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励志故事读书心得大全600字

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励志故事读书心得大全600字6篇

当人们的行动有明确的目标,并且把自己的行动与目标不断加以对照,清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时,行动的动机就会得到维持和加强,人就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。这里给大家分享一些关于励志故事读后感,希望对大家有所帮助。

励志故事读书心得大全600字

励志故事读后感1

自从读了雷锋故事后,我被雷锋的精神所感动,他是忠于革命,忠于党,全心全意为人民服务,都说雷锋出差一千里好事做了一火车。

雷锋叔叔,在日记里写道多做日常细小的工作,少说漂亮话。因此我经常打扫卫生,掏厕所,捡大粪,在日常生活中养成热爱劳动的习惯,总想多做事,少说话,我乘火车时,给旅客倒水,扫车厢,擦玻璃,让别人多得些方便,自己辛苦一点没关系,这是我感到最愉快的。他那时生活的条件这么差,处处都为别人想。我们生活在现代个个都是小皇帝,饭来张口,衣来伸手,很少为别人想和为别人做。

假如我挤出三寸光阴,在这短暂的时间里,我会帮助邻居老奶奶倒垃圾,老奶奶腿脚不方便,公共垃圾桶又远,所以每天挤出三寸光阴为老奶奶倒垃圾,方便老奶奶;假如我挤出三寸光阴,我会照顾弟弟,教弟弟学拼音,认字,让妈妈安心干活;假如我每天都挤出三寸光阴,我要帮爸爸妈妈干活,因为爸爸妈妈开了一个点心店,要起早贪黑,很辛苦,所以我要帮爸妈分担活,让她们有时间歇一会儿;假如我挤出三寸光阴还可以为公园里的花草除虫,拔草让花儿开的更美丽。

假如我们都和雷锋叔叔一样,每天都挤出三寸光阴,做许多有意义的后,处处为别人想,那我们生命充满了阳光,充满了色彩。

励志故事读后感2

“当你进入书的宫殿世界,你会得到真挚的友情和极大的收获,当你进入书的宫殿世界,你不会被抛弃,被抛弃的只是你的缺点,对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人,都会为获取知识而不惜一切……这是这本书封面上的一段话,一段堪称经典的话。

谦虚,果断,好学,坚持,勇敢,正义,无私。是他们一生的代名词,他们不求富贵,却独自忍受风霜。为了正义,他们又舍生忘死。伟大的人物中,我最欣赏张衡的注重品德,最敬佩布鲁诺的坚持真理,佩服华佗的谦虚好学,尊崇泰戈尔的才华横溢,坚持伯里克利的执政廉洁。

92个故事中,我最喜欢莎士比亚,1564年4月26日出生的他,默默无闻,1620年4月26日去世的他,举世闻名。他是英国文艺复兴最杰出的艺术大师,是“最伟大的戏剧天才”,是“时代的灵魂”,他有着出色的理解能力和精湛的演技。他吸收了人民的语言,以及古代和现代的文学语言,运用的得心应手。散文,诗体常常是他剧本中不可缺少的一部分,他的剧本永远不会使人感到枯燥。这就是一代艺术大师独特的秘密。

一个个道理发人深省,一个个事迹耳熟能详。一个人不应该担心自己的地位不高,应该担心品德不高尚,不应该为自己的收入少而害羞,应该为知识不广博而害羞。

励志故事读后感3

今天,我读了一本书,题目是《激励学生乐观进取的励志故事》,里面的人物深深地吸引了我。像张海迪从小就高位瘫痪,但是她身残志坚,刻苦自学,终于掌握了许多知识,为他人做了很多好事。梅兰芳从小就勤练唱戏基本功,每天用放鸽子的方法,来锻炼自己的眼神,终于练就了京剧中的眉目传神,后来成为了一代京剧大师。王献之从小就跟着父亲王羲之学练书法,有一次,他认认真真地写了个“大”字送给父亲,父亲没说什么,只是在“大”字下面加了一个点,变成了“太”。王献之把“太”字送给母亲看,母亲说:“你这个字只有下面这一点是下了功夫的。”母亲的话对他触动很大,从此,他更加刻苦练习书法,把水缸里的水都练干了,后来,终于成了大书法家。

这些故事里包含着贫困痛苦中的坚强抗争,在你无助时给人无穷的力量。读了这些故事,我十分感动。我们现在的学习生活条件要优越得多,我们更应该从小励志,勤奋学习,学好更多的本领。

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励志故事读后感4

成功并不像你想像的那么难并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

励志故事读后感5

我是一个小书虫,非常喜欢读书,只要一有时间就会端起书津津有味地读起来。今年的暑假里我读了许多书,有《西奥,加油》、《谁拐走了外公》等励志小说。

这些书中,我最喜欢读的就是《谁拐走了外公》了。它是法国作家克莱尔。克莱蒙所着。书中主要写小女孩小璐的外婆去世了,外公陷入了无尽地悲伤之中,不愿和任何人交流。妈妈为了外公的安全,要把他送去养老院,小璐认为这样做等于让外公失去自由。于是她想出了一个主意,就是自己拐走了外公,结果在小璐和一些好心人的帮助下,外公终于走出了伤痛的阴影,怪不得外公说小璐是他的幸运之星呢!

