在学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于我的好朋友高二作文,欢迎阅读!
我的好朋友高二作文1
我有一个好朋友,他长着一张扁扁的脸蛋,扎着一根细细的马尾辫,他非常安静,又非常聪明,他的百宝袋里总是放着很多好玩的东西。
暑假到了,应该是和我这个朋友尽情玩乐的时候,放松心情的时刻,偏偏妈妈又给我报了什么学习班,真扫兴啊。
有一天,我从复习班回来,回家要做的这些题目我连看都看不懂,烦恼之余,我就去找我的朋友了,他的百宝袋里变出了火拼泡泡龙,刚开始我的等级是个小宝宝,开始三盘的时候还是小学生,玩到七盘的时候就变成大学生了,我找了3v3场去打,等到一个无敌擂台,队友是泡泡宇宙超人与泡泡火星人,可惜呀,被他们的蓝钻踢出来了,于是我改变策略,决定去普通场,我找到一个全是小宝宝的房间,我立即开始了战斗,刚开始有很多的泡泡,不一会就只剩下一个了。我发动全部的大泡泡向他发起进攻,他终于顶不住了,一直这样经过一个多小时的奋勇作战,终于变成了泡泡。我高兴来地跳了起来,重重地摔倒在地板上,没想到这一声居然惊动了在楼下的爸爸,爸爸一上来就问我干吗?我吞吞吐吐:“没干吗啊。”爸爸到电脑房你一看,电脑开着,把我臭骂一顿,说:“你这孩子,不好好学习,偷偷玩这个,太不像话了。“我的好朋友不但帮我解除烦恼,还帮我解决一些难题。“我脱口而出。
“哦?真的吗?那你说说看,它能帮你做哪些?”爸爸问。
“比如,上次老师给我们出的题,‘粗陋’的反义词是什么?我想不出给来,上百度一查就知道了。原来是‘精美’。”
听了我的话,爸爸点点头,表示同意我的观点,就让我继续和我的好朋友一起玩了。
我的好朋友高二作文2
朋友,说到朋友,谁没有朋友呢?如果没有朋友你就会感到孤独,寂寞,当然,我也有朋友,我可不会让自己感受到孤独,因为,当你有朋友的时候,你觉得花儿是无比的芳香,在坏的天气,你也觉的心情是高兴的。
我的朋友,嗯,搞会儿幽默,卖弄卖弄,看你能不能猜出她是谁。
她有一双大大的、水灵灵的眼睛,长长的眼扎毛,是我们班的中队长,也是数学课代表,是个爱干净,喜欢开玩笑的女孩,至于年龄,一个学校,一个班,一个年级的,自然年龄也擦不多喽!
她是个漂亮的女孩,每天梳着不一样的辫子,那长长的眼扎毛,带一点往上翘的感觉,长着又大又圆的眼睛,喜欢穿裙子、时尚的衣服,粉色、淡紫色,都是我们女生喜欢的颜色、她也喜欢哦!
她是个很有魅力的女孩,为什么说她有魅力呢?因为朋友之间嘛!总会有矛盾,当她不跟你玩的时候,就像刚还是灿烂的阳光,一会就变成了大雨、不管什么笑话,你都笑不出来了。
她还是一个开心果,下课了,我们好像都像一颗颗开心果,活蹦乱跳的,因为我们很幽默,所以经常惹得我们几个好伙伴成天笑嘻嘻的,虽然也有烦恼,但是,笑起来,那烦恼就全抛到了脑后。
我一下课就喜欢去她的座位,我们一起开玩笑、一起玩、一起说笑、一起分担忧愁,就是形影不离的好朋友。
我的好朋友高二作文3
在我的幼儿园,我心中的朋友,给我留下我喜欢吃的小熊饼干,还有一根大香蕉。
在我小学的时候,我心中的朋友,会和我一起在路上打雪仗而忘记回家,会经常在公车上面帮我占着靠窗的座,会在我没有钱买午饭的时候主动打份饭给我。
在我初中的时候,我心中的朋友,总是在我未完成作业的时候把他的作业借给我,会在和对方打架的时候,奋不顾身的冲上去,会在去帮着老师评卷子的时候给我偷偷的加上几分。会在我喜欢上一个女孩子的时候帮我去传纸条。会在我变成个小混混的时候依然与我做朋友。
