游泳是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动。下面是小编为大家整理的小学三年级描写游泳的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学三年级描写游泳的作文1
学习是一件循序渐进的事情,学游泳也一样,必须要有耐心才能学好。
今天,我叫上我的哥们儿李艺林、卢辰宇,来到游泳馆游泳。一换好衣服,我就冲向大游泳池,下到游泳池内,身上顿时凉快了许多。虽然没带游泳圈,但是,我仍然想在今天学会游泳。
今天,大游泳池的水很少,十分适合新手练习。我深吸一口气,练起了“狗刨”,结果,我的脚刚一离地,还没来得及动脚,我就沉了下去,呛了一大口水。我想,还是踏踏实实从“自由泳”学起吧。
我再次深吸一口气,贴着泳池边缘游了起来。过了一会,我觉得差不多游会了,就又离开了地面,谁成想我又一次呛到了水。而且呛得我站都站不稳,靠墙靠了半天才好。
我有些灰心了,和李艺林他们一起在水边玩儿。但是,看着别人在水中畅游,我心里又十分不痛快。最终,我又跳到了水里游了起来。
我先抱着铁栏杆,两只脚单独上下游动,使身体浮上来。学会以后,我开始试着在铁栏杆附近游动,然后慢慢游远。过了大概40多分钟,我基本上学会了游泳,虽然我的双脚还不时的挨地,但我相信,只要有耐心,什么事情都能做好。
任何事物,只要耐心、细心、从头学起、循序渐进,什么人都能学会。
小学三年级描写游泳的作文2
下午,姑姑和婶婶带我们去学游泳。
游泳池很深很深,水清澈见底。我准备要下去的时候,水冰凉凉的,冷得直打抖,最后还是下去了。教练让我试下憋气。
我戴上游泳镜,在水里面坚持5秒憋气。憋气的时候水里面很闷很闷。5秒钟太长了,时间一到我就立马上去了。看到哥哥在憋气,憋了10秒钟。
教练又让我下去。我说:教练我憋的时候喘不过气了。教练数到6,我想抬起来的时候就数到7了。
弟弟在那里一动不动,看着我们在那里玩。婶婶叫弟弟下水,弟弟胆小不敢下去。婶婶说:你看姐姐跟哥哥玩得多爽,你都不敢下去。
弟弟终于下水了。教练也让他憋气5秒钟,可是,弟弟却不敢。教练让他掩着鼻子,来慢慢下去。弟弟就说要到我这边来玩。
教练让我把耳朵眼伸进水里,再来数5秒钟。教练说我上身下去了,下身就没有下去。教练又让我下身也要下去,我这次终于从头到尾,耳朵也下去了。
教练还让我学漂浮。我漂不起来,因为我太用力了,怕我潜到水底里面去。
游泳,也不容易学呀!
小学三年级描写游泳的作文3
炎热的暑假到了,我又可以去游泳班学游泳了。这次可是要学自由泳了,自由泳在比赛场上用的是最多的了,而且自由泳游得最快。
自由泳可跟蛙泳有大不同,自由泳的手从上先划到肚子的位置,再从肚子位置后划手上摆回来,同时划哪边手就把头侧到那边换气;腿则伸直,用大腿摆动打水。
学习自由泳很难,不像你想像那样简单。老师教我们先学习自由泳腿。我们趴在泳池边,腿在空中,上身靠着岸,用力打脚,
同学们打不一会就累得气喘吁吁。我也不例外,当时腿上所有关节都疼,肌肉也酸麻。好多同学都趁老师不在时偷懒,老师在就努力打腿,老师一去看别人就放松会。
学习手的方法简单,但也免不了辛苦,手反复动作也很酸,偷懒现象也又再现了。
岸上训练完成了,我们到水下扶着水线作动作,为了学好自由泳,大家都很努力。待时机成熟便扶着浮板游进25米,最后又脱离浮板游25米,都达到中间不停,让老师同学都很满意。
好功夫自然要吃苦学练,经过我的刻苦练习,终于把自由泳学会了。
小学三年级描写游泳的作文4
今天,我爸爸和我一起去海莲酒店游泳。
当我到达那里时,大游泳池、温暖的温泉和躺椅整齐地放在岸边,上面还盖着干净的白色毛巾,好像我来到了龙王的卧室。我冲了下去。然而,快乐招致悲伤。我忘了这里的水没有流过我的头,差点把我呛死。幸运的是,我父亲因为我负担过重而把我抓了出来。接下来,我再也不敢忽视了。
我小心翼翼地走出水面,扶着岸边一步一步地走着。接下来,我一戴上通气管,把鼻夹戴在鼻子上,把耳塞戴在耳朵上,就开始游泳。父亲在我身边,我大胆自信地游泳。
我通过仰泳、蛙泳和狗桨创造了“王氏花样游泳法”。我还翻了几个筋斗!爸爸站在一旁为我欢呼。有一次,我起身和父亲说话。当我下去的时候,我以为我的眼睛是亮着的,但是我的眼镜在我的头顶上。我睁着眼睛又下去了。我眼睛里有很多水。真是太糟糕了。还有一次,我掉了橙色的耳塞,所以更容易找到。我们很快就找到了。爸爸和我反正抓不到它,因为此时水的浮力对我们来说太大了。此外,只要有人游泳,耳塞就会随着水的波动而漂移,使我们多次寻找耳塞。最后,当我找到它时,我潜了下去,我父亲把我压了下去。直到那时,我才费力地拉起耳塞。
今天游泳真开心!
