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六年级《我学会了什么》学生作文

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大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面小编给大家整理了六年级《我学会了什么》学生作文,希望大家喜欢!

六年级《我学会了什么》学生作文1

从小到大,我学会了许许多多的事:学会了说话走路,学会了与人相处,学会了溜冰,学会了打篮球但让我记忆深刻的是学会了孝顺,比如那一件我孝顺妈妈的事。

虽然我已经十一岁了,但有时仍然很淘气顽皮。父母要我做什么,我总是反着干,要是有什么不符合我的心意,我就会大闹一番。特别是中午妈妈睡觉时,我总是熟视无睹,总在一旁大喊大叫,让妈妈不得入睡。妈妈责怪我时,我还振振有词。可后来我渐渐明白了父母的苦心,改正了错误,成了一个孝顺懂事的好孩子。

前不久,妈妈可能吃了些不干净的东西,拉起了肚子。去医院看病回来,吃完中午饭以后,便躺在床上睡觉。我见妈妈在睡觉,就停止了说话,吃完饭,蹑手蹑脚地走到书桌旁做作业,生怕惊醒了妈妈。

我静悄悄地写着作业,突然,大姨进我们家来了。由于妈妈房间里的门是关着的,所以大姨并不知道妈妈在睡觉。

大姨一进来,就高声问我道:“庆宸,你在写作业成绩吗?”我心想如果大姨继续说话,一定会把正在睡觉的妈妈吵醒。于是我轻手轻脚地走了出去,低声对大姨说:“大姨呀,小声点儿,我妈妈拉了肚子,还在睡觉呢!”大姨一听,立刻明白了这是怎么回事,她也小声说道:“以前你妈妈睡觉,你都大喊大叫,今天怎么这么孝顺啊!”下午大姨告示诉了妈妈这件事,妈妈夸奖我说:“我的儿子真的长大了,知道体贴孝顺妈妈了。”听着妈妈的话,我的心里暖洋洋的,也为以前的不懂事感到内疚。

是啊,父母为我们会出了巨大的心血,辛辛苦苦把我们扶养大。我们一定要报答他们,不让父母失望,做一个懂事孝顺的好孩子。

六年级《我学会了什么》学生作文2

记得上学期的最后一堂课上,语文老师布置给我一篇作文《我学会了》。可一直到今天八月二十日,我还没能写出这篇命题作文。为什么?因为我好像没学会什么像样的本领。我向妈妈请教。你不是学会了骑电动车吗?一语提醒梦中人,我赶紧提笔写下。

那是一个偶然的机会,爸爸骑电动车带我去上坊。不知爸爸为什么心血来潮,竟然要我驾驶,我又惊又怕,心想:未试者如盲目干之,势必危矣!于是,我就是赖着不上去,爸爸连拉带扯地把我赶上了架。

我如临大敌,小心翼翼地握着把手。稍拧一下电门,车子蹭地一下就窜了出去。我害怕极了。爸爸说:不要慌,要保持平衡,你不是会骑自行车吗?这个比自行车还要容易。爸爸的一番话,让我平静多了。果然,车子在我手中变得越来越听话了。

我很兴奋,告诉爸爸,以后我上学就骑电动车吧,这不仅节省时间,还有和风拂面的感觉。话没说完,砰的一声,车子就要倒了,幸好坐在后面的爸爸及时帮我撑住。

原来我一时大意,撞到一块石头上。我心有余悸,爸爸说:电动车虽然比自行车方便快捷,但它的缺点就是笨重,一旦倒地,就难扶起。而且,因为电动车是机动车辆,车速较快,所以,骑的时候,要眼观六路,耳听八方,并且要严格遵守交通规则。看来,要彻底征服它,还是要用点儿心思的。

惊魂稍定,爸爸特意把我带到一个宽敞的广场上,专门练习。按照他提示的要点,我专心致志地领悟。不知多少圈之后,电动车突然不走了。爸爸说车子没电了,同时宣布我学会了。我高兴得一蹦六尺高。

六年级《我学会了什么》学生作文3

合作是音乐,拥有它你便陶冶了情操;合作是启明灯,拥有它你便拥有了十足的信心;合作是海洋,拥有它你便拥有了宽阔的胸怀。

“人心齐,泰山移”,“独脚难行,孤掌难鸣”,“水涨船高,柴多火旺”没错,这些句子突显的只有一个词——“合作”,下面就请大家来欣赏我参与的拔河赛全程赛事转播吧!

