育进行动员部署。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

2.制定主题教育工作方案(2022年9月20日前)。按照中央、省市委、郑州市委、__市委和教体局党组关于开展主题教育的部署要求,制定学校主题教育活动方案。

3.召开动员会(2022年9月27日前)。按照学校主题教育实施方案,联系巡回指导组领导同志到校,召开全体党员会议,进行主题教育动员部署。党支部副书记宣读学校主题教育实施方案、党员同志进行表态发言,党支部书记进行动员讲话,教体局主题教育巡回指导组领导讲话,达到一开始就受教育的效果。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

(二)深入学习教育,引起思想震撼

4.深入开展学习活动(贯穿活动全过程)。采用集中学习和自学相结合的方法。定于每周二、五课间操时间和“党员活动日”集中学习;每天业余时间利用“党建云”和“学习强国”平台自学;坚持学原著、读原文、悟真理,要沉下心来潜心研读,深刻理解要义和实践要求。围绕8个方面内容(党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律)。采取举办读书交流的形式,设计专题研讨,通过交流研讨,达到深化认识、加深理解,互相启发、共同提高的目的。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

5.开展一次先进典型教育,警示教育和革命传统教育活动(10月中旬)。

(1)根据学校实际组织开展先锋党员评比活动,选拔学校优秀党员参加教体局演讲比赛,用先进性影响全体,形成学先进,当模范的良好氛围。每月开展一次优秀党员评比活动,以党员的学习、教育教学、关爱学生及平时表现为标准,集中评议,选出优秀党员同志,作为年终优秀党员评议依据。

(2)组织党员观看《坠落》《沉沦》等警示教育片,坚持以反面典型开展警示教育,深入推进以案促改、增强党员干部自律意识。组织党员干部认真学习党史、新中国史、做到知史爱党、知史爱国,增强党员教师爱党、爱国意识,进一步树立为特殊教育事业奉献毕生的热情和信心。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室、政教处、总务处

6.开展讨论交流活动(每周组织一次)。每周一例会挑选一名党员教师围绕“谈初心、话使命、讲担当”活动主题,紧密联系自身工作、学习和生活实际,畅谈自己的入党初心、志向使命与责任担当,就如何让坚守初心、担当奉献、履职增效、素质提升等方面畅谈心得感悟,认真查找差距。通过讲出来、谈出来的方式,深入交流学习心得。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

7.开展一次政策形势教育活动(10月底以前)。举行党史党情和经济形势讲座(孟冰莹书记主讲);观看专题片《中国有了共产党》,进一步了解省情、郑州市情和我市市情教育,引导广大党员干部正确认识__发展的时代坐标、使命担当和历史机遇,激发热爱__、奉献__的内生动力。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

8.上好专题教育党课(9月30日前)。支部书记要对全体党员上一次党课。“十一”前,结合庆祝中华人民共和国成立__周年之际,由支部书记孟冰莹同志给全体党员上一次党课;在全体教工中开展一次“颂祖国、忆初心”征文比赛,引导广大教职工坚定不移“听党话、跟党走、不掉队、添光彩”。

责任处室:学校党支部

(三)抓住问题不放,检视自身差距

9.开展一次谈心谈话活动(10月份)。校长、支部书记要与班子成员逐一谈心,班子成员互相谈心,班子成员与党员、教师谈心,进一步找准查实问题,积极深入一线走访、深入教室听课,倾听群众意见建议。召开教师、家长座谈会,设立意见箱,向老师、家长发放征求意见表,听取对学校管理、对班子成员、党员教师的意见建议,查找自身及组织存在的问题。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

10.开展一次对标剖析整改活动(11月份)。班子成员要对标习近平在全国教育大会上的讲话精神,对标中共中央、国务院提出的深化教育教学改革全面提高义务教育质量的要求,对办人民满意的特殊教育、打造__“美好教育”的目标,重点要查找政治站位、学校管理、思想引领、教育教学水平、教研教改能力、师德师风、服务师生等方面存在的差距和不足;普通党员要对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,查找政治觉悟、使命担当、教育教学素质提升、课堂课改能力提升、关爱学生、服务群众等方面的差距和不足。在对标的基础上,分别制定问题清单,召开专题会议,逐人逐项开展对照检查。

