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我的同桌三年级作文

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作文中,记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙、平叙等。顺叙是按人物的经历或事件的发展先后次序叙述。这种叙述力一式符合人们认识事物的习惯。下面是小编为大家带来的我的同桌三年级作文,希望能给大家提供帮助。

我的同桌三年级作文篇1

我的现任同桌,有着一头乌黑亮丽的短发,眉毛更是浓密,眼睛大大的。她的眼珠子是褐色的。这可是我调查后的结果,百分百准确。不过有时她的眼睛看上去很黑,那是她那浓密的眉毛衬出来的。她的脸型就不好形容了,说是瓜子脸吧,下巴不是太尖,说她是圆脸吧,把盖在额头上的头发掀开一看,又不像,看了她的军训照之后,我确定她是椭圆脸。她的嘴永远像别人吃过辣椒一样,很红,还有些肿。

说到这,你应该知道她是谁了吧!她就是大名鼎鼎的抗日英雄‘董存瑞’的亲戚董泽慧。他们八百年前可能是一家,而她的一个外号叫董存瑞,还有一个外号叫‘炸药包’。因为董存瑞就是拿着炸药包英勇牺牲的。

她有时候幽默风趣,有时又凶神恶煞,有时还蛮不讲理。做她的同桌,我的生活还蛮有趣味性的。

貌似有一次,好像她的家长忘记签字了吧?我就笑着说:“你笨不笨呀,肯定是你没让他们签字吧?”我有些幸灾乐祸的在那乐呵呵的笑。她一脸无辜地看向我,用她那水汪汪的大眼睛看着我说:“这能怪我吗?”这句话一开口,我差点没把早餐吐出来,随即又立刻捧腹大笑起来,我彻底被她折服了。

有时我跟她开玩笑,她当真了,凶神恶煞的看着我,我打了一个寒颤,就这样她一个上午没理我。

有一次我只不过借抄一下她的笔记而已,明明就是举手之劳,但是她压根不想借我抄,于是我抢了过来。当要抄笔记时,她把笔记从我手边抽走,快速的抄完,把笔记塞进她的书包。我说:“你是一个大坏蛋。”她不服气地说:“不借你抄就是坏蛋,那全班人都是坏蛋了。”我无言以对,心想:真是一个蛮不讲理的家伙。

她的性格和我很像,在下课时或许你会看见我们俩的身影,我们俩差不多是形影不离。从此我又多了一个有共同语言的朋友。

我的同桌三年级作文篇2

新学期就要到了,回到校园,时不时有一点亲昵。

新学期来了,要和同桌聊一个学期的你,因为新学期一回来,朱老师就让我们重新安排座位。

我依依不舍地和老同桌告别,然后躺在书桌上,听着老师定座位的声音。“张寒,你能在黄少波旁边吗?”“好!老师!”我猛的抱住了趴在桌子上的小脑袋,想起了老师刚才说的话,然后确认了一下,心里终于激动起来。如果我没听错的话,那就是——班长要在我旁边的空地上“扎营”了!

班长很正常,但是成绩很不正常。他有一双含泪的眼睛。眼睛下面有看起来显著但不显著的皱纹,可能是因为整天睡不着觉,所以比较宽。漂亮的鼻子下面有一张嘴巴,经常放学后用力地问问题。

班长这个位置很适合他,因为他在班里有他的份儿,不管是大是小,还是重活,普通学生不敢干!

我佩服他,恨他。因为他放学后每节课都认真,不管是辅修课还是主修课。

英语课是我最喜欢的课。但是张寒讨厌英语。我忘了我曾经上过英语课。“开心开心……”老师又带领同学读英语,让我讨厌英语。“开心开心……”张寒比他的老师读得更大声,我生气地对张寒说:“张寒!

请你不要这么大声看书好吗?”“敢,慢考!

英语试卷上有口试,占了试卷面20分?如果我平时表现不好,我会在考试中失去成绩。“我听了张寒的几千个单词,不知不觉就爱上了英语课。”张寒,刚才老师教我们阅读时,“快乐”是什么意思?”“它意味着幸福,幸福,幸福...“哦”我的同桌,“我爱你”

我的同桌三年级作文篇3

望着桌上被浸得变了形的课本,我的嘴角不由得上翘,但同时又咬牙切齿:同桌,我记住你了!

新的学期开始了,我又有了新的同学,当然也缺不了新的同桌,当与他相遇,我才真正明白:“强”中更有“强”中手!

“喂!你怎么长得这么委琐?像我这种白马级别的帅哥居然跟你坐在一起,太丢面子了。”他带着傲慢的口气半开玩笑地与我搭讪。

我谦虚地问道:“‘委琐’是什么意思?”

“是我专门用来形容像你这样的长相的。”

想必不是什么好词,这回遇上对头了。我没有过多理会他,“这笔帐,有机会一定要算。”

或许是学习压力不太大,每天前两节课我都感到异常困倦,但由于我坐在第一排,不敢轻举妄“睡”,随着交往的亲切,同桌和我发现老师上课最注意的是后排同学,而越往前越不会太留意。于是,我那同桌便开始明目张胆地公然地睡觉了。好功夫啊!初中我自称“觉主”——睡觉于无形,自以为功力深厚,而今却有人功力达到在老师眼皮底下睡觉而不被发现,实在令人佩服!

