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五年级以形形色色的人为题材的作文

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大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那怎么写一篇好的作文呢?下面小编给大家整理了五年级以形形色色的人为题材的作文,希望大家喜欢!

五年级以形形色色的人为题材的作文1

我的同桌是个个子小小的,可可爱爱。那双眼睛如寒星,如秋水,如宝珠,圆溜溜的小鼻子挂在两只眼睛的正中央。一张说不停的嘴跟他的模样产生了鲜明的对比,可爱的娃娃脸给五官画上了完美的句号。一双耳朵使它变得像一只猴子,还有他微微地竖起来的头发,让它更像一只猴子了,所以我们都叫他猴子。

猴子虽然身高不到一米四,但他却是会功夫的,这就是传说中的小小身体有着大大力量吧。

有一次我给老师送作业本,我偶然路过武术室就兴致勃勃地趴在窗户了,看了起来,只见猴子左脚一踢,身子一扭,脚一蹬,做了一个后空翻,我在外面的眼睛瞪得大大的惊的下巴都要掉了,这哪是人做的事啊,三个动作就做了后空翻,还那么轻松,难道动物都是没有痛觉的吗?喂,大姐你还要在这儿看到什么时候。你不用去做大间操吗?猴子看到我后,走了出来质问我。关你什么事,广播室的,不!用!做!我指了指广播室的牌子,得意洋洋对他说。“不服来战”。行啊,到时候输了别怪我。于是接下来的场景是这样的,一个一米六的女生,对对在一个一米四不到的男生,最后结果,虽然是我赢了,我可是石头剪刀布的万年赢家。

还有一次在教室里上手工课,我看见猴子在我桌子前拿了橡皮擦,在我桌子上擦来擦去,我气不过麻溜地跑过去,座位上可能太激动了,反手就是一巴掌拍到他的脸上,他捂着脸惊愕地看了我几秒钟,然后面无表情地走回座位,趴在座位上,我暗呼不好,马上跑到他的座位上跪了下来,双手成祈祷样:“大哥对不起,我不是故意的!大哥,对不起,对不起,其实我心里比谁都清楚,安慰他是假的,怕他告诉老师才是真的,等他说没事的时候,我松了一口气,他突然按住我手腕,我心中一紧,他一扭我手腕,我直呼痛,我心里把他祖宗骂了个遍。我使出吃奶的力气将他给摔过去,才逃了一节,我转头看向他,对我做了一副我记得你的表情。他也回了我一个鬼脸这就是我的同桌功夫猴子。

这就是我的同桌“功夫猴子”。

五年级以形形色色的人为题材的作文2

我的舅舅个子不算太高,眼睛小小的,他最大的特点就是爱干净。只要他家里任何一个地方有一丝灰尘,他都会立马到场消灭干净。

有一天,我和妈妈去舅舅家做客。舅舅来到门口迎接我们,我刚踏进门口半步,一只手以迅雷不及掩耳之势伸过来拦住了我。只见舅舅露出了那嫌弃的表情:“别!别!别进来,你看你的鞋子多脏啊!我的地板都要被你给糟蹋了。”我疑惑地问:“哪里脏了?这是今天第一天穿上的新鞋啊!”舅舅用手指着鞋的一边,一会儿又指着另一边,他的表情是越来越难看,两条眉毛都要纠在了一起,原本不怎么大的眼睛,现在看起来都成了一条线。他几乎提着嗓子叫道:“这还不脏,我的老天爷呀!”

他转身跑进了屋子,拿了一大瓶消毒液,“来,你给我让开,快点,我要消毒!”“啊?”我还没有反应过来就被舅舅“撵”到了门外。只见他用力地按着消毒液,一瞬间,空气中窜杂着那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情顿时轻松了许多,他把消毒液挤到了我那崭新的鞋子上,接着他又从口袋里拿出几张纸巾,蹲下来,拼命地擦着我的鞋子,好像恨不得把鞋上的花纹都擦掉似的。

过了许久,舅舅终于擦完了。我心疼地看着我那可怜的新鞋,五颜六色的图案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅长长地嘘了一口气,感觉如释重负,他又从鞋柜里拿出了两双鞋套,拿给我和妈妈,说:“你们把鞋套穿上就可以进屋了,快穿吧!”我愣住了:“舅舅,那你擦我的鞋子干嘛?”舅舅云淡风轻地说:“你的鞋太脏了,会弄脏我的鞋套的。”我顿时无语。

这就是我那爱干净的舅舅,在我看来已经到了洁癖的程度。你瞧!他又开始拿着消毒液在家里擦来擦去了。

五年级以形形色色的人为题材的作文3

我有一位魔鬼妈妈,她从早到晚都盯着我,让我坐如针毡、忐忑不安,所以就有了“魔鬼妈妈”的称号。

我的妈妈身高约165cm,有一对弯弯的眉毛,像小船。“小船”下面有一双美丽的大眼睛,笑起来时像月亮,让我备感温暖;生气时又像只母老虎一样凶狠地瞪着我,让我感到很害怕。她那翘翘的鼻子如同滑滑梯一般,真想上去坐坐,可是那是不可能的。她的嘴巴可厉害了,有时骂我,有时也夸我,害的我有时嚎啕大哭,有时又眉开眼笑,真受不了她。我有事没事都不敢去招惹她,因为她的性格真的让我琢磨不透。

