高三规划与目标作文素材800字

我的生活每天都充满阳光，我的生活有了计划，有了目标，而我也一定会为了目标而努力，为了自己的美好未来而奋斗。一起来看看关于高三规划与目标800字作文素材，欢迎大家查阅!

规划与目标的例文1

人生，一边是长路漫漫。虎啸蛇油，一边是笔直的大道，聊语花香，一边是荆棘密布，险象环生一边是青山，叠翠，月白风清，一边是孤寂前行，无人结拜，一边是欢声笑语，还有相依……面对比直线与弯路，你如何选择?如果我们给自己一个目标，并把方向正放在不远方，努力朝着那个方向去奋斗，前进，相信我们一定会有一种成就感的!

记得一次半期考试，我信心十足地走进考场，悠闲的坐在凳子上等待监考老师的到来。过了一会儿见，他老师来到了教室，并对我们说要上厕所的快去上厕所，等下通知来了，你们务必不能去。我有点儿想上厕所望了下四周，有很多的同学都在抱着课本复习，只有几名去上厕所，而且都是成绩好的。我慢悠悠的去上厕所。回到教室后，我还看见许多同学还在复习，我闲得无聊，一次拿起笔来开始画画。画着画着就睡着了。

突然，一道清脆的广播通知响起来“请老师们注意班发试卷考试，写好名字……等考试要求。”我被往过吵醒后就升了个懒腰，等待老师把卷子发来。

老师发完试卷后，并提醒到：“同学们检查好自己的笔，如果不。不够找同学借借一支考试可不能少了笔。”我仿佛没听见似的，自顾自地写着。四周的同学都在互相检查着笔，就我一个人在盯着试卷。

我正沉浸在兴奋上完全把老师的话当成了耳边风。我拿起笔刷刷刷的写着。写着写着就发现笔墨越来越若隐若现。还好吧?阅读做完了。我把b通卸下来发现笔墨没有了，我才发现只带了一只我哦老把老师的话当作耳边风，看着同学们沙沙的写着，我只能静静观看。

在考试结束的不久，成绩下来了。我盯着那刺眼的更差。十分懊恼当时没有听老师的话。看着，听着同学们的欢声笑语，让我内心感到十分的悲哀。

于是我下定决心，也算是给自己定了一个目标。要把每一堂考试都认认真真的完成，不敢掉以轻心。还有认真复习，和听老师的嘱咐。

在后来的每一堂考试我都不敢掉以轻心，每次都能考出理想的成绩，真好!

春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色。如果你没有目标，那么春天一定会遥远;如果你懂得付出，那么总有一天你会拥有花开满园。

规划与目标的例文2

当时光荏苒，致岁月飞逝，待光阴似箭，逢日月如梭。偶然之间翻开日历，目光漫不经心地寻找着，今天几号了?待头脑清醒过来，眼前展现出一个烫金的数字。我用颤抖的双手翻过这一页，两眼望向窗外，喃喃自语“又是一个学期，又是一个......”

是的，又是一个学期，又是新的一年过去，长大的，不仅仅是年龄的个位数字，还有我们悄然长大的身高、体重，更多的，是心灵与头脑的成长，我怀着激动的心情，谱写人生的新篇章，书写新学期的新计划!

我们长大了一岁，，各方面的要求自然而然的也随之提高了些许，特别是“德、智、体、美、劳”五个方面，更是严格把关，毫不松懈，因为只有这样，才能够在接下来的学年中，得到优异的成绩。有了如此的高标准，我学习起来劲头更大了，兴趣更浓了。

“德”就是“热爱祖国，热爱人民”这是最基本的要求。我还得遵守校纪校规，社会公德，行为举止文明，不但如此，尊敬师长，团结同学，也都在我指定的计划之内。

要说“智”这是最难完成的要求。除了“按时上学，不迟到，不早退、不旷课”等基本要求以外，还得在“语、数、英、科”等级考核中拿到全部优秀。但我相信，通过自己的努力，一定会把这些困难转化成自己的优点，真正地做到“扬长避短”!

