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作文描写桃子一年级

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作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学一年级关于桃子的作文(六篇)》,希望帮助到您。

作文桃子一年级1

今天,妈妈买了一盒阳山水蜜桃。我打开盒子一看,一股清甜的香味扑鼻而来,我情不自禁地咽了咽口水,立刻拿了一个品尝。熟透的水蜜桃白里带红,捏上去软软的,我轻轻一剥,皮就整块地掉下来了,露出了水汪汪、乳白色的果肉,清甜的汁水顺着我的手臂往下淌,我立刻吮吸了一口,“啊!可真甜呀!”我真想让宇航员叔叔给美猴王捎封信,请他来品尝我们无锡的阳山水蜜桃,我想:吃了我们家乡的蜜桃他就不会偷吃王母娘娘的蟠桃了。

作文桃子一年级2

我爱吃桃子,更爱桃子,由于他红彤彤的,甜津津的。

牛毛似的细雨,嘀嘀嗒嗒的下着。桃树贪婪的吮吸着春天的乳汁。咦?怎么啦?哈,原来是嫩红色的小小的花。风微微吹过,桃树轻轻的晃动起来,好象一个孩子在向妈妈叫嚷着:“妈妈,我还要,还要,还要!”

7月底,桃树上挂满了又香又甜的桃子。

桃子有点像草莓,只不过桃子比它大。它满身长着小毛毛。等桃子渐渐长熟,那香味迎面扑来,会引得你垂涎三尺。

桃子先是绿色的,后来变得有一点点淡红,最后变成了下端是绿色的,顶端是粉红色的大桃子了。

没有熟透的桃子酸溜溜的,熟透了就甜丝丝的,叫人越吃越想吃。我小时侯有一次在家看见一个桃子,我忍不住拿起来就吃。啊,甜津津的真好吃。

作文桃子一年级3

我喜欢吃桃子,桃子的外形圆圆的,像一个小小的皮球,最顶端还有一个小尖尖,有的桃子的尖还稍稍歪一点,真有趣!我摸了摸桃子的外皮,感觉有点扎手仔细一看原来桃子长着许多细毛毛,沾的我满手都是。看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢,太好玩了。我举起桃子,闻了闻,感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。桃子的外表是浅黄色的,上面还附着一些大小不同的红色。我把桃子的皮小心地扒下来,观察果肉的颜色。我发现,果肉的颜色是乳白色的,熟透的地方是乳黄色的,还夹着几丝粉红色,和表皮的颜色不一样。我轻轻地咬了一口,有一股清新的味道融入了口中,而且还有一种比蜂蜜都要甜的汁水流入满口。

作文桃子一年级4

我们家乡最美丽的季节就是桃花盛开的季节了,盛开的桃花在绿叶的衬托下变得美丽无比,但是擦汗那个擦汗那个一场春雨过后就凋谢不少,但是此时的大地就像是一块粉色的地毯。而我最爱的就是家乡的桃子。待花瓣几乎凋谢完了以后,渐渐地、渐渐地、树枝上便冒出了桃尖儿,嫩绿嫩绿的,招人喜爱,小桃面裹着一层茸毛,就像一个个小毛球。它们生长的速度非常快,不到一个月,就变成了一个个青里透红的大桃子。桃尖红红的,就像一个害羞的小姑娘。在每年桃子成熟的季节,我站在桃树下馋得直流口水,这时外婆就会摘几个下来,洗平干净放在盆子里招待我们,当然,的一个肯定是留给我的。我把桃子捧在手里一口咬下去,酸酸的、甜甜的,味道好极了!家乡的桃子真的是越吃越甜,我爱家乡的桃子。

作文桃子一年级5

桃是一种很招人喜欢的水果,它春天开花,夏天结果。春天,桃花开了,粉一红粉一红的,远远望去,如同一片灿烂的朝霞。夏天,一簇簇美丽的桃花中,结出了一个个小桃子,白一里一透一红,像一个个爱心挂在枝头,可爱极了。秋天,熟透了的桃挂得满枝满枝的,在风中轻轻摇摆着,好象是向人们展示他的可爱和成熟。这时,你摘下一个桃子,把一毛一洗干净,剥一开外皮,只见淡红色的果肉展现在你面前,鲜醇欲滴,咬一口,甜蜜蜜的,味道美极了。桃的种类有很多,如水密桃、黄心桃、棉胡桃等等,但不管怎么样,人们都喜爱他们的味道,要么自己摘了来吃,要么拿来送给亲朋和好友。我从小就爱吃桃,但还没有亲手栽过桃树,也还没有亲手从树上摘过桃子。但我有一个愿望:我一定要亲手栽一棵桃树,并在桃子成熟的时候摘下它们送给我的朋友们。



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