责任处室:学校党支部

(四)积极整改落实,不留空档死角

11.开展一次突出问题专项整改活动(11月30日前)。班子成员和党员教师针对剖析和自查出的问题和差距,结合贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署情况,特别是对照习近平总书记对教育工作的重要指示要求,聚焦办人民满意的特殊教育,构建“美好教育”等任务逐项逐条建立工作台账,制定目标明确,措施具体、责任清晰的整改方案。班子成员列出1-2个师生反映最突出、在主题教育期间能够解决的问题,抓紧整改到位。经教体局巡回指导小组审核把关后,报教体局主题教育领导小组办公室备案。扎实推进专项整治,及时向广大教职工和群众通报整治情况,主动接受群众监督。

责任处室:学校党支部

12.开展一次“旧账清零”活动(11月底以前)。班子成员和党员教师针对问题清单要进行一次问题清零活动,在11月底以前要认真审视自己的问题和差距,按照整改时限,积极整改到位,做到问题不拖欠、整改不留尾巴。在推进检视问题整改落实的同时,要对中央、省委、郑州市委和__市委巡查、__市教体局党组要求及脱贫攻坚、反腐倡廉、作风建设、意识形态、宗教治理、信访稳定、规范办学行为等各类问题,民主生活会查找但整改不到位的问题,持续加力进行整改。

责任处室:学校党支部

(五)开展总结评估,提升教育效果

13.召开一次专题组织生活会(11月30日前)。以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,开展民主评议党支部班子、民主评议党员工作。

责任处室:学校党支部

14.开展效果评估。12月上旬,采取会议测评、民意调查、第三方评估等方式,从领导干部自身素质提升、解决问题成效、师生满意度等方面、客观评估主题教育效果。针对反映出的问题,采取有效措施,加以改进解决。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

15.健全完善制度(12月上旬)。,活动结束之际,要组织召开全体党员会议,对在活动中征集到的关于学校发展和学校管理中涉及到的意见和建议,一些需要修改的制度要及时修订完善;对经实践检验行之有效、师生认同的制度,要长期坚持、抓好落实;对不适应新时代、新形势要求下特殊教育发展的制度要抓紧修订完善。

责任处室:学校党支部

16.及时进行总结(12月10日前)。召开会议,对主题教育的成效和经验进行总结,总结报告报送教体局主题教育领导小组。活动结束后全体党员要撰写心得体会,重点谈出自己的学习收获,回忆自己的初心,写出未来的打算,上交学校党支部存档。

责任处室:学校党支部

四、有关要求

(一)加强组织领导。成立学校主题教育领导小组全面领导此次主题教育活动,领导班子和领导干部要切实发挥“头雁效应”,做好表率、先学一步、学深一点,先改起来、改实一点。

组 长:付巧丽

副组长:孟冰莹 孙同福

成 员:韩桥峰 吉战欣 李占韬 弋红丽 杨琳琳

领导小组下设办公室,办公室主任:韩桥峰

(二)强化督查指导。学校主题教育领导小组要对主题教育全程监管,全程督导,不断深入党员教师、深入一线指导学习、检查学习笔记、督查各项整改工作。对主题教育消极应付的要严肃批评、限期整改,对变样走样、问题严重的要严肃问责。

(三)加强宣传引导。抓好宣传工作,充分利用微信群,校园流动屏,典型宣讲等形式,及时更新学校宣传版面,大力宣传上级党委部署,大力宣传好经验、好做法,大力宣传先锋模范和先进典型,营造浓厚的教育、学习氛围。

