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三年级打乒乓球看图写话作文范文

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三年级有一篇看图写话作文是要求写“打乒乓球”。我们在写的时候要实际生活中的选材提炼,然后发挥自己的想象力去拓展开来写。今天小编给大家整理了三年级打乒乓球看图写话作文范文【五篇】供大家参考,我们一起来看看吧!

三年级打乒乓球看图写话作文


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三年级打乒乓球看图写话作文1

在生机盎然,花红柳绿的春天里,老师组织我们参加三年级乒乓球大赛。我们一个个兴奋地奔向“战场”,比赛还没开始,乒乓球台旁就已经热闹非凡了。

随着口哨的响起,一场“龙争虎斗”的乒乓球大赛拉开了帷幕。第一轮上场的是我们三(3)班的李东和三(2)班的王兆,李东抢先一步发球,王兆赶忙接球又打回去,打了几个回合,旁观的同学们看的目不暇接,有的甚至踮起脚伸长了脖子往里瞧,并发出“啧啧”的赞叹声。眼看李东就要胜利了,可王兆“咻”地却来了个杀球,李东慌乱没接住,被三(2)班领先一分。这时裁判紧急吹了一声哨子,并公布第一轮比赛结束。此刻我们班的拉拉队员们,也像泄了气的皮球一样无精打采。我们都坐在地上休息。

十分钟后第二轮开始了。这回上场的是我和王兆。他很自信甚至可以说很骄傲地朝我笑了笑,我也不示弱,我想此刻我的眼神应该像一道利剑一样折射出锋利的光芒。他发了一球,我接住以后,快速地把球“还”给了他,他说“接招”比我速度还快的打回个挑球,我差点没接住。他一球比一球快,一球比一球有力度,突然王兆发了个斜边球,刹那间我往右一个跳跃,右手使劲一伸,打他个回马杀。心想:我也不是好惹的。这时,裁判哨声一响,宣布这场我班获胜。场外的同学们给了我热烈的掌声。我心里热乎乎的,甭提多高兴了!很快在我的努力下,第三场对方终于招架不住,败下阵来。这回我们班在这场比赛中以2:1拔得头筹。我太喜欢这次乒乓球大赛了。它让我在比赛中尝到了胜利的滋味,加强了我的自信心。也让我明白只要坚持不懈地努力就能到达成功的彼岸,真是一举多得呀!

三年级打乒乓球看图写话作文2

那是一个炎热的夏天,一个星期四的下午,在充满欢声笑语的操场上,三年级女生的乒乓球比赛正在热烈地进行着。

“乒、乒,乓、乓,嘭、哐、当……”两位“女将”隔着乒乓球台展开了一场激烈的比赛。只见乒乓球到处飞,一会儿撞到铁框上,一会儿撞到了网上,一会儿又飞出了桌台……没几分钟,三(2)班的小丽就被三(3)班的豆豆打成了3:9的大比分。眼看再差两分就要输了,三(2)班的啦啦队不禁为小丽捏了一把冷汗。胜利在望的豆豆,脸上露出了骄傲的神情,手上也有些漫不经心了。

小丽虽有些失落,但并不气馁。啦啦队员们为了给小丽加油,一个个铆足了劲儿,高高挥舞着手臂,大声喊道:“小丽加油!你是最棒的!”有的人喊得嗓子都哑了,有的人激动得跳了起来。小丽受到了极大的鼓舞,失落的脸顿时变得斗志昂扬,全身充满了力量!她在心中说了一句:“加油!我一定要赢!”于是重振旗鼓,奋力反杀。该她发球了,她拿起球,“乒”的一声打了过去,打得那么有力,那么响亮。当她摆好姿势准备接球时,没想到,轻敌的豆豆居然没有接住她发过去的这个球。

之后的比赛发生了逆天大转变,让在场的所有人都惊叹不已。小丽大发神威,帅气地把所有球都打得非常好。虽然豆豆也在努力拼搏,想要进行最后的反击,但却一次次被小丽华丽的转身扣杀了。三(2)班的啦啦队脸上露出了无比欣喜的表情,小丽依然沉着冷静地打着球,丝毫没有豆豆先前的骄傲和浮躁。

结果出来了,11:9,小丽赢得了最终的胜利!人群中顿时爆发出了一阵阵的尖叫声,三(2)班的啦啦队员们更是欢呼雀跃,手舞足蹈。

最后,裁判老师在点评时说,是小丽“胜不骄,败不馁”的良好心态让她赢得了这场比赛。古人说:骄傲使人落后,谦虚使人进步。真是诚不我欺呀!

三年级打乒乓球看图写话作文3

“叮……”下课了,可意外的是这节课间活动和以前的不一样,因为以前同学们是冲出去疯玩,可是现在同学们却安安静静地坐在自己的座位上,这是因为下课铃打完,学校里的大嘴巴——广播专用喇叭就开始大喊:“今天下午是乒乓球大赛……”话还没有说完,同学们就发出“YE!”的欢呼声,“大嘴巴”又说道:“今天的比赛选手是——三三班里大名鼎鼎的小陈Vs四班里力大无比的小明!”这时,他俩的心里乐开了花。但是全校同学像一颗“激光炮”爆炸似的,欢声笑语,议论不停。大家一起来到了操场,小明和小陈早就准备好了。