看!他又睡觉了。老师在讲台上滔滔不绝地催眠着实让人难以抵御睡意的侵袭,但我却没胆量如此大胆地入梦。瞧这位:一只手支撑着额头,另一手拿一枝笔,嘴半张着,看上去是在学习,实际上已经入梦多时了。看他睡的香甜,我实在不忍打扰他。

我正苦钻着老师提出的问题,像往常一样伸手到他那边去取文具。咦!怎么湿了?糟了!果然,垂涎直下三千尺,他的口水流下来了。做什么梦呢?这么有味!——我的课本哪儿去了?可恶!居然被他拿来垫桌子,此时已成了他的“枕巾”。你不仁,别怪我不义,我要报我原来的仇。我拿出圆规,瞄准,发射,好结实的一下,他受“宠”苦惊。正要叫,见老师在,没出声,对我耳语:“你!”“老师注意你了!”

“再扎我,我就……”

“怎么样?”

“我就再睡一次。”

“啊!天呐!”

同桌,我记住你了!

我的同桌三年级作文篇4

今天嘞,我同桌,那位有名的大姐因为被老师要求去“lookafter”最前排的两位道友,所以我又回到了最后一排。远离了她,得做点什么作个纪念,就来爆一下ta的囧事吧……

囧事1、在半个月前,这人就在玩一种新的玩法,通行无阻,效果惊人,连我也看得很迷。这不,她又找来“小白鼠”兰皓宇(P。S。这人曾被她试过有近十种的玩法),开始她的玩人程序:“哇”的一声,顺便一拍手,兰某人默默地回了头,说了一句“干哈?”大姐又重复了一遍,还加了一句:“吓到没?”兰某人淡定地说了一句“没~”,她赶快补上一句:你配合一下行不!”。然后又重复了一遍,兰某人突然从椅子上起跳,秀出了很完美的“真的吓我一跳”的动作,反把她吓得尖叫着跑了。

囧事2、在秋游之前,过老师说:“如果你身边有喜欢抱怨的'人,立刻远离他……要善于夸别人。”大姐她一听,跟打了鸡血似的,一串词儿从嘴里蹦了出来:“你好帅哦,你怎么这么高,你的帽子真好看,你的MP3好高级哦(吹,我MP3连触屏都不是),你发型怎么这么酷……”,从此,她每天都要打卡一遍:“你好帅哦,你的帽子真帅……:,我:”我没戴帽子……”,她:“好吧,那…你的红领巾打得真好……(以上省略3000字)。

囧事3、今天,她又创了新梗,“重明节”。

这周轮到我们班参加“大手牵小手”活动,大姐做了很多准备工作:做PPT啦;买小礼物啦……真是忙得不亦乐乎。美术课上大姐跟我们说:“这次,我们内容是给二(2)班的讲重阳节的课。”又感叹说:“重明节的PPT不好做吖!”我:“重明节,咋有点怪!”高雯晨回头一句:“重明节是个啥?”我:“对哦,重明节是个啥?重阳节+清明节?吃青阳糕?……”全班大笑。

大姐就是这样的令人快乐,没有她,真的很寂寞哦。

我的同桌三年级作文篇5

我的同桌姓杨,名尚书,名叫杨尚书。听听,多么霸气的名字,听说古代的尚书可是非常大的官员哦!他本人跟他的名字一样,各方面都很优秀。作为他的同桌,我很羡慕他。

杨尚书是班上的宣传委员,你可别看他瘦瘦小小就小瞧他,他可是被老师重用的人呢?比如:老师不在的时候,班上的纪律由他来负责,打饭的时候他来管,就连报听写也是他……在我心里,他就是我们班上的小老师!

不信,你们接着往下看!

有一次,老师要出去学习,临走前对杨尚书说:“我今天要出去学习,班上的纪律你可要管好了。”说完便走了。

可老师刚一走班里就闹起来了,有人说:“我们比赛玩陀螺吧!”有人说:“你看这个小红帽鼻子好大呀!”“耶!这盘棋我又赢啦!”还有人欢呼道……此时此刻的教室乱成一锅粥。

“安静!”一阵怒吼声传到我们的耳里,教室里立刻鸦雀无声。原来是我的同桌喊的,吓我一大跳。不愧是宣传委员啊!那嗓门的响亮,威力太大了!把我的耳朵给振得“嗡嗡嗡”的。

“你们要是表现不好,我让你们全班罚站!”杨尚书严肃的讲到。

“叮铃铃,第四节课下课铃响了,我们可以吃饭喽!”有人一听到下课铃声就站起来了。这时,杨尚书像那些同学瞪了一眼,紧接着说:“刚才站起来的那几个,你们最后打饭,要安静不可以大声喧哗。好,第一组去打饭,崔良泽去。”

中午老师回来了,可一上课老师又说:“杨尚书,等会儿我要开会,我走后,你给他们报听写。”“好,我明白了!”

老师开会去了,杨尚书按照老师的指示,给我们报听写。这时有人问“蔚蓝的蔚字怎么写啊?”

“安静”又是一阵怒吼!

为了防止被罚站,我们全班都把嘴巴的拉链拉好了!

这就是我们班上的官,跟他的名字一样,拥有着很大的权力,我的同桌“杨尚书”。

我的同桌三年级作文篇6

我和她已经是相识多年的老同学了,却从未深入的了解过她。小学分别后,竟然再一次相遇,并且和她成为了同桌。

朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解,我和她变得越来越有默契。在我的印象中,她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然,这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天,我信心满满的对她说:“只要我仔细地检查,考好这张科学试卷是绝对没有问题的!”可是,一到考试,我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂,面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数,我一个人黯然神伤。忽然,一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘,让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌,怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”进了我的心里。刹那间,我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实,这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样,但还是要谢谢她的义气相助。

她无论何时,都在我的身边鼓励我,让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊,必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友,不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天,为你钻木取火的人,是在你迎来人生中的春天时,甘愿为你做影子的人。

她,就是为我冬天取暖,春天为我默默“奉献”的人。

我的同桌三年级作文篇7

我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写,衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时,她却“像没事儿似的”;当同学呕吐时,她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学,这是多么好的一个同学啊!

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