今天是一个晴朗的天气,我们正在上体育课,做完准备活动,只见老师用粉笔在地上画了条白线,又拿来一根粗粗的麻绳,一本正经地说:“我们来玩拔河吧,我说一下比赛规则。”说着,他弯下腰接着说道:“我们分男女两队,谁的队率先拉出平均线,拿就赢了。各就各位!”这边话音刚落,一条弯弯的麻绳瞬间已被拉成一条直线。我们男队求胜心切,一不小心,好些人摔倒了。女生趁机用力一拉,“啪”伴随一阵欢呼声,女生队获胜。再看看我们男生队个个脸色铁青,怒目而视。

第二场比赛开始前,我向队友献计:把麻绳捆在身上,身子往后倾,最后一个人要捆得最紧。这时,大力士李昊泽自告奋勇担当此重任。随着老师的又一声哨响,比赛开始了。大家按照事先的布局,拼命地拉,个个身体像织毛衣一样把对方的绳子往我方这边拉。女生们终于坚持不住了,手一松,齐刷刷地倒在上。

第三场比赛中,女生们居然也模仿我们的战术,大家急得不知如何是好。这时,我灵机一动,大声讲起笑话来,后面的队员瞬间领悟了我的用意,趁女生个个面朝蓝天仰头大笑时,用力一拉,耶!我们兴奋地跳了起来。

正是由于我们之间的精诚合作,才获得了最终的胜利。

六年级《我学会了什么》学生作文4

陌生的人,陌生的事,陌生的环境,无论面对怎样的时局,我不会再害怕,心中持有的自信与坚定,时常伴我左右,朋友说我过于坚持,告诉我不必那么要强,而我,却仍依旧,至于那份坚强是如何来的,心中早有了答案……

初中的我转学啦,学校离家很远,恰巧学校对周一的早读又很重视,不允许迟到,怎么办?初一的早晨,特别是冬天,天气会很冷,而星期一也总是妈妈送我去学校,一路上,无论风雨,总有妈妈为我遮挡,也许是自己的冲动吧,初二的我决定独自骑自行车到学校,从此,我独自领略一路上的寒冷与黑夜……

骑着单车,黑夜依旧,寒冷相伴,唯一庆幸的是,天边有一轮明月,这是冬晨去学校的一路感受,初二的我十五岁,面对无边的黑,永恒的静默,心中怎会不怕?我也曾犹豫过,这车到底还骑不骑?当时可能是怕弟弟笑话我吧,这话始终没能讲出口。

所以,还是布满黑夜的路,还是那令人无法言语的静,陪着我到学校。慢慢的,我喜欢上了独自骑单车到校的感觉,在路上,回忆着家中的欢声笑语,想象着到校停车的那份放松,编织着还期待着成真的梦想,当然,也从此远离了那份不安与害怕,取而代之的,是一路的自信与坚强。

这条路很长,长的就如同我的未来,不知道什么时候可以到达终点,也不想知道,因为喜欢身边的宁静和谐,也结交了自信与坚强,也就突发的明白,冬天的早晨其实也不冷了……

直到现在,我也是如此,骑着单车渐行渐远,似乎像走我未来的路,与此同时,我与坚强相伴而行,如今的我,已不知不觉学会了坚强面对。

六年级《我学会了什么》学生作文5

一个阳光明媚的中午,妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是,妈妈叫我去买酱油,我爽快地答应了。

我走在去超市的`路上时,才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的,不过转念一想,不要紧,这个难不倒素有小机灵之称的我。

到了超市,只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料,有各类的老酒,还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。

我在摆着酒的货柜里面找了一找,可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处,当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道:“员工叔叔,您好!酱油在哪里呀?”叔叔手一指,回答道:“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗?”

我没有听员工叔叔说完,就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找,怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮,干愣着。

就在这个时候,一位阿姨走了过来问:“小朋友,你是在找什么东西呀?”我回答说:“我要买酱油呀,阿姨哪一个是酱油呀?”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。老抽?生抽?他们难道是酱油吗?但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来,自己出门前没问妈妈要生抽,还是要老抽。我又一次犯难了。

我灵机一动,回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。

这次小小的购物行,让我知道了酱油有别名。有的叫老抽,有的叫生抽啊。呵呵,这次小小的购物体验真不错。

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