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以铭记为题写记叙文作文

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以铭记为题写记叙文作文

如花般的流年终将逝去。当繁华散尽,那件事穿过时光长河,给了我无比的信心。下面是小编给大家带来的以铭记为话题的作文,欢迎大家阅读!

以铭记为题写记叙文作文篇1

哭,不一定是坏事,前一秒的哭,是为了迎接下一秒更好的自己。

——题记

“叮铃铃——叮铃铃”上课了,要发数学试卷了,我们在位置上坐好,等老师报名字。

“一百分有:曾涵墨,来拿试卷。九十九分有……”什么?我没有一百分,没事,九十九分行。

“九十九分季德毅,来拿试卷。九十八分……薛霖畅……好,九十分以上的同学报好了,剩下的组长来发。”

我在位置上愣住了,耳畔模糊地响起同学们的欢呼声、叹气声,一张试卷飘在我的桌上,我看见原来应该布满红勾的地方,却掺杂了刺眼的叉叉。

我小心翼翼地翻开试卷,一个大大的85如同一根针,扎进我的眼睛,我的脸也“刷”一下红了起来,眼睛里的眼泪像一群迁徙的野马,不停地向外流,我不想让任何人知道我哭了,所以我低着头,不停地擦试眼泪,不让人看出痕迹。

下课了,我的脚像被锁上了,一动不动。

回了家,我回想起学校里的那一刻,我下定决心,不让这种事再发生一次,而那一刻,我永远铭记。

那次哭,我没跟任何人提起,因为我相信,多一次哭,多一分成熟,前一秒的哭,是为了迎接下一秒更好的自己,而那一刻,我铭记,从而警告自己,努力学习,争取进步,别再发生一次。

直到现在,我也依然相信,也依然铭记。

以铭记为题写记叙文作文篇2

偶然间,阅读了刘锜的“竹引牵牛花满街,疏篱茅舍目光筛。”从此,我深深地铭记着你——牵牛花。

期中考试数学的失利,深深刺痛了我的心,成绩的大幅度下滑已让我满腹绝望,作业上布满了红叉,也使我的心深深坠入渊崖,不见天日。

妈妈也感受到了我的变化,素来热爱园艺的她,也顾不上侍弄那花花草草。

一天,她领着我出门散心,想让我重拾先前的自信,再努力备考下一次排名考试。我听了,欣然同意。

我们漫步在公园的林荫小道,秋风萧瑟,落叶纷飞,好似在嘲笑我先前的自不量力。我拉紧衣服,加快了脚步。突然一簇淡紫映入我的眼帘。好奇心促使我前去一探究竟。噢,原来是牵牛花。

在凄冷的寒风中,它一丛丛,一簇簇地绽放,你不让我,我不让你,笔挺着自己弱小的身躯,傲然接受大自然的洗礼。

在我的印象中,牵牛花是个弱者。她必须有所依靠才能向上生长,她的身躯是那样软弱无力,经不起任何风雨。

然而,眼前的一幕使我改变了对牵牛花的看法,满地狼籍的残花败叶中,唯独那株牵牛花,凭借惊人的毅力顽强立起,她正伸出纤弱的手,向世人诉说那平凡的伟大。

望着这柔弱又无比顽强的牵牛花,我的心激动了:乐于向高处攀登是牵牛花的本色,而它只要有一点机会,便会凭着坚忍不拔的毅立再一次傲然挺立,用自己短暂的生命演绎顽强与坚忍。

“绿蔓如藤不用栽,淡青花绕竹篱开。披衣向晓还堪爱,忽见蜻蜓带露来。”

是啊!一个人在成长的道路上是不可能一帆风顺的,我们总会遇到困难和挫折,即使历尽磨难,也不应气馁,不应该一蹶不振,我们要以牵牛花为榜样,顽强地重新站起,努力向上!

每一个人要走的路,都是一座连绵不断的山,山北是阴,山南为阳。处在暗处的我们,只要有如牵牛花一般坚定的心,翻过去,就会有明亮的光涌进来。

牵牛花,我当铭记你!

以铭记为题写记叙文作文篇3

何当铭记?民族之荣光也;何当铭记?国家之栋梁也。

——题记

见到过舍己为人的普通人,遇到过诚信仁爱的企业家,而我最应当铭记的,是古往今来的爱国英雄,是他们为中国和平富强奠定了基础。

在战场上,他取敌军之首级如探囊取物;在十二道金牌的连连催促下,他无可奈何。他是谁?他就是岳飞,“三十功名尘与土,八千里路云和月”。在金军与南宋的对抗中,岳飞率领岳家军英勇作战,从金军手中收回许多失地,大败金军主力,乘胜追击,无奈秦桧谗言进谏,迫使岳飞被赶回临安,并惨遭杀害。

我当铭记啊,你为南宋所做的一切,更当铭记,你精忠报国的决心!