(四)注重统筹结合。要把开展主题教育同庆祝新中国成立__周年结合起来,与贯彻落实市委十一届十次全会精神结合起来,与全国、全省和郑州市教育大会精神结合起来,与转变作风抓落实、完成好单位重点任务结合起来,引导全体教职工进一步提振干事创业的精气神、展现新作为,把主题教育激发出的工作热情和进取精神,投入到推进“美好特教”、建设美丽__的工作中去,为__市特殊教育事业的又好又快发展做出自己的贡献。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿八

为认真贯彻落实党中央关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见和省委、市委部署要求,根据《中共__市委关于在全市党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(商发[2022]13号)要求。现结合疾控中心工作实际,制定工作方案如下:

一、抓好学习教育

(一)明确学习教育内容

1.列出理论学习清单。聚焦主题开展学习,列出学习清单,明确学习内容和任务,重点精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、十九大报告、党章等必读篇目,认真通读习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话,关于河南工作、本领域工作的重要讲话和指示批示精神,关于反对形式主义和官僚主义的指示批示精神,以及省委、市委主要领导关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要讲话精神,全面泛读《中国共产党党内重要法规汇编》、党史、新中国史等辅助读物、持续用新思想新理论武装头脑。

时间安排:9月中旬

责任单位:中心各级党组织,中心主题教育领导小组办公室

2.开展革命传统教育和形勢政策教育。大力开展革命传统教育,深入学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,广泛宣讲解读党史、新中国史,组织引导党员了解党史国史、知史爱国,根据__市红色教育资源,就近就便参观永城陈官庄淮海战役纪念馆、睢杞战役纪念馆等红色教育基地,重温入党誓词,缅怀革命先烈,接受党性洗礼。紧扣中美贸易战、香港动乱、美伊危机、台海局势等热点问题,采取邀请专家讲座、举办报告会观看专题片等形式,持续加强形势政治教育,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

时间安排:贯穿全过程

责任单位:各党支部、各科室

3.开展警示教育和先进典型教育。定期开展警示教育,通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观廉政教育基地等,以反面案例警示警醒广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,深入推进以案促改,大力开展先进典型教育,广泛学习黄文秀、张富清、王继才、黄大年、李保国等新时代先进典型的爱国情怀、敬业精神和高尚情操。学习老一辈医务工作者与共和国同成长、共命运,砥砺前行、全心全意为人民健康服务的生动事迹和高尚情操,积极学习宣传民权“塞罕坝”、宁陵“老坚决”、“__好人”等身边典型,及时总结宣传本部门本单位优秀党员的先进事迹,通过正反两方面的典型案例教育,切实增强主题教育的说服力、感染力和影响力,扩大教育效果,营造学习先进、争当先进的良好氛围。

时间安排:贯穿全过程

责任单位:各党支部、各科室

(二)结合实际安排学习

4.重点抓好县处级以上领导干部学习教育。中心党委领导班子,要紧紧围绕做好稳增长、促改革、惠民生、防风险、保稳定等各项工作开展主题教育,灵活运用聚焦主题开展自学、集中研讨交流互学、以会代训领学深学、沉到基层宣讲促学等方式,认真抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施落实,确保取得预期实效。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委,中心主题教育领导小组办公室。

5.扎实抓好基层党组织学习教育。基层党组织要着眼提升组织力,增强政治功能,聚焦宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展开展主题教育。基层党组织要坚持以支部为单位,结合“三会一课”、主题党日,灵活采取精读一批重要篇目、重温入党誓词、重读入党志愿书、观看专题片、聆听模范事迹报告会、参观革命遗址旧址或纪念场馆、开展学习交流活动、用好“学习强国”在线平台等方式,扎实开展集中学习教育。坚持开展中心党支部与“三五工作日”基层党支部结对共建“手拉手”活动,共学理论、共建班子、共促产业、共惠民生、共树新风。

时间安排:贯穿全过程

责任单位:各党支部

(三)讲究学习方式方法

6.抓实个人自学。坚持以个人自学为主,认认真真读原著学原文、悟原理,潜心学习规定内容,不得以专家讲座、集中学习、看片子、业务学习等代替自学。党员领导干部要结合工作实际,有计划地安排好个人自学。每天学习不少于1小时,集中教育期间学习篇目不少于60篇,不硬性规定读书笔记、心得体会的篇幅和次数。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:各党支部、各科室。