在我高中的时候,我心中的朋友,会支持我对班级发展做出的工作,并且婉转的提出意见。会放弃晚饭的时间为我讲解一道我不理解的题目,会和我在上语文课的时候一起下象棋。会和我一起去操场锻炼身体,会在高考之前给我一瓶饮料。
如今,我心中的朋友,让会带给我机会,在我害怕的时候握住我的双手,反击那些诬蔑我的人,当我不在的时候会想起我,愿意为我挤出时间,帮我洗刷错误,缓解我其他方面的压力,在我忧伤的时候,让我开怀大笑,帮我变得更加完美,最重要的是,他是最真心的关爱着我的每一天。
我的好朋友高二作文4
我的好朋友王平,是我小学的`同班同学,别看他只有12岁,可将近1米7的身高,粗壮的身体,看起来高高大大。我俩经常在一起玩,别人见了都以为我是他弟弟呢。
王平非常喜欢体育运动,经常穿一身运动服。一次我们班和另外一个班进行拔河比赛,快开始了,大家没有找到王平,大家着急的顿时没了信心。果然第一局我们输了,这时王平同学急匆匆的跑过来,把外衣一抡就加入的进来,大家顿时来了精神,一鼓作气连赢两局,反败为胜赢得比赛,连我们老师都说:"王平同学就是我们班的定海神针“。
王平同学虽然个子高,可学习成绩却没有我好,但他学习还是很努力的。一次他来问我一道数学题,我给他讲了几遍,他还是不会,我说:”你真笨“。他摸摸头,露出一副憨憨的笑容,不好意思的说:”再讲一遍吧“。看着他那可爱的样子,我又细心的给他讲解起来,终于他恍然大悟,高兴的说:”哦,我会了,谢谢你了“。
王平同学身体棒,却从不欺负弱小的同学,相反还经常帮助他们。一次我们班一个同学摔伤了左腿,我们几个班干部早早来到学校,商议着要用车把他接过来上学,正当我们推着车走出校门的时候,王平同学满头大汗的背着那位同学走了过来,我们赶快把那位同学接了过来,同学们都对王平投来赞许的目光,可他却擦擦汗,依旧是那憨憨的笑容。
如今,我已升入初中,王平同学就读于另一所学校,但每到周末的时候,我俩还会在一起玩耍,做作业,这就是我的好朋友——王平。
我的好朋友高二作文5
我喜欢每一门课程,也喜欢奥数。数学是我们生活的助手,也是我们必不可缺的一门课程。
数学能解决我们生活中很多问题。比如:在我们买折扣商品时,可以用数学来得知商品的原价;在建筑房子时,可以用数学来预算需要的材料的成本,就连我们平时开车还是需要用数学知识算出每公里的油耗······
我很喜欢上数学课,它可以把我们带进深奥的思考中,可以给我们的生活带来很多的方便。但是数学中也有很多的奥数题让我们思考得心烦意乱。有一次,就有一道奥数题难为我了半天不得其解,“操场上有一些同学在做游戏,女生占五分之二,后来二十名男生离开了,这时女生占男生的五分之四,原来操场上共有多少名同学在做游戏?”当时我看了这道题一下子迷惑了,没有给一个具体的量,要怎么求?我的眼睛看着那些分数,男生,女生......心烦意乱,根本无法认真思考。于是我给我的好朋友打电话,她告诉我做思考体不能急于求成,要先读懂题意,然后做一步步的分解,心情要平和,越是急躁越感觉麻烦。听了好朋友的一番话,我静下心来,回忆老师讲过的类似的问题,然后对本题一步步做了分析,理清了思路。终于答案得出了,回头想想其实也不是十分难解。只要找对方法,认真面对,一切都不是问题。
一次次的解答奥数题,使我学会了心平气和地面对一切问题,让我懂得了很好的解题方法,面对思考题一定要静下心来,心平气和,一步一步认真思考,最后用所学过的知识综合利用,答案自然就会得出。我渐渐地喜欢上了奥数,喜欢动脑筋思考问题。数学的知识运用十分广泛,也给我们很多的启发和帮助,我越来越喜欢奥数了,奥数成了我的好朋友。
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