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这就是我初一的作文开头结尾

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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面就是小编给大家带来的这就是我作文,希望能帮助到大家!

这就是我初一的作文开头结尾

这就是我初一的作文开头结尾【篇1】

我叫王子燊,今年12岁了,我的整体学习不错,语文和英语方面都不错,数学方面不是很好。我现在在MYP5班上课。我希望Mr王在作文方面给我帮助,我课余时间是个爱看书的乖孩子,但在第八节课,我可是个“篮球疯子”。我平日爱打篮球和踢足球,闲暇时间我还喜欢打羽毛球。我二、三年级是班羽毛球第二名。

先说我第一个缺点:马虎。

我二年级时,数学考试因为写错一个小数点,被扣了0.5分,就这样与100分失之交臂了。四年级时,我经常丢东拉西的,经常就是一直在家翻东西,不过我现在还在改,我要记得把东西放回原位。

我的缺点之二:体育差。

在四年级时,我跑一圈400m就不行了,累的我上气不接下气,好像一头跑了一千公里的猪!经过五年级和暑假的磨练,我体育进步了少许。

我的优点之一:热心肠。

我是一个爱乐于助人的“好孩子”。在五年级的时候,同学们有一些 “疑难杂症”都来问我,咨询我,我也慷慨解囊,纷纷告诉他们“处方”。后来老师批评了我这种“热心肠”,告诉我教人的办法,但我的热心肠没有减退,反而增加了!

我的优点之二:学习好!

一、二、三年级,我的成绩都是名列前茅,每年考试不是第一,就是第二。当然,我也不是永远都一帆风顺的,我有时也会考砸,初中后,我的成绩也不错!

这就是我!一个阳光快乐的男孩!

这就是我初一的作文开头结尾【篇2】

我叫仇奕玮,是个高大又阳光的初一男生。椭圆形的脸上鼻直口方眉清目秀,算得上是个标准的帅小伙。父母生下我的时候如获至宝,给我取了一个美玉般的名字,希望我人品如玉,人生完美。

我是个开心快乐的男生,只要别人对我好,我就喜欢和他们交朋友。我常把自己当成“段子手”,把听到看到的有趣的事编成故事说给大家听。我不喜欢生气和难过,整天总是乐呵呵的,甚至考试没考好的时候也能表现“坦然”,伙伴们觉得我“没心没肺”,老师和父母也说我“不开窍”。其实我心里有数什么都懂。有时候与人发生冲突被逼急了,我发起飙来也很吓人哦!但事后我也总是后悔自己没有控制好情绪,也会主动承认错误。

我喜欢打乒乓球和游泳,这两项运动我坚持了七年多。尤其是游泳,好像我天生就会。六岁的时候,妈妈给我报了个为期12天的游泳训练班,可第三天教练就让我独自一个人在成人游泳区练习游泳。妈妈看着我在水中、水底玩得像小鱼一样,甚至可以躺在水面上玩“漂移”,这让妈妈和家长们感到不可思议。除了运动,我还喜欢旅游和美食,这些嗜好给了我许都快乐。

人无完人,我也是如此。我最“致命”的缺点就是“注意力不集中”。由于我天生好动,这个缺点一直伴随着我,已经非常影响我的学习和生活。可是,好像我怎么努力也无济于事,坏毛病就是改不掉。我也常对自己说“世上无难事,只怕有心人”,只要我有毅力,一定能克服困难,改掉缺点。

我就是这样一个开心、顽皮、热心、善良、不开窍的大男孩。这学期我要努力改掉懒惰、不专心的缺点,学习上多用功多吃苦,上课认真听课遵守课堂纪律,不再让老师、父母为我“揪心”,与同学们处好关系,尽早完成由“快乐小子”向“英俊才子”的转型。

天生我才必有用!自己将来想做什么工作?该向哪些领域发展?对哪些行业感兴趣?已经是我现在正在思考的问题。我要正确开发自己的兴趣爱好,发会自己的特长,使我拥有一个多彩成功的人生。

这就是我初一的作文开头结尾【篇3】

“睫毛翘又长,辫子卷而粗,高高的个子,水灵灵的眼……”教室外面传来动听的歌声。咦!好好听,这歌是从哪儿来的,唱的不就是我吗?

随着美妙的歌声,我的脑海浮现出自己的身影:

我是一个文静而又充满活力的女孩。我喜欢一个人静静地阅读,在书的海洋里遨游,汲取知识的养分。家里的书柜装满了我的各种书籍,爸爸说,等我出嫁,这些书给我装箱作嫁妆。哈哈哈!弄得我脸红红的,老爸也真是的。爸妈带我去走亲访友,我总是端坐着,在一旁默默地看电视。过一会儿,我就会拿起一本书认真地翻阅着。大家别被我文静的表面迷惑了哦,运动场上的我又是那样生龙活虎!我喜欢运动,跑步、跳绳、仰卧起坐都是我喜欢的项目,我最爱的运动是打羽毛球,我可是校羽毛球队的小运动员呢!训练中我十分刻苦,老师教的每一个动作我都认真完成。训练场上,我让自己的汗水尽情挥洒,经常受到老师的表扬呢!

