优秀作文肯定不是临场训练出来的,而是平时修炼出来的,它需要你平时多阅读,多观察,多积累,提升我们的境界,锤炼我们的思想。下面是小编为大家整理的三年级作文《我的植物朋友》,希望对您有所帮助!
三年级作文《我的植物朋友》篇1
窗边上,有一位公主,身穿绿衣裳,玫瑰衣上缀,它是谁?它就是我的“小莲心“。
它刚刚栽在我家花盆时,叶子是翠绿的,长得像绿莲花,我就唤它“莲心“,虽然它跟我相处的日子只有大半年,可是却在我心里留下了深刻的印象。
瞧,我的莲心。夏季刚到,绿衣裳就冒出了绿芽,一排排“站“在叶尖上,它的绿衣裳仿佛镶了一层卷花边。这可是它的小宝宝啊!这么可爱的小宝宝可给了我很多苦恼。
瞧,我的莲心。叶尖的小宝宝长出白生生的新根。准是小宝宝要“站“住了,要自己生长了。可一连几天我去观察,除了根越来越长越来越黄,其他却没什么变化,眼看根发黑枯萎,我心急如焚,只好拿起工具来帮助它咯!
抓起铲子,拿起水瓶,奇怪,小花盆呢?只好种在莲心边上了。“呼呼“,不知何时刮风了,哟,一粒沙子飞进我眼睛里。我揉揉眼,再睁开的时候小宝宝都不见了,低下头,原来已被风吹落到地上。哦,原来是被风吹到地上了。原来在秋天,种子是会被风吹走的。
我应该多学习一些才能更好的照顾你。因为我的笨拙,本该平坦的土面坑坑洼洼,绿衣裳也有了一个个小洞,我实在于心有愧啊。
莲心,虽然你只是一盆植物,可我觉得,你坚强勇敢,是我的好朋友。
三年级作文《我的植物朋友》篇2
有人喜欢五彩缤纷的菊花;有人喜欢出淤泥而不染的荷花;有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰;还有人喜欢国色天香的牡丹。而我最喜欢的是香味扑鼻的桂花。
远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!
青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的`小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!
这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。
于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!
一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!
这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!
三年级作文《我的植物朋友》篇3
我家门口有一棵高大的柳树,从远处看,它就像一位婀娜多姿的少女,梳理着自己长长的秀发,它给我们带来了绿荫,也带来了清新的空气
每天,我写完作业后,只要不下雨,都会到大门口去看看柳树,在它下面玩耍,与它分享我的快乐,诉说我的苦恼。
柳树的根是深褐色的,就像一个大大的爪子,深深的扎进泥土里,站在树下仿佛能听到树根吸收水分的“咕咚、咕咚”的声音。树干则因为太阳的暴晒,有许许多多的裂缝,还有很多的小疙瘩,偶尔还能看到有小蚂蚁在树干上爬来爬去。向上则是那细细的枝条,每一根都是那么的细长、柔软,在风中摇摆。最让人喜爱的则是树上的叶子,每一个叶子都与众同。有的叶子是嫩绿色的,在风的吹拂下“沙沙沙”的奏着美妙的音乐;有的叶子是黄色的,在风中慢慢的落下,化为肥料;还有的叶子半黄半绿,多少让人有些心疼。风来了,整个柳树都摇摆起来,真像一位少女在风中舞蹈。
我爱我的柳树朋友,它给我们带来了清新的空气;它给我们带来了欢声笑语;它给我们带来了绿色的希望。
三年级作文《我的植物朋友》篇4
植物是我们人类的好朋友,它可以美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。
我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论,我决定种吊兰。
准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,可以把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里,然后小心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆盖一层。
最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。
大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它,它可是我们最好的朋友。
三年级作文《我的植物朋友》篇5
今天,我去了树木园,认识了一位新的植物朋友,它是谁呢?
