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我学会了什么小学六年级作文600字

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大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么如何写一篇优秀的作文呢?下面小编给大家整理了我学会了什么小学六年级作文600字,希望大家喜欢!

我学会了什么小学六年级作文600字1

我的本领有很多,如画画、跑步等。但你要问我最擅长什么,我会毫不犹豫地告诉你,我最擅长打羽毛球。

说到羽毛球,我就不由地想到我当时想学打羽毛球时的情景来。那是我在一个偶然的机会下,看到别人那飒爽的英姿,不禁脑海里浮出一个决定——学打羽毛球。接下来的那几天里,我一而再,再而三的央求爸爸妈妈教我打羽毛球,他们也最终同意教我打了。

要想练好打羽毛球,可不是那么容易,要先学会端球。我右手拿拍,左手拿球,把球扔到半空,还没等我缓过神,只听“呯”的一声,羽毛球落在了地上。我又试了几下,还是没成功。这时,妈妈走过来说:“端球时,眼要看球,心不能分神。”我按妈妈的办法试了试,不一会儿,果然会端球了。于是,我想和妈妈PK一下,妈妈居然答应了。第二天我和妈妈的第一场羽毛球大赛在我家楼下正式开幕。比赛开始了,妈妈总是让着我,我也尽力去接每一个球,到最终,妈妈接的球是我的两倍。我有点不甘心了,问妈妈我为什么接不住球。妈妈笑着说:“那是因为你端球的技术不到家呀!”

听了妈妈的话后,我又开始刻苦的练习端球了。过了一段时间,我的端球技术突飞猛进。于是,我再次请求与妈妈再来一场比赛,妈妈也欣然同意了。比赛时,妈妈看出了我的提高,也不再让我了。我虽然和妈妈打成了平手,但对我来说已经很不容易了。

此刻,在我的不懈努力下,我渐渐的战胜了妈妈,打败了爸爸,成为了我家的羽毛球冠军。但这还不是最值得高兴的,最让我高兴的是我懂得了一个道理:不会的东西,必须要请教一下别人,不要不懂装懂。努力就会成功!

我学会了什么小学六年级作文600字2

周二下午,我们完成了体育课,气喘吁吁地走回教室。邓老师说:“来玩个游戏吧。”突然,课堂开始沸腾了。

”邓老师拿来一张报纸,笑着对我们说:“猜猜这报纸能站多少人?”“一。”“五。”“八。”……学生们争先恐后。说。“那我们来比较一下,看看哪个组的保存时间最长,报纸保存最完整。”我们被分成六组,三组男生,三组女生。

比赛开始了。这时,男生们蜂拥而至,紧紧的抱在了一起。有的握紧拳头,一动不动;有的在那边调皮,咯咯地笑。其他人则大喊大叫为自己加油。比赛结束,第二组的男生获胜。

就在男生们激烈的比赛中,我们组的成员们纷纷提出建议。我对后面的同学说:“我有个好办法。”“让我们听听!”我说:“我们都脱掉外套,站立的面积就可以减少了。”学生们纷纷脱下外套。这时候,到了我们的姑娘们玩耍的时间,伴随着“开始”,我们有秩序的站了起来。我咬着牙,紧紧闭上眼睛,屏住呼吸一动不动。但是让我生气的是,我们玩的时候,我们那群男生上来说了一些令人失望的话。在男孩们的打断中,我们这群人开始发火,扭动着身体,最后只听到“啪”的一声,脚下的报纸已经完全认不出来了。啊!我们失败了,所以我们不得不沮丧地下台。最终,第三组的女生获胜。

最激动人心的时刻到了。男生女生进入决赛,全班都在为他们加油。比赛进行得如火如荼,再看女团,小范怡竟然被大宋辰野捡到了。他们紧紧地拥抱在一起,脸都红了。最后,获胜的奖杯属于我们女子组。

游戏结束了。这个游戏教会了我团结就是力量。只有我们齐心协力,才能取得成功。

我学会了什么小学六年级作文600字3

上个星期,我准备为大人们做一顿晚饭,让他们放松一下。

一切准备就绪,首先将土豆排列整齐,拿出一号队员,扒开他的外衣,然后丢进水中,只听见“扑通〃一声,土豆就在水中愉快的畅游。2号…3号…4号……9号,所有队员都已入水,在水中尽情扑打。接着奶奶又让我洗番茄、洗黄瓜、让我自己动手并指导我要注意哪些地方,所以菜洗好之后,我就要开始切菜、炒菜了。

只见奶奶拿起菜刀将黄瓜去头去尾,那手法是多么娴熟,我心想:不愧是当过厨师的人,这么厉害!我照着奶奶的样子竖着切了一刀,奶奶立刻大叫:“不对,不对,要斜着切才好看。”“哦,明白了!”我回答。接着,我又斜着切了几刀,“嗯”,奶奶说,“这就对了嘛,继续切。”我对着奶奶笑了笑,心里很是高兴,十分钟过去了,所有菜都切完了。最后开始炒菜,倒油、开火、下菜,奶奶说:“小心点儿,下菜时会发出“滋滋”的声音,油会溅到手上。”翻炒,放调料,一系列的过程之后,蔬菜就可以去领奖台颁奖了……一个小时过去了,菜都做好了,有炒土豆丝、番茄炒鸡蛋、白菜炖牛肉等各种菜品,每一个都非常丰富,令人食欲大开。当爷爷吃的第一口时,我非常紧张,生怕不好吃,可是爷爷一尝完,立马竖起大拇指,全家人称赞不已,我心里像吃了蜂蜜一样甜,真是太好了!