小学三年级描写游泳的作文5
我有两颗水灵灵的大眼睛,像两颗黑宝石般滴溜溜地转,可灵活咯!我还有一个高高的鼻子,大大的嘴巴。我的头发不长不短,常常扎着马尾辫,走路的时候,马尾辫老是甩来甩去的,很有趣!
我温柔,可爱又善良活泼!出去的时候,我又蹦又跳,一出去就东看看、西跑跑,妈妈说我像只猴子,我觉得我是只小燕子!不过,我有时脾气有点急躁,一听到别人说我坏话,我就或火冒三丈!
要说我的爱好,那可多了:看书、运动……。不过,我最喜欢的还是游泳,每年暑假,我就去游泳馆练习,每次练习游泳的时候,我认认真真游,不会分神去看别人一眼,这样练了十几天,教练说我有进步,我心理很愉悦,就继续埋头苦练!
有一次,游泳馆进行考试,我一分钟也不敢浪费,反复练习,累得腿酸手痛都不停!考试那天,我在水里不停地游,游得比别人快多了,最后,教练给我i评了“优”!,我心理开心极了!
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小学三年级描写游泳的作文6
我不会游泳,可我很喜欢在水里玩。和妈妈商量以后在西电游泳馆报名学游泳,刚到游泳池我看见有比我大的哥哥姐姐,还有比小的弟弟妹妹。,他们玩的都很高兴。第一天学游泳我感觉在水里很好玩。老师教我们简单的动作。可是,第二天没那么好玩。老师教我们憋气,开始憋5秒,到后来叫我们憋20秒。
那时,感觉我快没有氧气了,我有点害怕。希望快点听见老师吹哨的声音,我们就可以把头从水里抬起来了,第三天上课老师教我们在水里漂,由于,老师在教飘水动作的时候我没有认真听讲,所以,我不会漂水。我真的不想学了,在回家的路上,我把心里话告诉了爸爸,爸爸说:“坚持,你一定要坚持,我看好你奥”。这时,我突然想起前几天看电视上说的一句话。(自己选择的路,跪着也要走完)这句话的意思是说:“不管干什么事情,只要坚持一定会有收获的”。
爸爸听了我说的话,好,这才是我的还儿子。第四天还没到上课时间,我就早早来到游池把老师昨天教的动作统统都学会了。上课时,老师叫我再做一次漂水的动作,我很轻松的完成了。我看见老师给我笑了笑还给我竖起了大拇指。
小学三年级描写游泳的作文7
这个暑假,爸爸带我去学游泳。
第一次下水,我什么也不会,老师手把手地教我潜水,抱膝,划水,蹬腿。
我按照老师的要求,一直在水中练蹬腿,老师见我练得不错,就教我划水。
练了几天基本功,第七天老师教我换气。
第九天,妈妈来看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表现。妈妈让我游一个来回,我高兴地想:这是个表现的好机会。我轻松地游到了对面,可刚回来时我的脚抽筋了我不想游了,但又看见了妈妈,只好忍住疼痛,继续往前游,终于我游了一个来回。我休息了一会儿,自信地对妈妈说:"我能游两个来回。""真的"妈妈半信半疑。
我开始游了,游完一个来回,我加了把劲,又游完八条线。这时突然我的脚又抽筋了,但为实现诺言,我游完了两个来回。妈妈赞扬道:"儿子你真棒!"爸爸来了,他让老师带着我从浅水区游到深水区(50米)。途中,我有几次想放弃,可在老师的鼓励下,我游完全程。
小学三年级描写游泳的作文7篇
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