没猜到吧,它就是一棵桑树。远远望去,这课桑树像一位亭亭玉立的少女,它的叶子在微风中轻轻摇摆着,活像这位少女在翩翩起舞。我走近一看,它的叶子绿绿的,形状像桃心一般,再仔细一看,上面有一颗颗红色的东西,“这是什么呢?”我问。爸爸说:“这就是桑果啊。”哦?这就是传说中的桑果啊,我还真是第一次看到呢,这一颗颗桑果看上去像一只只可爱的毛毛虫,懒洋洋的躺在桑叶上,有的睡着大觉,有的正在品尝美食,还有的正在伸着懒腰……
我随手摘了一颗桑果,放进嘴里,一股酸味瞬间滑下我的喉咙,我皱起了眉头,一下吐了出来。随后就又有一股咸味,我问爸爸:“桑果怎么这么难吃啊?”爸爸笑着说:“傻丫头,因为你吃到的是没有成熟的桑果啊,真正成熟的桑果应该是黑色的,你看你吃的是红色的呢。如果变黑色了,应该是酸甜味的,那时才好吃哩。”听到爸爸这样说,我心想:“等下次我再来的时候,你应该就是成熟的了,到那时我再尝尝。”
爸爸还告诉我,桑树还有很多用途呢。如,桑树的叶子可以治疗感冒,桑树的木材又很坚硬,可以做家具或者乐器呢。
瞧,我的这位新朋友是不是很有趣啊!
三年级作文《我的植物朋友》篇6
春天到了,到处都是生机勃勃。柳树长出了嫩芽,大地换上了一身绿色的春衣。我家院墙外的桃树也开花了。
刚开的桃花粉粉的,粉的很淡,粉的有点发白,她们好美啊!我每天都来看她们,我和她们成为了好朋友。
有一天中午,我又过来看她们的时候,发现有几多有点枯萎,我赶紧从家提来水桶,给她们浇水。我一边浇水,还一边给她们唱歌。桃花朋友很开心,下午花又开得舒展了。后来我就每隔几天就给她们浇一次水,桃花也越开越多了。
前几天,我过来给她们浇水,看见有个小男孩要折桃树枝,我说:住手,不能伤害这些花,她们好不容易长出来,要爱护花草树木!小男孩说:对不起,今天是我奶奶生日,她最喜欢桃花了,所以我想折一支送给她。看到小男孩这么有孝心,我折了一支给他。小男孩感激地对我说:谢谢,谢谢!我想:少了一支没关系,我以后一定会更加细心照顾桃花,让她们开得更好。
现在桃花已经开得很茂盛了,一朵挨着一朵。看着她们开得那么热闹,我很开心,我希望她们到夏天能结出丰硕的果实!
三年级作文《我的植物朋友》篇7
新年的时候,爸爸送给我一包格桑花的种子。新年一过,我就迫不及待的把它种在花盆里。我每天都去给它浇水,经常移动花盆位置好让它能多享受阳光。时间很快,大约五天后格桑花就发芽了,嫩嫩的,绿绿的,小芽有的像在低头沉思,有的兴高采烈的晒着太阳,有的像跟同伴玩耍,一天比一天灿烂。我特别高兴,学习累了就去阳台看看它们,轻轻地抚摸格桑花的小芽,觉得它们好像认识我一样,轻轻地挠我的手心,痒痒的。我们每天都见面,它们每天都像一个个开心的小男孩,洋溢着笑脸,给我带来了很多欢乐。
爸爸告诉我,格桑花又叫做格桑梅朵,在藏语中是幸福花的意思,一般在四五月份开花,开的花可美了。那天晚上,我做了一个梦,梦见我的格桑花开放了,每一朵都绽放出美丽的笑脸,一朵比一朵艳丽,风儿吹过时还会随风舞蹈,蝴蝶和蜜蜂也在花瓣上点缀。我躺在花丛中,和格桑花一起愉快的玩耍,我们都开心的笑着......
忽然,我醒了,发现原来是一场梦。我希望这个梦早日实现,希望我的这个植物朋友能够早日开花!