7.集中学习研讨。中心党委领导班子集中安排时间,采取党委理论学习中心组学习、举办读书班、研讨会等形式,重点围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面,列出专题,研讨交流,自觉对表对标、及时校准偏差。集中学习研讨每月集中1次,每次2-3天。要結合实际,列出计划,合理安排。每个专题研讨时,班子成员可轮流作重点发言,整个学习研讨期间每人至少发言1次。

时间安排:9月中下旬。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。

8.以会代训领学深学。弘扬理论联系健康__和疾控工作的学风,利用召开工作部署会、推进会等时机,把学习同研究解决本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题紧密结合起来,同部署安排各项工作紧密结合起来,在学中思、学中用、学中干,把学习成效转化为疾控难题、推动疾控工作的扎实行动。

时间安排:9月中下旬

责任单位:各党支部、各科室。

9.沉到基层宣讲促学。坚持落实“三.五”基层工作日制度,下基层都要带着宣讲任务,深入基层一线与党员群众面对面,大力宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,阐释党中央重大决策部署,把党中央的声音传递下去,引导广大群众听党话、跟党走。

时间安排:9月中下旬。

责任单位:中心党委、各党支部。

10.抓好党员集中教育培训。要切实抓好党员集中教育培训,深入推进“百万党员进党校”。组织观看《初心永恒》专题片、参观“主题教育档案文献巡展”、就近就便运用红色资源弘扬优良传统等形式,在主题教育期间对党支部书记进行1次全员培训,对普通党员进行1次普遍培训,引导党员干部加深对初心使命的理解和感悟,对流动党员、年老体弱党员,采取在线学习、送学上门等方式组织参加学习。各党支部书记至少要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。每名党员至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

二、深入调查研究

(一) 精准选择调研课题。

1.围绕重大决策部署选课题。中心领导班子和领导干部要紧紧围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,国绕坚持“四个着力”、打好“四张牌”推动高质量发展,围绕打好“三大攻坚战”、应对和化解各种风险挑战,围绕解决本单位在疾控工作中存在的突出问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题等方面精准选择调研课题。

时间安排:9月下旬至10月上旬。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室

2.围绕群众关心的热点难点问题选课题。中心领导班子和领导干部要坚持围绕解决党的建设面临的紧迫问题、大抓基层基础,围绕解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,紧密结合健康__建设,结合正在做的事情、需要解决的问题,坚持问题导向,选准调研课題,确保调研取得实效。

时间安排:9月下旬至10月上旬。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室

3.坚持调研课题集体把关审定。领导干部选择的调研课题,必须经领导班子集体讨论把关,报市委巡回指导组备案审阅后方可组织实施。制定调研方案时,要合理确定调研的主体、时间、地点等,调研对象既可以是基层一线,也可以是所属二级机构。要注重统筹安排,不扎堆调研,不硬性规定次数和天数,不增加基层负担。

时间安排:9月下旬至10月上旬

贵任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室

(二) 深入开调查研究

4.切实改进调研作风。要改进调研作风,深入县区疾控中心、中心各科室和服务基层单位部门,坚持做到“四到四访”。即:到分管部门和单位,到农村、社区企业、学校,到基层党建和扶贫联系点,到矛盾突出、情况复杂的地方,访下级领导班子成员,访基层党员干部,访服务对象,访困难群众,切实掌握第一手材料。要坚持问题导向,紧扣调研课题,着眼解决实际问题,把调查研究具体化,把情况摸清楚,把症结分析透,拿出难题的实招、硬招。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各科室。

5.多渠道听取意见建议。要广开言路、畅通渠道,充分发挥好个别访谈、召开座谈会、深入群众走访、发放调查问卷、设置意见箱、群众来信来访等传统渠道作用,广泛运用好专线电话、短信平台、电子邮箱、微信微博等新媒体作用,充分听取班子成员、工作服务对象、基层党员群众的意见和建议。

