《他笑了》主题的五年级作文600字

大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信大家都对写作文感到非常苦恼吧，下面小编给大家整理了《他笑了》主题的五年级作文600字，希望大家喜欢！

《他笑了》主题的五年级作文600字1

在世间，有很多美丽的笑容：蒙娜丽莎的微笑，爸爸妈妈的笑容，同学的开怀大笑……在我心中，唯有他的笑容令我念念不忘。

小时候，我有一个朋友，他从小就不怎么爱笑，我常常对他笑，跟他讲笑话，可他也从来都不怎么笑。我都讲了十几个笑话了，做了几个鬼脸，可他的脸上的表情像被固定住了一样，表情异常凝重，看起来很不开心，我常常为此感到疑惑。

我去问了他妈妈，他妈妈说：“他呢，前几天还好好的，不知道这几天怎了，饭也不咋吃。”

我说：“那么，您知道他最近经常干什么呢?”

“最近……就一直在学习、做作业、上辅导班、看书什么的，好像不咋开心。”

“是您要他做的吗?”

“嗯——是的”她说。

“我知道了!您不要总是让他做一些他不愿意的事情，这样，他会厌恶学习的，也得给他留点时间做他喜欢的事呀。阿姨!”我说。

她说：“哦!你的建议我记住了。”

后来，我的朋友在学习之余，他可以做他自己喜欢的事，我还让他跟我去了游乐场，图书馆、博物馆等。

他最开心的就是我们一起去游乐场。虽然没有什么新鲜的游戏，但我们依然很开心，因为我们来到了大自然中。我们依旧玩起了海盗船，还是不断地尖叫，放声大笑，我们又一次释放了自己。他笑了，他又笑了，他开怀大笑。他脸上的笑容就象花开了的样子。那时，我也情不自禁跟着他一起绽放出了最美的笑容。

直到现在，他的笑容也一直深藏在我的脑海中，他的笑容会时不时地浮现在我眼前。每当想起他的笑容，我都会不由自主给自己一个灿烂的微笑。

《他笑了》主题的五年级作文600字2

时间如流水，会冲淡我们的记忆，可是童年的记忆却无法被冲刷，它已深深地扎根在我的脑海里。童年往事如沙滩上的贝壳，捡也捡不完，数也数不清，每一个都在闪现着耀眼的光芒，我捡起一个最耀眼的贝壳，细细地回味着。

"叽叽叽”，“知了，知了，知了”——那是一个炎热的夏天，院子里的小鸡热得“叽叽叽”地叫，树上的蝉也“知了，知了”地叫个不停，我则热得在房间一个劲儿地吹着风扇。“咚咚咚”——有人敲门了，我开门一看，啊!原先是小红和小华她们。过了一会儿，我与小红她们到河边的树荫下乘凉，啊!真凉爽呀!我尽情地享受着大自然的恩赐。咦，那是什么?我看见河里有一群黑乎乎的小东西在挪动着，我走近一看，呀!原先是群小鱼儿啊!我眼珠子一转，想到了一个好主意，我开心地对小红说：“我们下河去捉小鱼吧!怎样样?”小华与小红表示赞同。

我挽起袖子与裤管，准备开始捕鱼行动。我慢慢地潜下水去，生怕触动了那群"猎物”，不料，我刚弯下腰去，那群小鱼便像见了猫似的四处逃窜，一会儿便不见踪影。我呆呆地站在一旁，嘴张成“o”字形，引来一阵发笑。我生气地说：“你们等着吧!我必须会抓一条大肥鱼给你们看的。切!”于是，我转移目标，向前方的一群鱼儿走去。我弯下腰，双手合并，准备“进攻”，我慢慢地伸下水去，“五四三二一”，我快速地伸向鱼儿们，“噗，噗，噗，噗”一阵响声过后，我像发现了新大陆似的，“啊!”的一声大叫起来，“哈哈哈”，我捉到大鱼了，是肥——鱼哦!”我故意拉长音。引得同伴们都向我这边望过来，我举起那条“大肥鱼”——顿时，“哈哈哈，哈哈哈”，“哈哈，笑死我了啦，敏，你，哈哈哈”，同伴们自从望过来之后就一向笑，怎样回事?我转过头看那条“大鱼”，不是吧?怎样是一只破皮鞋?大鱼呢?我恍然大悟，“扑哧”一声哈哈大笑起来。笑声久久回荡在空中……

童年的记忆是多么完美，它永远烙在哦心田。那一次，我笑了!

《他笑了》主题的五年级作文600字3

小时候的他很胆小，碰到昆虫，都不敢靠近，更不敢踩它们。去游乐园里玩，对那些刺激的游乐项目更是拒绝。可经历过那次挑战后的他却完全不一样了……

那一年他9岁，爸爸带他去游乐园玩，经过过山车的项目时，他爸调侃他说：“你敢坐一次过山车吗?你肯定不敢!”

