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五年级优秀读后感作文600字

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大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面小编给大家整理了五年级优秀读后感作文600字,希望大家喜欢!

五年级优秀读后感作文600字1

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的小朋友:顽皮、聪明的桑桑,倔强秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》讲述了油麻地的一群小朋友勇敢面对生活学习的故事。那个时代的物质生活是那样艰苦,但他们的心灵世界却是那样的丰富多彩,从这些小朋友的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣。

主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时“桑桑对谁都比以往任何时候显得善良”,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块“鼠疮”的消除。在与病痛作斗争中,他认识了生命夺目的美丽。

杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,维持生计。面对厄运杜小康没有悲伤、没有绝望,勇敢地面对挫折,还在学校门口摆摊贴补家用。我坚信他会像桑校长说的那样:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。

低头问自己:你有油麻地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有他们面对困难的拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在“蜜罐里”,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。《草房子》这本书真正让我看到了自身所缺少的勇气、自信和顽强拼搏的精神。在恍然大悟的同时,我也告诫自己:“未来的学习生活将会充满竞争,充满压力,但是我会像油麻地的小朋友一样坚强地去面对。”

五年级优秀读后感作文600字2

邓元梅,之前写了她的《背后高人》读后感。这是她的另一本小说。看完这本书,有种说不出的滋味。

内容并没有封面介绍的那样,没有怎么看到乔一川在北京“凭着过人的谋略与胆识,结交各色关键人物,不断拓展资源和圈子,多方运作,奋力经营,在与对手的竞争和较量中,借力打力,巧妙出击,步步为营,还要大刀阔斧,一招一式间展示其非凡的谋略与智慧”,还是在神秘人的帮助下,结果神秘人与公司领导有密切的关系。但不可否认,乔一川有担当,有自己的原则。

书中各人物复杂间的关系不知道说些什么。成道训虽不是乔一川父亲的直接凶手,但是他也是帮凶。他用卑鄙手段谋利益,威胁他人,有和郝小麦成了情人。但是他又不是丧尽天良,坏事做绝的那种,留有几分余地。

成思雨,父母都做了坏事,她却爱上了乔一川,乔一川的父亲和妻子的死又和她爸妈有关系,乔一川和成思雨最后还在一起了,有点难消化。

郝小麦,她是爱她的丈夫的,但是长得美丽也是一种悲哀,被领导觊觎,最终落入魔手,却和魔鬼恋爱了。他爱着魔鬼,又放不下丈夫,还要魔鬼调任丈夫试图帮丈夫一把,并且化身神秘人,指导着乔一川。最终被魔鬼的老婆害死。

还有小齐,开始以为她是一个为爱情飞蛾扑火的小女孩,一个不重要的小配角而已,原来是一个有故事有相当重笔墨的角色。她也是凄惨的命运。

邱国安这只老狐狸,可能看书太快没看懂他是怎么样的一个角色。

阅读起来行文流畅,就是感觉主题比较深,可能人物关系比较复杂,读太快没体会太多味道。感觉偏悲剧比较多。

五年级优秀读后感作文600字3

我曾一度认为,动物世界从来都是“物竞天择,适者生存”“成者为王,败者为寇”的,但是《大鱼之道》这本书却给我留下了动物界的另一个印象——亲情,无处不在。

这本书讲述了许多动物之间和动物与人之间发生的故事。令我感触最深的是《鱼道》这个故事,它讲述了作者在孔雀湖中捉到了一条黑鲩中的鱼母,鱼母正值产卵期,为保护鱼子而自寻死路,作者本想把鱼身、鱼子一同带回家,却不料被已打出脑浆的鱼母咬住路旁的树枝,头留在了岸上,身体却跃回了湖中产卵。

我曾了解到,活鱼的身体被斩两半时,部分神经却未断,这便是书中所述“奇观”的原因之一。然而,我认为书中所述情景更多的原因所在是出于母性的本能反应——亲情所致。有哪个母亲在危急关头不会舍身救子呢?只不过这种亲情能被鱼这种低等生物诠释得如此淋漓尽致,着实令人叹为观止。

亲情的伟大在其它动物身上也同样能体现。虎毒不食子、老牛舐犊是长辈对晚辈的爱,难道不能说明亲情的伟大?乌鸦反哺、乌鸟私情是晚辈对长辈的孝,难道不足以证明亲情的无处不在?