时间安排:9月下旬至11月中旬

责任单位:中心党委、各科室。

6.形成专题调研报告。调硏结束后,要及时梳理调研情况,研究制定解决问题的思路和举措,拿出能落地、可实施的解决办法,形成有数据、有事例、有观点、有措施的高质量调研报告。党员领导干部要认真落实“三·五”基层工作日制度,扎实开展结对共建“手拉手”活动,形成常态化调研和联系服务群众机制。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室

(三) 抓好调研成果转化

7.研究制定具体措施。要及时交流调研成果,认真听取意见建议,积极探索研究制定具体改进措施,提出一批好点子好建议,切实抓好调研成果转化、打通工作“堵点”,办好惠民实事、发现好经验好典型,确保把调研成果转化为解决问题的具体行动,推动工作上台阶,让人民群众得实惠。

时间安排:11月中下旬。

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

8.带头讲好专题党课。中心主任和书记要在深入学习理论、扎实调研基础上,采取理论宣讲、上微党课等方式,讲好专题党课。主要负责同志带头讲、示范讲,其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性,重点讲参加主题教育以来的学习体会和收获,联系实际谈工作中存在的差距和不足,认真交流学习调研后形成的新思路新举措。党课要言之有物,接地气,讲出差距不足、讲出思路举措、讲出信心干劲、讲出使命担当,把党中央的声音传递下去,把群众对党的感情激发出来,引导干部群众坚定不移听党话、跟党走。“十一”前后,要结合中华人民共和国成立70周年纪念活动,集中安排一次党课。

时间安排:9月下旬至10月下旬

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

三、认真检视反思

(一)对表对标查找差距。党员领导干部要深入开展“五对照五查找”,即:认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距,在贯彻党章党规方面的差距。领导班子要召开对照党章党规找差距专题会议,逐人逐项开展对照检查,认真检视自身差距,防止“大而空”“小而碎”,隔靴搔痒、避重就轻。基层党组织和党员要深入开展“四对照四反思”,即:对照党的初心和使命,反思理想信念是否坚定、党员意识是否弱化;对照党章规定的党员条件和义务权利、反思担当作为是否主动、作用发挥是否充分;对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,反思遵守纪律是否严格、敬畏之心是否缺失;对照群众提出的意见建议,反思宗旨意识是否牢固、服务群众是否到位,基层党组织和党员要通过自己找、

群众提、上级点、相互帮等方式查找差距,简洁清晰列出自身问题,明确努力方向和改进措施。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各党支部。

(二)广泛开展谈心谈话。在认真对照查找差距的基础上,集中开展1至2次谈心谈话活动。党委主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间互相谈心,班子成员与分管科室负责同志深入谈心,“一对一”谈、反复多次谈,进一步找准查实问题。对外出流动党员、年老体弱党员等,可通过电话沟通、上门交流等方式开展谈心谈话。谈心前应就谈心内容做好准备,重在发现问题、解决问题,重在沟通思想、消除成见,不能只谈表面现象,只谈一般工作,防止走过场、流于形式。谈心过程中,要实事求是,坦诚相见,直面问题,交流思想,达成共识,增进团结,并认真做好书面记录。

时间安排:10月下旬至11月中旬

责任单位:中心党委、各科室。

(三)精准制定问题清单。在广泛征求意见、认真检视反思的基础上,领导班子和班子成员要结合上级党组织在巡视巡察、脱贫攻坚督査、环保督察、扫黑除恶督导、干部考察、工作考核等工作中反馈的问题,调研过程中发现的问题,群众反映强烈的问题,以及谈心谈话活动中征求到的问题,认真梳理总结归纳,分别形成问题清单,一条一条列清楚,不搞官样文章,不硬性规定字数。领导班子要联系本单位发生的重大事件、典型案件和信访积案,集体讨论、共同查找问题,剖析原因,明确整改方向。党委主要负责同志要牵头制定领导班子的问题清单,审阅把关班子成员的问题清单。基层党组织要结合“三会一课”,召开专题会议,重点围绕加强自身建设、教育管理党员、联系服务群众、提升组织力等方面存在的差距和不足制定问题清单,报上级党组织审阅把关。