上课时，我会专心听讲，开动脑筋，唧唧、大胆地举手发言;课前，我会认真预习新课，及时做好下一节课的准备;课后，我恢复系学过的内容，按时独立完后完成老师布置的作业;课余时间，我会多看些我有益的书、报刊、录像，增长知识，开阔视野。

在“体”一方面，我给自己下的要求是“认真上好体育课，积极参加体育锻炼，课间操以及眼保健操，以便能不断增强体质，增进身心健康”。

还有“美育星”，美术是我的弱项，因为这，我连续两学期不曾获得美育星。本学期，我决定，不禁要认真上好美术课、音乐课，期末考核成绩均为“优”还得认真参加课外艺术类培训，学习班或兴趣小组，为我攀上人生顶峰做准备。

在学校，我会热爱劳动，积极参加学校组织的各种实践活动，不怕脏不怕累，认真做好值日工作，保持校园、教室整洁;在家中，我会帮助父母做力所能及的家务劳动，并尝试妒忌料理好机子的生活，增强自理能力和劳动技能;在社会，我更是会尊重劳动人民，勤俭节约，爱护物品，珍惜劳动成果，真正的“低碳生活”总之一点，无论身处何处，都会努力做好“劳”的要求。

在人生的路途中，我还有很长的路要走，我知道，从小种下一个斑斓的梦，长大就会收获美好的人生，但在这一段成长的路程中，有很多的困难与挫折等待着我们。我相信，只有心怀鉴定，心怀信念，积极的去面对并克服它们，才能在成长这场子我博弈中取得胜利，才能让成功之花开得一帆风顺。

规划与目标的例文3

小学六年的烂漫时光转瞬即逝，迎接我们的是一个全新的世界。这是一个由稚嫩变成熟的过程，我也由一个年少无知的小女孩变成了意气风发的小少女，是的，这就是我们期待已久的初中生生活。

我被分到了10班，我戏称：将来的一切一定会十全十美!

进入我们教室，一种整洁、干净的感觉扑面而至。我们的教室有一种严肃的学习氛围，在这洁净的学习环境里，我仿佛感觉到了和谐的师生关系。这一切都在召唤我，让我在以后的三年里好好学习。

见到了班主任，张老师。她虽然算不上是倾国倾城，但她很有气质，一种高贵的气质从她的骨子里散发出来，她的举手投足得体大方，她的一笑一颦可敬可爱，她的言语风趣幽默，时不时的就让我们开怀大笑。我很喜欢张老师。

开学第一天晚上，我们一家人聊起了我未来的职业。

妈妈说：“女儿，你现在是一名初中生了，现在最大的理想是什么?”

“我想当记者。”我脱口而出。

“为什么呢，你以前一直把“明星”这个职业当成自己的奋斗目标的，怎么一下就改变了呢?”妈妈有些纳闷。

“因为我现在就是燕赵都市报的小记者，我敢于提问，善于思考，写的稿子又快又好，已经被提拔成‘小记者之星’啦。我很高兴，觉得我这方面应该有潜能，所以想当一名记者。”

“大学老师怎么样?我觉得很适合你哦。大学老师高人一等，胜人一筹，教的都是专业的人才呢。”妈妈又一个提议。

“对啊，大学老师也不错，不过，爸爸希望我将来做一名医生。可以救死扶伤呢。”

“医生也不错哦，有了奋斗目标就要努力学习啦。”妈妈由衷地对我说。

这学期，我还有一个新的目标，就是能跟所有人成为好朋友，做一个尊敬师长，团结友爱，关心同学，助人为乐的好学生。在学习上，希望年级排名靠前;在生活中，受到所有人喜欢。

新学期，新生活，新目标。同学们，让我们一起努力，整装待发，放飞梦想，扬帆启航!