在纸上,他化字为戈;在心上,他弃医从文。他是谁?他就是鲁迅。当时医术滥用,鲁迅的父亲一病不起,最终还是走了。强忍着这巨大的打击,他投学日本学习医术,想要拯救疾病却不得医的人。但在日本经观电影事件和讲义事件后,觉得心重于身,拯救国人那迷茫的心灵,于是弃医从文,希望通过笔,那一只只明利的剑,刺痛到人们的内心,让他们觉醒,让这个沉睡了五千年的雄狮苏醒!鲁迅的所做所写,都是我当铭记的。

十七年前,他英勇抗击非典;十七年后,他不顾一切前赴武汉。他是谁?他就是钟南山。看着他苍老的眼神,坚毅的眼神,银白的头发,饱经沧桑的脸,他自己对自己的评价是:要做个有梦想的人,要说真话。真话是什么?就是他利用自己的专业身份,在各种国际医学研讨会上向世界说:中国抗击非典很努力很成功。后来的这次新冠疫情,他说肯定人传人。现在民间封神,获得‘无双国士“称号。他难道不该被我们所铭记吗?

我要说:“谢谢你,钟南山院士,我当铭记你!”

江山如画,一时多少豪杰。英雄是民族的脊梁,是时代的先锋。“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。”这是少年英雄的气概;“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”这是老英雄的壮志。

向英雄们致敬,向盛世荣光的缔造者们道一声最美英雄,说一句——我当铭记你们!

以铭记为题写记叙文作文篇4

一个偶然的机会,我遇见你摇曳的身姿。

秋深了,寒风萧瑟,踱步于小径,只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起,我的内心是自责,是不安,还是愤怒?多种情绪似乱麻一般,“剪不断,理还乱”,如阴霾遍布心头,挥之不去。

我掉入一个灰色的世界,压抑、沉闷,毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现,一转身,大片的明黄与我撞了个满怀,刻入脑海。是菊,秋菊!我来了兴致,仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。

耳畔仍是凛冽的寒风,呼啸着,夹杂着汽笛的鸣响,再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟,在风波中颠簸,迷失航向。

不,不是!转念忆起大片秋菊,你们也曾立于萧索寒风,怎见得动摇?《礼记·月令篇》有“季秋之月,鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮,夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境,迎凛冽秋风,也许在某个时刻,你面迎前所未有的挑战,但你怎能放弃?你不得放弃!

顿时,眼前阴霾散去,阳光直射心灵,是我向往的温暖与希望。

你,秋菊,凌寒不凋,傲霜而立。是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲致,是“遥怜故园菊,应傍战场开”的凄清,是“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的豪情。今朝,我所见到的,不是闲致,不是凄清,不是豪情,而是你坚韧的品质,清高的情怀。

早已忘却曾经的失败,有强力者所向披靡,怎能按照剧本演绎?

碧云天,黄叶地,秋菊迎寒而立的场景,我当铭记。

秋菊如我,我似秋菊,你的坚韧,我当铭记。

以铭记为题写记叙文作文篇5

明媚、灿烂的初秋,温和的秋阳沐浴着大地万物。祖国首都北京一派祥和,喜气洋溢在每个人的脸上,神州大地的每一个角落充满了和平幸福!

今年的9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年,也是世界法西斯战争胜利70周年,更是我们中华民族重大的节日,我们中国今天在首都北京阅兵式向全世界直播。上午10点,激动人心的时刻终于到来!当主持人宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响,国旗护卫队员们伴着雄壮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着画面上的五星红旗,随着歌声也大声地唱着国歌……这是中国人民反抗外敌入侵取得的完全胜利,隆重纪念这个重大的日子,就是要我们从小铭记历史、不要忘过去,要珍爱和平、开创未来。同学们,我们肩负着实现中华民族繁荣昌盛的重任,让我们从点点滴滴的小事做起,从日常的学习和生活做起。孝顺父母、尊敬师长、团结同学,乐学向上、努力勤奋学习课堂内外的知识,坚持锻炼身体,积极参加学校和班集体组织的各项活动,在思想品德、文化知识、身体素质等方面不断进步,做一个德智体全面发展的好学生,早日成为国家的有用之材。

我们要铭记先辈们的牺牲,铭记今天和平、幸福生活的来之不易。为了歌颂无数先烈浴血奋战、用生命追求民族自强的精神,学校组织我们学习小英雄王二小的故事。“牛儿还在山坡吃草,放牛地却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这是赞颂中国少年抗日英雄王二小的歌。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。鬼子看见王二小在山坡上放牛,就押着他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了安全保卫转移的乡亲,他把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本鬼子残酷地杀害了,牺牲时才13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部鬼子。歌曲《歌唱二小放牛郎》。一直传唱至今,感染了无数青少年。王二小当时的年龄跟我们差不多,我们能在明亮宽敞的教室里读书,在整洁美丽的大操场上游戏,而他们呢,才十几岁,就结束了年轻宝贵的生命。我们只有认真努力学好本领,才能对得起英烈,才能为我们祖国的强大献一份力。

现在,我们的祖国日益强盛。我们都会记住:不屈的中国人是伟大的!祖国的明天一定更加辉煌!让我们行动起来,弘扬抗战精神,铭记历史,开创未来!


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