对于我的学习,妈妈既严格又宽容,但我知道她那都是为了我好。

疫情来了,开始了线上教育。第一天早上妈妈很早就喊我起床,然后命令我:快点起来,要上课啦。我不敢反抗,迅速地爬起来,利索地做好了内务。妈妈拿出一张学习计划表,让我每天严格地按照表上,逐项逐项地保质保量的完成。接着又命令我,各科老师布置的作业,必须午饭前完成,不然就让我饿肚子。可恨的老妈,虽然我很不满这种方式,但又不敢提意见,真是愁肠百结呀!

但是执行起来事实也并非如此。我记得有一次,我没有按时在午饭前完成作业,那一次我真以为我没有午饭吃了。谁知道到了饭点,妈妈到了我的房间,温柔地央求我去吃午饭,说:“先吃饭吧,作业一会儿再做。”我感动的热泪盈眶,心里暖暖的,那一刻,我才知道,我的妈妈好爱好爱我。

这就是我的妈妈,我爱她,她也很爱我。

五年级以形形色色的人为题材的作文4

他,无论成绩好坏每时每刻脸上都会洋溢着笑容。

他长着圆圆的脸,走起路来一抖一抖的;一头乌黑发亮的头发,他时不时会撩一下那涂满发胶的头发;两颗铜铃似的眼睛下是一个大大的鼻子,上面架着一副黑眼镜,那眼镜仿佛是给熊带的,随时都有可能从鼻梁上掉下去。虽然他脸上全是肥肉,可身子却很瘦,只有腿上有少许少的可怜的肉,可能他的肉都来不及长到身子上,全长脸上了。瞧他那比我还细的手臂,看上去没啥力气,可他两只手却能提起盛满水的水桶。

他在课堂上总是开小差,给我们严肃的课程带来一丝欢笑。说起他开小差的经典事迹,可能给你讲一天一夜都讲不完。

记得有一次,我们班去上音乐课。他在那里咕咕哼哼的,被老师说五音不全。他不服,嚷嚷着“今天就让他知道我是千年才出一个的音乐天才!”我心里想:就你?还音乐天才?恐怕连我都比你好几百倍吧!

来到音乐教室,我们坐了下来。老师先教我们练习发音。猛的一下,在优美的音乐中传出了一个五音不全的声音,就像一锅粥混进了一颗老鼠屎———砸了。可突然,那鬼哭狼嚎的声音渐渐变弱了,最后完全恢复了原来的声音。我感到不妙,便转过身看了看,原来他睡着了,上一秒还大声地鬼哭狼嚎,下一秒就睡着了,口中还念念有词呢。

我小心翼翼地走过去,猛地拍了一下他。他从睡梦中惊醒:“什么,我的宝剑呢?我的公主呢?我刚刚打败了巨龙,拯救了全世界呢。”逗得全班同学扑哧一下都笑了,连老师也不例外。

他就是一个幽默,爱开小差的人,尽管他成绩不好,可同学们仍然把他当成自己的亲人朋友。

五年级以形形色色的人为题材的作文5

每个班里都有那么一些人,有的学习好,有的能说会道,有的多才多艺……今天,我就来说我们班的“学习先锋”。

我们班的“学习先锋”姓江,在班上名列前茅,一张能说会道的嘴巴,眼睛闪闪的,好像散发出了对学习的无限渴望,耳朵大大的,一听到有人在聊作业或题目都会去讨论。这就是“学习先锋”。

有一次上数学课做着作业,而有一题把全班同学难住了。有的同学趴在了桌上,用笔敲着脑袋,冥思苦想;有的人一遍一遍地读题,想进一步读懂题目;有的人不停地请教邻桌,甚至有的人趴在桌上,放弃挣扎了。但是只有一个人不认输,那就是江同学,只见他把笔横在鼻子上,眼睛眯着,嘴中念念有词,也不知道在念叨些什么,时不时还挠一下头什么的,突然,他浑身一激灵,犹如晴空中打下一道闪电,他马上拿起笔,眼中亮起兴奋的亮光,笔在手的操控下,在纸上“沙沙”作响,嘴中忍不住哼起了歌,见他那样子,大家都忍不住问,但他却守口如瓶。后来,评讲作业时,江同学才做解释,他站了起来,用自己的思路,时不时做个动作什么的,让我们更好明白,起初同学们疑惑不解,一个个云里雾里的,但听完了讲解,同学们一边露出恍然大悟的样子,还一边讲:“哦,原来是这么做,这么简单!”真是厉害,全班立刻响起热烈的掌声。下课后,江同学也没有做出高一等的样子,而是正在教那些不懂的同学做呢!

如果要说江同学是什么,那他一定是太阳,他用强烈的阳光照散了我们头上的云。

这就是我们班的“学习先锋”,他是不是很厉害!

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