时间安排:10月下旬至11月上旬。

贵任单位:中心党委、各党支部。

四、狠抓整改落实

(一)分类组织开展专项整治

1.开展县处级以上领导干部专项整治。中心党委领导班子和领导干部,要按照中央、省委和市委要求,严肃整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虛作假、阳奉阴违的问题;严肃整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;严肃整治违反中央八项规定精神的突出问题;严肃整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;严肃整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;严肃整治侵害群众利益的问题;严肃整治基层党组织软弱涣散的问题;严肃整治黄赌毒和充当黑恶势力保护伞的问题;严肃整治机关党的建设“灯下黑”的问题。同时,要搞好工作结合,将在全市“讲政治、勇担当、马上就办、一抓到底”作风建设提升年活动中发现的问题,以党的建设高质量推动__高质量发展“一方案十专案”自查自纠中发现的问题,以及其他需要整治的突出问题统筹起来进行综合整治,在着力解决党员干部思想根子问题的同时,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各科室。

2.开晨基层党组织专项整治。基层党组织要着力整治解决好侵害群众利益的问题;党组织软弱涣散的问题;对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题;群众反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题。要结合专项整治,首先整顿软弱涣散党支部,为开展主题教育打牢组织基础。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各党支部。

(二)认真抓好整改落实

3.建立专项整治台账。针对整治过程中发现的突出问题,中心党委和各基层党组织建立专项整治台账。在严肃整治贯彻落实上级决策部署不力问题方面,重点针对宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想走过场、表面化的问题;贯彻落实习近平总书记视察指导河南时的重要讲话精神和党中央决策部署空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力,甚至打折扣、做选择、搞变通的问题;推进深化改革不力,搞“假改革”“慢改革”,地方和部门利益至上,以改革之名行利已之实,甚至出现徇私舞弊、利益输送的问题建立整治台账。在严肃整治干事创业不担当不作为问题方面,重点针对政绩观偏差,“五比五不比”工作导向树得不牢,干工作急功近利、脱离实际,搞华而不实、劳民伤财的“政绩工程”“形象工程”“数字工程”的问题;只想当官不想干事、只想出彩不想担责,遇事推倭扯皮、回避矛盾,为了不出事、宁愿少干事的问题;“新官不理旧账”,言而无信,重招商、轻服务,重签约、轻落地,营商环境不优的问题建立整治台账。在严肃整治违反中央八项规定精神的突出问题方面,重点针对政治站位不高,有“松口气、歇歇脚”的错误想法,对违反中央八项规定精神问题疏于整治,主体责任不担当、监督责任不到位的问题;党员领导干部特权思想严重,利用地方名贵特产特殊资源谋取私利的问题;对中央八项规定精神不敬畏、不在乎,不知止、不收手,顶风违纪与隐形变异并存的问题建立整治台账。在严肃整治形式主义、官僚主义问题方面,重点针对层层发文、层层开会,文山会海反弹回潮的问题;督查检查考核过多过频过滥,过度留痕的问题;“三个区分开来”落实不到位,问责不精准、不规范,问责不力和问责泛化、简单化并存的问题建立整治台账。在严肃整治领导干部亲属违规经商办企业问题方面,重点针对领导干部配偶、子女及其配偶违反规定在其管辖的地区和业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动的问题;领导干部配偶、子女及其配偶造反规定在其管辖地区和业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务或者违规任职、兼职取酬的问题;领导干部利用职权或者职务影响为配偶、子女及其配偶经商办企业提供便利条件、谋取非法利益的问题建立整治台账。在严肃整治侵害群众利益的问题方面,重点聚焦扶贫领域腐败和作风问题,聚焦环境保护、民生领域侵害群众利益问题,聚焦发生在群众身边的不正之风和“微腐败”问题,聚焦统计造假问题建立整治台账。在严肃整治基层党组织软弱涣散的问题方面,重点针对企业软弱涣散基层党组织存在的问题建立整治台账。在严肃整治黄赌毒和黑恶势力问题方面,重点针对扫黑除恶专项斗争与反腐败斗争和基层“拍蝇”中发现的问题建立整治台账。同时,针对机关党的建设“灯下黑”等其他需要整治的突出问题建立综合整治台账,明确下步整改方向和改进措施。