三年级作文《我的植物朋友》篇8
相信大家都有植物朋友,我也不例外。今天我就给大家介绍介绍我的植物朋友。
我的植物朋友是仙人掌。它的外表绿绿的,全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下会很疼很疼,只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻烦了,小刺小得看不见想拔出来都难。
虽然仙人掌没有根,但它有很强的生命力。有一次,我在种仙人掌,发现它没有根。我便跑过去问爸爸:“仙人没有根,它还能活吗?”
爸爸说:“你去观察观察吧。”
四天过去了,爸爸买的那根仙人掌上面的花苞慢慢凋谢了。我开始怀疑。仙人掌真的能活下来吗?
几天过去了,我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来,而且还长了一朵小黄花,就像一个威武的军人带着一个勋章,还像一个军人带着坚硬带刺铠甲。
我又去问爸爸:“仙人掌只能在草地里生长吗?”爸爸说:“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”
三年级作文《我的植物朋友》篇9
一年四季的花品种繁多,千姿百态美不胜收,但我最喜欢的还是蜡菊。
深秋的一天,妈妈带回一束蜡菊,她说蜡菊属菊科,又称七彩菊。我一见到蜡菊就被它绚丽多姿和神秘的色彩吸引住了。它远看像一个个复色的小绒球,又像个花团锦簇的大家庭,在跟我打招呼。它红得像一团火,白得像一堆雪,粉得像一片霞,淡紫色又显得高贵典雅。就这样聚在一起,非常引人注目。
我捧起这束花细细观察,支撑起花朵的是笔直的茎。这些茎能使花朵吸收水分,茁壮生长。蜡菊的外形大小不一,有小小的球形,好多挨在一起,像在说悄悄话;有花瓣内曲、未完全打开的,像羞涩的小姑娘……我最喜欢荷花形的,无数花瓣层层打开,花心像个金灿灿的小太阳,格外耀眼。这些蜡菊汇在一起,仿佛在花丛中翩翩起舞,漂亮极了!
蜡菊不仅能让人们一饱眼福,还有其他用处呢!它们晒干后可以泡热水喝,可以放在浴缸里泡澡用,还可以用来预防某些疾病。蜡菊拥有顽强的生命力,一年四季都可生长,真不愧是菊花仙子!
蜡菊啊蜡菊,我的植物朋友,我真喜欢!在我心里,你就是一位花仙子!
三年级作文《我的植物朋友》篇10
星期天的早上,妈妈带着我去花店买花。在这么多的“花姑娘”当中,我一眼就看中了放在柜台上的一盆康乃馨,它在花群中是那么的艳丽,那么的引人注目。就这样,它成了我的植物好朋友。
这盆康乃馨非常漂亮。远远望去,那一朵朵盛开的花儿就像一个个美丽的小姑娘,一阵微风吹过,小姑娘的衣裳随风起舞,像在跳一支美妙的芭蕾。那一个个花苞就像一个个坚硬的果实,饱胀得像马上要破裂似的。
走近一瞧,它的花朵是粉红色的,有的才展开一点点花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了白色的花蕊儿,仔细地嗅一嗅,还带有淡淡的清香,让人心情爽朗。还有的还是花骨花儿,看起来过不了多久,它们也会盛开了。它的花苞还很尖,别人摘它时,一不小心会被扎到手,它好像在说:“别碰我!我还没长大呢!”
康乃馨的叶子长长的,尖尖的,摸起来软软的。有的叶子是嫩绿,这是刚刚长出来的;有的叶子是深绿的,这是长出来很久了。它的茎也是绿色的,一节一节的,就像竹子的茎一样,所以它还有一个名称,叫“石竹”。妈妈说,粉红色的康乃馨是祝福妈妈永远年轻、漂亮的。
这就是我的植物好朋友——美丽的康乃馨!我喜欢它!
这就是我的植物朋友,一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候,我想要向他学习。
三年级作文《我的植物朋友》十篇
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