规划与目标的例文4

在不知不觉中，我们迎来了2012年龙的年头，同时我也即将踏入新学期的征程。在新的一年要有新一年的规划和努力目标，经过仔细思考与总结2011年我存在的问题，现制定我四年级下册新学期的计划与想法。

首先，在英语方面，是我要克服的大问题。尤其是在开学阶段，要打好基础。在英语课上要认真听讲，仔细做笔记，回到家要认真复习，坚持读书，背英语书不能拖，学到哪背到哪。除了在英语课上、家里学习，在课外班也不能马虎，每当上课时，都可以把学校的课本带去，有时间，可以把不会的单词、句子向老师请教，在那儿，有一些学到的知识也可以运用到校园的学习中，除了这些，还要按时完成英语作业。相信经过努力，这学期的英语成绩一定会提高。

其次我要说的就是我要怎样和同学做好团结，怎样让同学们都遵章守纪。第一个问题，我要充分获得同学们的信任，要有诚信，不然是很难得到同学们的认可，还要注意，不要轻易批评不是很调皮的同学，批评顽皮的同学时也要适可而止，在万不得已或是无论怎样教导都无济于事的情况下再向老师反映。第二个问题，在管理课前纪律时，我可以给同学们第一次提醒，第二次提醒，第三次警告，对于屡教不改的同学一定要给他一个下马威，让他们不敢再犯，如果是一群同学不守纪律，那么我会把他们的名字记在本子上，利用下课时间和午休时间督促他们写一篇成长日记。

最后，就是我的自己的一些问题。第一，要加强体育锻炼，锻炼出健康的身体，减少体重，还要争取参加到学校的运动会，现在体育课上认真锻炼，完成好体育老师布置的作业，另外，每天，在家里做六十个仰卧起坐，在周末还要抽出时间到户外锻炼。第二，要有耐心、冷静，在管理一些成绩差的同学时，我的心情都会非常暴躁，对那些同学留下了不好的印象，这一点，我要向张思琪同学学习，她在管理这类成绩差的同学时，非常耐心，经常会一步一步的教导他们。第三，要经常参加班上组织的活动以及校外的活动，让自己的胆量与自信心得到有所提升，上课时要积极举手答问，学校无论开展什么活动，都要踊跃参加，不怕别人笑话。就像我爸说的：“不敢去尝试就会永远被人笑话，尝试了，就算失败，别人也只能笑你一次”。所以这期我要重点锻炼与培养我的信心、勇气与胆识。

以上便是我新一年的打算、规划。在新的学期里，我一定会努力做到这些，让2012年成为改变我自己的一年，同时也是我成长的一次重要起程!

规划与目标的例文5

目标，是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重，还没有出征，就已经难以起步了吗?不，其实不然，有时，目标只在一步之遥。

4月27日，在班主任的带领下，我们去了挑战者户外实践基地，目标是挑战自我。我们感到很奇怪：为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑，我们坐上了去往目的地的公交车。

过了半个小时，我们来到了一处山脚下。环顾四周，并没有什么“挑战者基地”。这时，山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉，带我们走上山。过了二十分钟，我们来到了一处很隐蔽的地方。走上前去，看见了一个用树枝搭成的房子，里面坐着我们的教官(这是后面才知道的)。他热情欢迎了我们，做了自我。然后神秘的告诉我们要去“挑战自我”。

跟随教官，我们来到了一片沙地，我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说：“你们的目标是在那个悬空的平台跳过去，抓住横杆，你们就成功了。”戴好了安全措施后，第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘，稍一起跳，就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。

接着，第二个，第三个同学都上去挑战自我了，我也跃跃欲试。心想：原来这么简单，那我也可以了。可是，当一个女同学上去时，却发生了意外：她没能抓住杆子，掉了下来。

看到了一个失误的例子，我突然感到担忧：万一我也抓不稳，怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时，我更加矛盾了：上，还是不上?我不想丢失这么好的挑战机会，于是硬着头皮上了。

爬上高台，走向高台的边缘，我的四肢都在颤抖，当我往下看时，我抖得更厉害了。前面就是横杆，但是这一切，都是遥不可及。我还在犹豫：是放弃，还是跳过去?同学们都在下面喊加油，我顿时不再犹豫了，脑海里只有一个念头：跳过去!只要目标还在，就不能服输!我咬咬牙，闭上眼睛，使劲一蹬，伸出手，抓住了横杆。当我还在摇晃时，欢呼声早已进入我的耳朵。

目标是指南针，有了它，你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯，为你照亮前进的道路。目标，有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头，带领我们走向成功。

只要目标还在，你应该放弃吗?答案是：不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。

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