比赛开始了,老师吹起了让人刺耳的哨声,这个哨声可真响亮,连正在看电影《中国机长》的校长听到哨声之后,也赶来看比赛了。

第一场比赛,是小明先发球,只见他把小球往高空中一抛,然后自己纵身一跃“啪”的一声,把那个球重重的一个大嘴巴子,球只好乖乖的飞到了对方的地盘里。因为打歪了方向,所以,小陈就使出了最大的力气打了回去。只见打回去的球就像刚从发射台射出来的火箭一样,笔直的朝小明那边飞去,小明使出了九牛二虎之力才把那个球打了回去。那个球比小陈发出来的速度还要快,他快的像一道光,甚至比光还要快。小陈因为看不见球,所以这个比光还要快的球就飞到了地上。“这一局,小明胜!”裁判大声的说道。四班一片欢声笑语,还在说:“小明赢了、小明赢了!”而六三班却是一片埋怨:“我们什么时候才能赢呀?”“小陈太逊了,还不如换我呢…”

最后一局开始了,小陈也学着小明那样发球,可是小明见到球来了,心里一点也不慌,只见他举起拍子,然后重重的把乒乓球打到了小陈那边的地上。“比赛结束!”小明高兴的跑向了舞台,然后光荣的戴上了闪闪发光的金牌。而小陈呢,他只好灰溜溜的走回了队列。

三年级打乒乓球看图写话作文4

乒乓球比赛

今天是一个非常重要的日子,因为今天有一件大事一一乒乓球比赛

比赛开始了,我左手拿着乒乓球,右手拿着球拍,从容地走向球台,把球往上一抛,接着用球拍斜水一样在我的案上蹦了一下又旋向了对方案上,随即像一个活泼的小精灵弹了出去。这一招给了对方一个措手不及。我得意地对申瑞其说:“这就叫‘回旋球’”。

紧接着,我又发了一颗球,再一次将“旋儿球”打了过去。因为用力过大,球蹦得太高,给了他一个扣球的机会,“啪”的一声,他把球冷不防扣到了我的案上,我没接住。但我毫不气馁,又发了一颗 独创的“闪电球”,我站在那里一动不动,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一声,球又被扣了回来,令我大吃一惊,我自言自语道:“真不简单,不可轻视。”于是我集中精力,准备和他 决战到底。

第二轮,轮他发球,我一看他的姿势,猜想他要发一颗“拿不起来”的软球,我正琢磨着如何应对他的“糯糕”球,突然他伸手一变,一颗高速旋转的球旋了过来,我猝不及防,球从眼前飞了出去,我没接住……

坦白说,这几招让我领教了“球场势态,风云突变,决不可轻视对方的一举一动”这一说法。

在竞技场,要想取胜,必须有良熟的技术,要以不变应万变。让我们这些好朋友携手共进吧!

总结:

学习了乒乓球比赛的写法,你能写一写拔河比赛、400米接力赛、跳绳比赛、各种游戏等等活动作文吗?记得抓住比赛选手的动作、神态、语言等细节和观众们的反应入手写,就能把活动写丰富。这样个人特写和群体的描写相结合,叫做"点面结合",属于场面描写。记住用上这个好方法哦!

三年级打乒乓球看图写话作文5

“加油!加油!”一阵呐喊声传来,一年一度的乒乓球赛现在开始了!瞧!林小芳又赢了一球!让我们一起去操场上,观看我们班的这次比赛吧。

同学们围在乒乓球桌的旁边,对方瞪着我们,我们也不甘示弱,大声地为选手加油助威,火药味十足,观众们有的支持我方三(1)班,有的支持对方三(2)班,这场面真的是太热闹非凡了,真希望我队能战胜三(2)班。

“比赛开始!”裁判大声喊道。我们队的林小芳拿着乒乓球,左脚前右脚后,把乒乓球向上扔起来,猛地打过去,对方又打回来。才打两个来回不到,对方就输了。原来是林小芳用了战术,趁对方正手时,专打她的反手,打对方一个猝不及防。我们都兴高采烈,欢呼起来,第一回合就在欢呼声中结束了。

第二回合开始,对方发球了。他们准是在准备扣球,可是扣球扣过来时,我们全班同学都哈哈大笑,我笑的发不出声来,肚子都笑抽筋了。对方向这里打时,落到了他们队伍那边——球没打过来。发球失误影响了选手的心情,很快我们班的林小芳又赢了一局。第二局结束了……

同学们乐翻天了,我们队赢了!希望下一次还能赢下比赛。

今天又到了上乒乓球课的日子,我们所有人都格外兴奋,但最让我们高兴的,还是我们可以上球台打乒乓球了。

刚刚做完热身运动,老师就破天荒的给我们分好组,让我们一起上球台打乒乓球。我们大声欢呼,场面别提有多热闹了,练了好几周的托球、挥拍,终于可以上球台大展身手了,我们都欢呼雀跃,手舞足蹈。

上球台打乒乓球,刚开始我们几乎是乱成了一锅粥。好多同学打球用的力气太大了,结果球全跑到了地上,又要费好长时间去捡球。还有的同学在说话、在笑,把球打出窗外的也不少。连我也把球打到了栏杆上,还好最后反弹了过来,总算躲过一劫。

我们发球时也面临了很多问题,有时发球会把球打出球台,有时又过不了网……不过在我们的多次练习下,虽然动作不是特别标准,但是最终还是把这些困难都一一克服了。

我主要的问题在于接球。老师讲的攻球动作我根本顾不上,球的速度太快了,如果做完一套动作,球早就飞远了。即使我的动作很快,也会因为球拍倾斜的角度不对而把球打出界,所以我只能按自己的方法去打乒乓球了。

我有缺点,也有优点。我反应比较快,当看到球飞来时,我立刻就拿着球拍把球打回去。如果我能把老师讲的动作要领熟悉掌握,我一定会走向最终的胜利。

第一次上球台打乒乓球虽然不算很成功,但我相信在老师的指导下,我的刻苦练习下,我一定可以的。


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