时间安排:贯穿全过程。

贵任单位:中心党委、各党支部、各科室、监察室。

4.开展整改公开承诺。领导班子和领导干部要紧扣班子查摆出的问题、上级指出的问题、基层和群众反映的问题,对需要解决的问題建立整改台账,制定具体整改措施,明确整改落实的时限、目标、责任和要求,形成措施具体、可操作性强的整改方案,并向群众作出公开承诺,虚心接受党员群众的监督.整改方案经市委巡回指导组审核把关后,报市委主题教育领导小组办公室专项整治组备案。基层党组织和党员,也要结合岗位职责和工作实际,认真制定整改方案,做出公开承诺,接受群众监督。公开承诺后,要根据承诺的事项,切实履行职责,积极兑现示诺,保证承诺质量和可靠性。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各科室。

5.抓好具体问题整政落实。领导班子和领导干部作出公开承诺后,要坚持立查立改,即知即改,逐项落实整改措施。能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位,并在一定范围内公示,防止纸上整改、虚假整改。一时解决不了的,要盯住不放,明确阶段目标,持续整改,防止虎头蛇尾、久拖不决。中心党委要作出表率,在抓好自身问题整改的同时,加强对下级单位整改的督促检查,确保整改措施落到实处,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。扎实开展“旧账清零”行动,针对巡视巡察督导反馈、民主生活会査找但整改不到位的问题,持续加力进行整改。开展“解民忧、纾民困、暖民心”行动,主题教育期间领导班子至少要解决3至5个,班子成员至少要解决1至2个最突出问题,抓紧整改解决,让人民群众看到主題教育带来的新变化、新气象。各基层党组织要组织党员围绕检视查摆的问题,从思想深处解决,以具体行动改正,一项一项进行整改,从制度机制上找原因、堵漏洞、补短板。要以“不忘初心跟党走,牢记使命见行动”为主题,结合落实党员积分管理、无职党员“一编三定”、在职党员到社区报到、党员先锋岗、党员责任区等制度,引导广大党员立足本职岗位,主动担当作为,比忠诚、比学习、比服务、比干劲、比奉献,争当中原出彩先锋。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:各级党组织、各科室。

6.定期报告整改落实进度。在制定整改方案、建立工作台账后,要按照时间节点扎实推进各项整改措施落实,并及时向市委巡回指导组及相关部门报告、向党员干部群众通报本单位问题整改落实进度情况,主动接受群众监督。原则上每半月至少报告或通报一次专项整改落实进度情况,重大问题、重大进展第一时间报告或通报。对专项整治中发现的违规违纪违法问题,要严肃查处,发现一起处理一起。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各科室、监察室。

(三)开好专题民主生活会

7.认真做好会前准备。召开专题民主生活会。在主题教育过程中,要将专题民主生活会前期准备工作与学习教育、调查研究、检视反思、整改落实等结合起来统筹安排,适时制定相关工作方案,提出具体会议要求,认真做好各项等备工作,并及时向市委巡回指导组报告,虚心接受指导监督。

时间安排:11月下旬。

责任单位:各党支部、各科室、监察室、中心主题教育领导小组办公室。

8.开好民主生活会。会中,要坚持兰考标准,“真刀真枪开展批评和自我批评,达到红脸出汗、排毒治病的效果。会后,对专题民主生活会情况进行认真总结梳理,并在一定范围内通报。各党支部要开好专题组织生活会,组织开展民主评议党员,认真开展批评和自我批评。