我是一个对生活充满热情的女孩。我喜欢旅游,穿梭在号称“森林氧吧”的千岛湖丛林,抬起头尽情呼吸带着雨露的新鲜空气;漫步在海南岛的沙滩上,光着脚丫感受着细柔沙子的热度;徜徉在杭州湾海上花田,俯下身嗅大片花海带给我的芬芳……我喜欢跟妈妈一起做小甜点,揉面粉做面包、做饼干、做牛轧糖,我还做过蛋糕呢!当外婆、阿姨她们吃得津津有味,直夸我真棒的时候,我体会到了分享的快乐。生活中,我还是只小馋猫,我会趁着妈妈不注意的时候,偷偷地抓起一块糖醋排骨迅速投入嘴里。可还是会被妈妈发现,妈妈笑着点着我的额头说:“小馋猫,就知道吃!”我对妈妈做个鬼脸:“嗯,我就是喜欢妈妈做的菜嘛!”

我还是家里的小小督查员,管得可多了。傍晚回家我会看看家里衣服有没有收,垃圾有没有倒。还有,只要爸爸回家,我就会对他进行搜查工作,看衣兜里有没有香烟,如果有,那就没收。我希望爸爸能把香烟戒了,有个好身体,他可是家里的顶梁柱啊!

想着想着,我的嘴角露出了微笑。回过神来,外面的歌声还在继续……

这就是我初一的作文开头结尾【篇4】

我与孙悟空同姓,名齐,取名之意是源于《孙子兵法》的创始人孙武,乃是春秋晚期齐国人。我属十月之虎,象征着十全十美的虎,诚实可靠的虎,威风凛凛的虎。我的样子更是让人纳罕,大大的脑袋,显示着我的聪明伶俐;一对乌黑的大眼睛,像能看透一切知识和任何道理;左右两侧还长着一对招风耳,就像三国时期的汉王刘备一样,福气冲天。

我这个人优缺点同时并存,可是在妈妈眼里,我的缺点是十分可怕的,那就来先了解一下我这个人的缺点吧!

在生活上,个人的卫生十分不好,起床后不洗脸刷牙,吃饭前后从不洗手,而且经常爱把屋子搞得一团糟,鞋子飞到了床上,袜子飞到了垃圾桶,更糟糕的是连酸奶都洒了一床单。因此,经常遭到妈妈痛训;在学习上我的缺点更是可怕,那就是马虎,因为马虎我今天就干了一件令人脸红的事情,再听写单词的时候,老实说让我们写“WHAT ARE YOU FROM”我却写成了“what AYE YOU COME FROM”被英语老师美美的数落了一顿,并把我的作为用了一个成语,画蛇添足来表示,惹得全班同学哄堂大笑,我自己心里也懊悔不已,真是知过非难,改之难啊!

缺点暂时不说了,还是看看我的优点吧!

我这个人性格开朗心地善良,是一个乐于助人的人,每当开展爱心捐款活动的时候,我都会毫不犹豫慷慨大方地把自己的所有积蓄,捐给受难的人们,让他们多一份关心,多一份帮助。在学习上我也是一名不甘落后的学生,只要有哪些题不会做我一定会积极的向老师请教,上课是我从不溜号认真听老师讲课,我还是一个很爱看书的人,只要我手里捧着一本书,就会沉浸于书的海洋里,久久不愿离去。

这就是我,俗话说得好“船乘破风浪才能前进,人克服困难才能成功”我一定会弥补不足,发扬优点,向更高层次迈进。

这就是我初一的作文开头结尾【篇5】

我叫陈怡欣,今年十一岁了。我是一个活泼可爱的女孩,一双黑溜溜的眼睛,一头乌黑发亮的头发常常扎成一个马尾辫,中等的个子,喜欢穿一身运动服。

我有许多爱好,比如唱歌、画画、吹长笛、书法、阅读等等,其中我最喜欢的是阅读。因为书中自有黄金屋,书里有一股神奇的力量在向我招手,让我一捧起书就忘乎所以,有时忘记了吃饭,有时忘记了写作业……

有一次,我正津津有味地“啃”书,妈妈走过来,对我说:“欣欣,要乖乖的,妈妈先去菜市场买菜,你要把作业完成哦!”“哦!”我心不在焉地答道。我没有把妈妈的话放在心上,依然沉浸在书的世界里。时间不知不觉地过去了,妈妈回来了,见我作业还没有完成,把我痛骂了一顿。我知道自己错了,也只好将功补过,除了完成作业外,再做一些力所能及的家务事喽。不过话说回来,看书给我带来了不少好处。自从我和书结缘后,我的写作水平大大地提高了,上学期还获得了学校作文比赛一等奖!同时我的口语能力也加强了,本学期被学校红领巾广播站录用为播音员,还经常当班级带领早读的小老师。这些呀,都得益于阅读!