虽然在做的时候油会溅到手上,刀会不小心切到手,但是只要不放弃就一定能成功,从哪里跌倒,就从哪里站起来,通过这次做饭,让我知道了大人们非常辛苦,我们要多体谅他们。做一个乖巧懂事的好孩子。

我学会了什么小学六年级作文600字4

四天的军训使我学会了坚持。从前,我总是不能把一件事坚持到最终,但此刻我学会了坚持,这是在课堂中学不到的,在家中家长也是教不会的。这不仅仅是在教官对我们的艰苦训练下使我学会了坚持,还有教师对我们的鼓励。

刚开始,我本以为不会太辛苦,因为以前小学里去崮山五天说是去军训,也就是去旅游五天,可经过这一天的折腾,我才发现这是来真的了。我们的苏教官可严厉的,第二天一早,我们便在陈教官的指挥下在操场集合,有些人还没睡醒,还在打哈欠。教官皱着眉头,不客气地指出了我们的缺点,认为我们集合动作太慢,站姿也不对。告诉我们立正的要点是:挺胸抬头,手臂摇摆高,两手五指并拢,中指紧贴裤缝,两脚跟靠拢,两脚尖张开60度。这才是标准的站姿。

训练开始了,教官大喊了声稍息,我们立刻迈出了左脚。又喊了声立定,我们迅速收回了左脚。就是这样,教官反复操练这个动作。之后是齐步走,教官说了齐步走的要点是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要摆直。烈焰般的太阳炙烤着大地,烤得我们热汗直流,眼看着我就要撑不住了。教官看我们做得不错,就让我们休息一下。我看了看表,才过去了一个多小时,正当我准备去装水时,发现我原本空空的瓶子装满了水。我看了看教师,发现她不再只是静静的看着,而是默默的为我们服务,默默的为我们加油鼓劲。教师给了我自信给了我力量,鼓励了我。我心想:我必须要战胜坚持。接下来的几天我成功了!

四天的虽然短暂,却给我留下了深刻而难忘的印象。它磨练了我的意志,锻炼了我吃苦耐劳的精神。我想,今后,我无论遇到什么艰难困苦,都能够战胜!

我学会了什么小学六年级作文600字5

这个周六我学会了一项生活技能,想知道我是怎么学会的吗?下面,我来告诉你吧。

周六的早晨,我起床后发现爸爸妈妈都不在卧室,找遍了房间才在书桌上看见一张纸条,上面是爸爸的字:女儿,爸爸妈妈临时出去办事,下午回来。你起床洗漱后自己玩一会儿,等一会儿姑姑会来给你做早餐的。我看了看时钟,心想:姑姑离我家那么远,等姑姑过来了,都到了吃午饭的点了。

“算了,我还是自己动手丰衣足食吧!”我自言自语道。做什么吃呢?我打开冰箱,又翻看了橱柜里的食材,心想,还是煮面条简单些。

我先接了半锅水,把锅放在灶台上,然后把火点着。火苗呼呼作响,趁水还没烧开,赶紧在一个空碗里放入葱花和调料,不一会儿,水哗哗的沸腾了。我小心翼翼地拿起一卷面条,准备往锅里下。糟糕!锅太热了,我怕烫着我的手,一不小心,把包装袋和面条一起掉进了锅里,还好我连忙用大漏勺给捞了出去,这才没有把包装袋煮成”汤”。

接下来,我就专心致志地盯着面条在锅里打滚。它们好像发烧了一样,难受得乱跳,不停地往上蹦,似乎马上就要从锅里逃跑出来。记得妈妈在煮面条的时候往锅里加点凉水,我模仿着妈妈的样子,加点水,面条暂时停止了跳动。过了一分钟,随着水温的升高,它们又开始在锅里蹦跶着。我再给它加点冷水安抚它焦躁的心。如此三个回合后,我察看了面条的色泽,好像透亮些了,又用筷子挑起一根,嚼一嚼,软硬适度。于是,果断关火,捞起面条放入碗中,加上少许的盐和调料。

坐在餐桌前,吃着自己亲手煮的面条,一种小小的成就感油然而生,这简直是我吃过的最好吃的面!

今天我学会了煮面条。以后我还要尝试更多生活技能,好帮妈妈做些力所能及的事。

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