本书的故事引人入胜,让人不忍放手,想一口气读完。书中有几处让我感受最深的话,让人读了之后,不由得去揣摩它的言外之意。“爱一个人,我们希望这个人活的越久越好,但是从另一方面来说,我们不能要求这个人违反他的意愿生活。”爷爷虽然生病了,但他仍有选择生活的权利和自由,我们要给他这样的机会。“感觉你的温暖,你的香味。看你笑,甚至看你哭,好让我用轻声细语安慰你,用鲜花、蝴蝶、蜗牛,即使是蚂蚁也好,只要可以让你改变眼神,闪耀出喜悦的光芒。”这句话让我感受到爱的温暖。这本书里,作者表达出了好多种爱:有外公对外婆的深爱,小璐对外公的爱,路易对小璐的友爱,陌生人对小布、苍蝇和雅思娜对外公的友爱,使可爱的外公又回到了小璐的身边。

这个故事告诉我,爱无时无刻地存在于我们的生活中,有时就是来自于一些微不足道的陌生人那里,只是没有被我们发觉。爱是一种信念,在人最沮丧的时候,为人注入无穷的力量,让梦想成真,更让许多不可思议的事情成为现实!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

励志故事读后感6

朵花的开放,需要诸多的条件:种植的地方,水分的多少,时间的早晚,阳光的强弱,园丁的勤惰等。每朵花都想开得娇艳,开得灿烂。谁愿意自生自灭呢?但,生命有时候并不是和我们的愿望同一个轨道,和我们的期待会开上一个不大不小的玩笑,以至于我们的辛苦跋涉,永远追不上岁月的变迁的脚步。于是,我们看见了一些遗憾:花儿凋谢了。

每朵花都是有故事的。世界上,我们找寻不到两株完全相同的花朵。这就是生命的奇迹。世界上,我们也找不出两个完全一样的人,即使是双胞胎,也有细微的差异。绝对的相同没有,有的只是微细的区别。一朵花,从发芽、长叶、开花、凋谢,是一个不断变化的过程,是一个不断探索的过程,是一个不断努力的过程。一个学生也是,他的成长也需要一个历练的程序。没有人一出生就会说话,一上学就是人才,就需要一个教育的过程。一个人离开了教育,不会成为一个真正意义上的人。

一个人是有情感的。教师和学生之间的关系,需要一个漫长的调节过程。这个过程中,学生在成长,教师也应该和学生一样成长。师生之间的互动是均衡的,是和谐的,是有益的,是促进的,是影响的,是互补的。教师不可以以传统的师道尊严来板着面孔,把自己伪装成一个严肃厉害的“钟馗”,这样的教育门道,学生是恐惧的,是远离的。一个教师失去了平易近人就失去了学生的信任和亲近。不是学生不愿意接近你,而是你自己把爱的小舟推离了航道。学生是教育的对象,他的成长离不开三个元素:社会、家庭、学校。这三个元素你说能丢弃哪个?少了一个,一个人的教育就会成为一个跛脚的残缺品。这三者是一个三足鼎立的铜鼎,保持着三者的安定性,这才是最高的教育境界。但事实证明,当今,我们的教育是不稳定的教育,是风险巨大的教育,甚至说是风雨飘摇的教育,是兵临城下的教育,是土崩瓦解的教育。

一个未成年的学生,学校是他成长的主要阵地。在这个阵地上,教师就是这个战场的指挥官。每个教师都有自己的兵,怎么带好自己的兵,是有学问的。二年级的时候,我的小学语文老师叫我们用“像„„一样”造句,班级中有许多同学是这样造的:老师像妈妈一样关心我们。我不知道年轻的教师怎么看这句话,我总觉得这是学生对我们教师最高的颂扬。在所有的爱中,教师的爱是最伟大的。这种爱是最纯洁的,最无私的。不是吗?父母对子女的爱是一种亲情的呵护,而,教师与学生之间没有任何的血缘关系,教师对学生的爱是一种来源于职业的最原始的本质。教师希望自己所有的学生都能够成才,都可以健康的成长。这种教育是没有杂念的,不希望学生任何的回报,父母的养育之恩,还夹杂着老来养老的意念。就这一点,我觉得自己当个教师的伟大了。


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