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四年级《中国神话故事》读后感

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四年级《中国神话故事》读后感7篇

走进神话传奇的世界,我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜、对灾难和困苦的不屈与斗争、对英雄人物的敬仰与热爱、对美好生活的向往、对邪恶人物的憎恶……这里给大家分享一些四年级《中国神话故事》读后感,欢迎阅读!

四年级《中国神话故事》读后感

四年级《中国神话故事》读后感1

不久前,妈妈给我买了一本书,名叫《中国神话故事》。

这本书一共有27个小故事组成,每个故事都精彩无比,内容丰富多彩,文字简单易懂,并且具有极深的教育意义,让人读后受益匪浅,同时懂得了很多做人的道理。

这本书里面有许多个为我们所熟知的神话故事,如盘古开天辟地、夸父追日、精卫填海、神农尝百草、女娲补天……等等,但我最喜欢的还是大禹治水这个故事。

大禹他为了百姓能够安居乐业、幸福宁静地生活,不再受到洪水的侵害,他毅然勇敢地带领百姓和搞破坏的敌人作斗争,积极地千方百计想办法治理洪水灾害,他用了长达十三年的时间疏通了九条大河,平息了洪水的危害,而最为可贵的是,为了早日治理好洪水灾害,大禹他曾经三次经过自家门口都没有进家门和亲人团聚。正因为大禹他有大公无私的忘我精神,因此最终受到了人们的尊敬,百姓的爱戴。

从这个故事中,我读懂了,要想做好并做成一件事,并不是一件轻而易举的事情,是需要付出艰辛的努力,要有坚持不懈、持之以恒的精神,更要有不怕困难险阻的决心,才能战胜一切困难,从而获得最后的成功。

对于我们来说,努力了、奋斗了,有付出就会有收获,现在我们只有好好学习,不怕辛苦、勤学、多问、多练,这样才能学有所得。

四年级《中国神话故事》读后感2

寒假里,老师让我们卖了四本书,其中一本要求和 亲子共读,这本书就叫《中国神话故事》。我和妈妈开始一起读书,其实我很喜欢和家长一起读书,因为遇到不懂得句子或词语问问家长就理解了,这样也会不断的积累知识,比如上次,我和妈妈在读荒原上的茅屋时,大荒还吃糠,“糠”字我就不懂什么意思,我问妈妈,妈妈告诉我说,糠就是包着小麦最外层的皮。里面的加工出来的才是面粉,我从中又学到了一点知识。

我和妈妈是轮着你读一页我读一页的方式来阅读的,每次读四十分钟,我发现跟家长阅读是一件很快乐的.事。

这本书共二十八个故事,主要写的都是中国以前的神话故事,其中我印象最深的是女娲补天,乌龟做了自我牺牲,用自己的脚支撑天,真的让人感动。

和家长一起阅读有好的故事就可以一起分享。真希望以后爸妈多抽出一点时间和我一起阅读,共同分享快乐。

四年级《中国神话故事》读后感3

每个人学知识都离不开书,今天我就读了一本叫做《中国神话故事》的书,书里说了许多中国的神话故事比如说:盘古开天辟地,女娲造人等神话故事,

我就说一个精卫填海的故事吧:

太阳神炎有一个小女儿,名叫女娃。炎帝不仅管太阳,还管五谷和药材。他事情很多,每天一大早就要去东海,指挥太阳升起,直到太阳西沉才回家。炎帝不在家的时候,女娃便独自玩耍。

可是一天女娃驾着小船向太阳升起的地方前进,突然,海上起了大风暴,女娃被风暴无情的吞没了,女娃死了,化成了一个小鸟,人们又叫她“精卫”,精卫成年累月的把石子、树枝投到海里,想把大海填平。

直到今天精卫始终想把大海填平。这本书讲述了一个个生动离奇的神话故事,它们带我了解了伟大的祖先对天地万物天真而有趣的想象。

四年级《中国神话故事》读后感4

今天我把《中国神话故事》这本书读完了。

中国是世界上最古老的文明古国之一,有着灿烂而又辉煌的历史。

在没有文字以前,中国就有许多的神话故事,这些神话故事说明了我们祖先不屈不挠的精神和对美好未来的追求,反映了我们祖先大无畏的英雄气概和崇高的理想。

《女娲补天》讲了女娲与恶龙三天三夜的苦战,最后打倒了恶龙来做这个故事的。女娲辛辛苦苦把天补好后,又不辞辛劳地去打倒黑龙充分的说明了女娲对人类的爱。

《百灵除龙》讲了百灵想把毒龙除掉,失败了一次又一次,受伤了一次又一次,可是百灵还是没有放弃,这充分的说明了百灵抱着希望想为人类除去一大害,从这句话就能明白百灵热爱人类,尽管在和毒龙的打斗中可能会自己丢了生命,可是他还是努力做下去,就能体会到他不屈服的精神。

《伏羲出世》写了他对人类的热爱来,他给人类造了鱼网,他的手下造了鸟网,还找到了火种,使人们不用再吃生的野菜、野果,得疾病的人越来越少了,他帮人类的生活条件改造了许多。

《中国神话故事》里的故事真精彩!