时间安排:11月下旬

责任单位:各党支部、各科室、监察室、中心主题教育领导小组办公室。

五、搞好总结评估

(一)开展教育效果评估。中心要结合实际,灵活运用会议测评、民意调査、第三方评估等方式,从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面,进行综合研判客观评估主题教育效果,要把过程评估同结果评估结合起来,坚持由群众来评价、实践来检验,特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准,确保评估结果客观真实。要切实运用好评估结果,把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来,及时选拔使用忠诚干净担当的好干部,坚决调整对党不忠、从政不廉、为官不为的干部,形成优者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。

时间安排:12月上旬。

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

(二)健全完善规章制度。着眼于提升执政能力和工作效能,及时总结提炼主题教育中形成的好经验好做法,梳理吸纳经过实践检验行之有效、群众认可的制度,修订完善不适应新时代新要求的制度,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

(三)及时搞好工作总结。主题教育基本结束时,各支部各科室要召开专题会议,及时总结主题教育开展情况、取得的成效和经验,仔细梳理存在的问题和不足,形成总结报告,并及时向市委报送。

时间安排:12月上旬。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿九

在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力, 才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

二、存在的问题

1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

三、改进措施

1、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……

2、加强学习,提高素质。要认真学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

民主生活会发言材料批评与自我批评发言稿十

根据主题教育通知要求,下面我围绕党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、发挥作用这几方面,作检视问题情况的简要发言。

一、存在问题

(一)党员意识方面

1.不重视学习,学习欠积极主动,对党中央国务院、省委省政府、市委市政府和区委区政府出台的重大决策和战略部署,把握不全面,理解不深刻,执行落实不到位。比如,区委每年都要召开区委全会,并印发区委全委会决定,但我很少认真研阅,文件精神没有吃透。

2.政治理论学习不够系统全面。主要表现:虽然能按时参加各项学习活动,但是自觉性、主动性还不够强。学习内容也缺乏系统性,比如看报纸只浏览标题,与执法业务联系不紧的就不去学或者很少学。

3.学习存在实用主义倾向,对一些专业性强的业务知识和一些法律法规缺乏足够的了解,存在以干代学的现象,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。

(二)担当作为方面

1.担当精神出现弱化。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,精神状态不佳,遇到矛盾绕着走,甚至对上级安排的任务拖着不干。

2.开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究分管领域中存在的深层次问题;对 __ 工作新政策、新问题研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。

(三)服务群众方面

1.践行党的群众路线还不够彻底,拜群众为师、向群众问计的自觉性、积极性、主动性还需进一步提高,深入基层群众掌握实际情况比较少,向基层征求意见不够广泛,更多关注了自己分管领域的工作,对不分管的领域和事情关注不够、思考不多,发表意见很少。

2.贯彻以人民为中心的发展理念有偏差,维护群众利益意识 不强。在处理一些复杂问题时,过多的考虑乡镇的利益和形象,而忽略了以人民为中心的发展理念。一些惠民政策在执行过程中存在变形走样,部分政策没有落地生根取得长久实效、一些部署没有开花结果真正惠及民生。

(四)遵守纪律方面

1.没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中。存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看的不远,想得不深,做得不细,尤其是怎样围绕中心、服务大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。

2.遵守廉洁纪律方面对分管部门的监督不足。作为一名党员干部,能够做到对《中国共产党廉洁自律准则》深入把握和领会,严格遵守廉洁纪律、生活纪律,以廉洁自律准则来规范自己的言行。但对于分管部门成员的廉洁自律情况重视不足、要求不高,未能详细的了解他们的廉洁自律情况,没有尽到监督和预防的责任。

(五)发挥作用方面

推动家风涵养的力度有待加大。认为平时能严格要求配偶、子女和身边工作人员,对家风建设自我感觉良好,但对照谷文昌同志"清白持家、简朴本分、为民奉献"的家风家训,在带头制定、践行良好家规方面的标准还不够高、要求还不够严。尽管家风建设是一项原则性的制度要求,但在实操层面如何促"落地"、让家风建设从"要求"迈向"硬指标"进而形成规模效应,还存在统筹力度不够的问题。

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