他分外不服气，虽然心里还是恐惧的，但仍旧撅着嘴，瞪着眼睛，好强地说：“当然可以呀，我可比你胆大!谁怕谁呀，老爸。”

于是就这样，老爸买了票，然后一脸坏笑地把他送上了过山车，还为了测试他的“勇敢”，特意坐在他旁边，当他的见证人。好一个“狡猾”的老爸!一上过山车，他便紧闭眼睛，咬紧牙关，连脸上的肌肉都绷紧了。心理上感觉稍稍好了些，但就在他将要克服恐惧之时，过山车缓慢的动了起来，之后，便不断的加速。

他突然往下坠去，不禁发出了“啊——”的尖叫声。心想：过山车这么可怕，下一次，他打死都不坐了!之后，他感到周围鸦雀无声，睁眼一瞧，过山车虽然已经启动了，但才拐了一个小弯，并没有“下坡”，是他的心理在作怪。他那个“可恶”的老爸正得意洋洋的望着他呢!他对着老爸喊：“我可不会被这种困难吓着的!”于是，他又增加了一些勇气。

但是，真正的可怕马上就到来了!随着过山车渐渐向上移动，他的心也在“怦怦”的一直跳着。只听到“哗啦”一声，他们“掉”下去了!

那一瞬间，他超级恐惧，也超级无助，但又好像超级爽。原来，过山车其实并不可怕，只是他把它想象成了一个可怕的“大怪兽”。

还没容他反应过来，他爸已经赶着他下车了，他连忙向他爸讨好，请求再让他玩一回这有趣而刺激的过山车。

下来后，他望着那高高的轨道甜甜地笑了……原来，当人克服了自己的恐惧，就能换来自我突破和成功。那一天，他也明白了，世界上并没有攻不破的困难，只要你勇往直前，“纸老虎”们就会为你让路!不信，你可以试试看……

《他笑了》主题的五年级作文600字4

在这十四个寒来暑往之中，我的笑有很多很多：成功地喜悦、玩儿的欢乐……但考砸了后还会笑，并且那么真，却是第一次。

那是上初中后的第一次考试，真是恨糟十八名，从未有过的坏，更倒霉的是，考试前我居然夸下海口，说还能考第一，然，我败了，败在了自我的骄傲上，考前居然没复习。

考试成绩下来那天，似乎连老天都在为我怜惜，阴沉着脸，对着我轻声叹息。我心里也是闷极了，鼻子酸酸的，泪花在双眼中打转，我在心里无数次的提醒自我：不能落泪、不能在他们面前表现出堕懦，不能让他们看不起，嘲笑……

看到那些昔日总在自我明下的同学对着字迹笑，我却愤愤地给了他们一眼。“他们都是些势力朋友，我以后再也不理他们了!”我心里这样想着，也仇视着每一个笑的人。

“喂!怎样了?愁眉苦脸的。”放学的路上，我被一个欢乐地声音叫住，是那个考了第一的昔日好友。

“考砸了呗!”我故作满不在乎，但心里却从满愤恨：明知故问，摆明是揭人家痛处!

“哎呀!笑笑，笑笑嘛!考砸了有什么?可你这样敌视别人，好对人都和我说有些怕你，都不敢找你说话了，你可不能因小而失大啊!”

好有的劝说不禁使我一怔：对呀，我这是怎样了，居然会做这么无理智的事情!

那天，我笑了，那般真诚!我是为了感激好有的提醒，是在笑自我的愚蠢，也是对未来抱有信心的一种表现吧!

以后的几次考试，我虽与第一无缘，但却次次有提高，也用笑脸应对每一张成绩单，我相信，微笑的力量是无限的!

《他笑了》主题的五年级作文600字5

他是个不爱笑的孩子，因为成绩总是垫底，所以从一年级到五年级，大家几乎没有看到过他开怀大笑的时候。可是这一天

这是开学前的一天，附近的学生被通知来校给自己班里领新书。于是，五一班的来了十几个，五二班的来了七八个，唯独五三班的只来了他一个男生和三个女生。发书的老师见状说：算了，等下午，你们班的人来多点了再领吧。外班的几个男生见状大笑起来，指着小山一样高的书堆说：哈哈哈，五三班就来了几个老弱病残，还想当愚公移山呀!面对这般冷嘲热讽，几个女生的脸刷一下就红了，羞得扭身就跑出了校门。后面传来了一阵阵更大的起哄的笑声

谁说五三班搬不了!这时，他挺起胸脯站在了书堆山，声音洪亮地说道：这点小事情我一个人就干了，瞧着吧!说完，两手提起一捆书就往班里走去。就这样，一趟又一趟，他不断地往返于操场和教室之间，书山一点点矮了下去，他的力气也一点点耗尽了在剩下最后几捆书的时候，他已经累得连抬起胳膊的劲都没了。

嘿嘿，不行了吧?不行就说呀!我们帮你呀嘿嘿嘿又是那几个男生，摆着一脸幸灾乐祸的样子说起了风凉话。

这一次，他没有搭理，蹲在那儿深吸一口气，把两只拳头狠狠一攥，腾得一下站起身来，抓起最后那几捆书艰难地向班里走去还差二十米还有十米就剩五米了他在心里默默数着，一步一挪，硬是把书全都拖进了班里!

凭着一己之力，他完成了整个班级的任务，那几个落井下石男生灰溜溜闭上了嘴巴，而他的脸上第一次露出了开怀的笑容!