在充满感情的人类社会里,无处不在的亲情让世界变得温馨:火灾逃生时为保住胎儿头朝下逃生的母亲;对身患癌症的父母不离不弃的子女;悉心照顾瘫痪丈夫的贤妻……皆为典例。

正如书中所述,鱼母喷射出的鱼子“更像是一条金色的虹,一端连接着死亡,一端连接着新生。”每一个鱼子都是母爱的体现,每一个鱼子都是生命的延续,每一个鱼子都是亲情的写照。

亲情,无处不在。古往今来,人类社会能体现,动物界亦能证明。

五年级优秀读后感作文600字4

我今天读了《晏子使楚》。

故事的大意是这样的:晏子出使楚国,第一次楚王挖五尺高的洞,叫侍卫让他从门洞进入。晏子对侍卫说:“我访问的不是狗国,只有狗国才有这样的洞。”楚王只得让他从大门进入。第二次楚王一见晏子便嘲笑说:“难道齐国没有人了吗?”晏子说:“我们国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国。我最不中用,所以派的这儿来了。”还故意笑了笑。第三次楚王嘲笑齐国的人做贼没出息,结果也被晏子化险为夷了。读完这篇课文,我体会到晏子聪明机智、能言善辩,维护了国家的尊严。使楚王不得不尊重他。晏子表现出来的机智和才干不得不令人佩服。

这是我想起了自己:一天科学课,老师让我们组装科学工具,我前面的张大为说:“哈哈,拼东西我最拿手了!”我不屑地“切!”了一声。过了一会儿,他拼好了第一个“枰”,开始拼第二个,他竟然说:“这个咋拼啊?”我又不屑地说:“不能了吧,你不是说‘拼东西最拿手了’?”他说:“你不知道了吧,第一个是我的拿手好戏,那第二个和第一个不一样,所以就第二个就不会了。”这句话不就照应这篇课文的第5段吗?

这篇课文使我对晏子这个人佩服得五体投地,他在别人的嘲笑中能够随机应变,对答如流,在楚王面前,也能从容地回答,真是妙语连珠,要是换了我。在别人的嘲笑中早就羞愧地回自己国家去了,更别谈什么回答了。

风夹着雨星,像在地面上的东西,东和西乱撞“下雨了,”一个学生喊道 我看到窗外下着蒙蒙细雨滴雨。

五年级优秀读后感作文600字5

最近,我爱上了一本名叫《彼得·潘》的童话书,书中的故事让我深受感动,我从中学到了很多。这部作品描写了一个叫彼得·潘的小男孩,他会飞,不想长大,也永远不会长大。

有一天,他带着三个可爱的孩子进入了自己的奇幻仙境,经历了一段紧张曲折的奇幻旅程。在这梦幻般的旅程中,他们遇到了仙子、人鱼公主、印第安人、海盗、野兽和飞鸟,困难一个接一个地出现,挡住了他们的去路,但是彼得潘以他那勇敢和不怕牺牲的精神克服了一个又一个的困难。最后,彼得潘和三个孩子结束了他们美好的旅程,顺利地回到了他们的家。

在这个故事中,暗示着成长是不可避免的,但人们往往在长大后忘记了童年的世界,这是一个非常遗憾但无法弥补的损失。彼得潘有许多普通孩子所没有的能力,我被他天真、可爱、活泼的天性所吸引。

在故事中,彼得潘和他的朋友们的历险是连续的,他们从不枯燥,他们用智慧和毅力,克服一个又一个困难,经历了成功的艰辛和兴奋,也享受到了胜利的喜悦。

生活中有许多美好的东西值得我们去珍惜,每天,我们都在重复着同样的生活节奏,起床,上学,放学,做作业,睡觉……我在想,如果我们能科学的安排我们的学习和休息时间,在课余时间去了解社会,接触社会,接触更多的人和事,发展我们各方面的能力,未来我们就可以像彼得潘一样,用智慧和能力去战胜生活中的每一个困难,我们的童年生活就不会平淡无奇,我们的童年就会成为我们生命中无法忘记的美好回忆。

我会认真安排我每天要做的事情,设定一个目标,并不断奋斗,为我的童年增添丰富的色彩,让童年在我的脑海中变得珍贵而永久。

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