此外,我还喜欢帮助他人。在一堂写字课上,我们都开始练字了,可我的同桌却一动不动。我问他:“你怎么了?”他低声说:“钢笔没有带来。”我二话不说,立马把自己的钢笔借给了他。他问:“你自己呢?”我笑了笑,拿起水笔说:“我有它呢!”老师知道这件事后还表扬了我。

当然,我也有缺点,比如一个叫“马虎”的朋友,经常跟着我,时不时“捉弄”我一下,使我的作业里出现一些小差错,为此我没少挨妈妈的训斥。我多么希望能和“仔细”交上朋友,这样我的生活会更加阳光灿烂。

这就是我,一个小不点儿。

这就是我初一的作文开头结尾【篇6】

我从小就受到妈妈的严格管理,所以我很听话,长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里,我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了,使我无法挣脱。

日复一日,年复一年,我一天天长大。渐渐地,我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色:在学校里,我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌;在家里,我大部分很听话,做事小心翼翼,但有时会偷懒一会儿。

十三岁很快就过去了,我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”,声音也突然粗了许多,我的两个角色也依然没有变,依然是两个面孔,一个沉稳,一个活跃,好动,我都喜欢。

有一天,我跟随妈妈外出吃饭,刚出门,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴,我觉连气都不喘,以标准的姿势站在妈妈的背后,我灵机一动,说:“妈,我该回校复习了。”路上,我碰到几位同学,我们一起走着,时而高谈活论,时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子,露大一双双带着一些不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”我们毫不顾忌,向学习大步走去。

这就是我初一的作文开头结尾【篇7】

我,是一个文静但又不失活力的女孩,我喜欢弹钢琴、吹葫芦丝、还有跆拳道,我还喜欢一个人静静的发呆……我的名字叫——梁雅琦。

我喜欢吹葫芦丝,它十分简单。我不知道为何喜欢它,只是知道吹出来的曲子都让我感觉到心情舒畅,不知道大家听了以后会怎么样,因为我的葫芦丝已经达到了八级(共十级)。从小我就喜欢左吹一个曲,右吹一个调的,所以许多曲子我都很熟练。我给很多人都吹过,他们都说很棒,这便更增加了我的自信!

说完葫芦丝,该说说跆拳道了。说起跆拳道,我很感谢我的教练,就拿其中的一节课来说吧,我们在上课时教练十分严厉;但当我们做青蛙跳时,教练总是在一旁鼓励我们。由于教练平时的严厉加之不断的鼓励,我的跆拳道达到了绿带水平,同时,我也学会了坚强、忍耐和礼仪!

除了葫芦丝和跆拳道之外,我还喜欢钢琴。小时候的我,因为妈妈会弹电子琴,家里有一台电子琴,这便使我也喜欢上了弹琴。4、5岁时候的我,就会用右手弹旋律了,那时候因为小,所以大家都说我是“自学成才”,到后来妈妈教不了我了,便给我报了钢琴班,在老师的谆谆教导下,我用了一年半的时间使钢琴达到了五级(共十级)。我喜欢在阳光下弹琴,有一种人琴合一的感觉,让弹琴的人和听琴的人都能够赏心悦目;同时也会给我带来一种自豪感,这可能就是因为我喜欢弹钢琴的原因吧!

这,就是我!你们愿意和我交朋友吗?

这就是我初一的作文开头结尾【篇8】

我这个人天性好动,可是,书籍就能克制住我,我从开始识字起,就会读书了,因为在我的小时候的意识里一种名叫“书”的东西,它的身上所记载着文字能让我感到快乐,它传承的不仅仅只是文字,而更有一种内容丰富的含义。

我很爱看书,对我看书的时候的动作,真是千奇百怪,有时我坐在床上,跷起二?腿,一言不发地欣赏着古典名著,有时我趴在地上,一会儿哈哈大笑,一会儿又泪水涟涟。我的两个书柜里的书要是全部都搬出来,啧啧,那可真是有点像“排山倒海”了。

我看的书种类可全了。从《格林童话》、《安徒生童话》到《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,从《宠物小精灵》、《机器狗》到《十万个为什么》、《百问百答》,这些书我百看不厌,一本也舍不得丢,这些书可都是宝贝呀!有的小儿书虽话说是幼稚一点,但我相信,无论是什么书,里面的友谊长存!所以,至今,一些个名不见经传的小儿书仍然还是会让我痛哭流涕,泪水涟涟。

我常常地会徘徊书的宫殿,文字与知识的海洋之中。为了书,我愿当一个“两耳不闻窗外事,一生只读圣贤书”的一个小小贤士,在知识中畅游!

这就是爱看书的我,一个小书虫。

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