四年级《中国神话故事》读后感5

这本书里的故事都是传说,有一些故事让人感人泪下,有一些故事让人无比的仇恨。

在我的印象中《女娲造人》的故事,让我记忆犹新,记得故事的内容是这样的:

有一个叫女娲的女神,在人世间来回走动,放眼望去,山清水秀,江河奔流,青山碧岭,鸟兽游走,一派欣欣向荣的景象。好像少了些东西?女神望着水面的倒影,明白了些什么!她用泥土照着自己的影子捏成了一个个泥人,吹了一口气,他们变成了活生生的人。女娲到了一个地方,发现那里人烟稀少,看到有些人一动也不动,女娲觉得奇怪,而发现他们须发皆白,早已死了。便让人类有繁衍后代的能力。叫男女婚配。

过了几天,天空中的四根柱子倒了。野兽乘机危害人类,一条黑龙也出来危害人们。女娲不能坐视不管,便用精美的石头烧成液体,将它们与天牢牢地粘在了一快。然后,捉来了一只大乌龟,将它的四只脚做为天的四根柱子。又将神不出的黑龙除去,将凶恶的野兽赶往树林之中!此后,她一直住在天上,默默地看着人间,被人类俸为守护神。

这就是女娲的故事,它告诉我们不管现实生活遇到什么问题,都离不开勇敢和智慧,开拓与创造。你们也喜欢吗?

四年级《中国神话故事》读后感6

最近,我读了《中国神话故事》。领略了中国的悠久文化,看到了华夏民族的文明。

一开始,盘古开天辟地,创造了天地,也就是书中说的“凡尘”。可是,天地间还没有任何生命。这时女娲下凡了,女娲很喜欢这里的景色,天格外蓝,水格外清,花格外红。青草的淡雅清香扑鼻透体,花朵的姹紫嫣红招人眼目。女娲迷醉了,不想走了,就在这美景中居住下来了。

可是,过了几天。女娲发现了一个问题,那就是:寂寞。这么好的美景,没有伙伴和她说说笑笑,嘻嘻闹闹,真有些孤单。孤独的女娲来到河边,摆弄开了。

她在河边蹲下来,先从地上抓来一些黄绒绒的泥土,又伸手从河里掬上来清清亮亮的水,将水倒在土堆上的小窝里,泡一泡,搅一搅,和起了泥巴。这时候,轻风在耳边奏起了乐曲。不一会儿,母鸡、公鸡、猪、羊、狗、牛、马……就出来了,女娲累坏了,看着这些牲畜,想:总要有个管这些牲畜的主子吧!女娲从那对黄泥中抓起一团,在手上揉呀揉,捏呀捏,摆弄得可精心了!过了好一会儿,捏成了个小娃娃。她把这娃娃往地上一放,手刚松,小娃娃便又蹦又跳,这就是人!华夏民族的文明就此开始。后来,黄帝平天下、后羿射日等等促使着人类的发展。

华夏民族的文明从这里拉开了序幕!文明的钟声也应此敲响了。

四年级《中国神话故事》读后感7

中国神话仍有着它独特的魅力,许多神话故事早就在民间一代一代薪火相传。一些神话还成为典故和熟语,被赋予了更为强大的生命力。女娲补天的故事是中国神话故事中的经典,故事是这样子:有一天,大龙和精卫、小太极一起到远古时代去玩,居然看到了传说中能顶住上天、撑开天与地的不周山,也遇到了美丽的女娲 娘娘,甚至看到了女娲补天的过程前。

那真是一场惊天地泣鬼神的经历,讲来都令人鼻酸!天上的大神女娲用泥土做成泥娃娃再赋予它们生命。从此,女娲创造了人,人们世世代代繁衍生息,过着幸福的生活。然而,好景不长。有一年,火神祝融和水神共工打起来。共工把撑天的柱子不周山撞倒了,把地也砸裂了,地上的洪水及天河的水不停的漏下来,造成大地水患、火海,真是悲惨啊!女娲为了解救人类,决定采石补天,用五色石把天补起。

这本书让看的人明白了善与恶、好与坏、做了善事的人会得到好的回报,而恶人总会有受到应有的惩罚的道理。


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