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一年级语文棉鞋里的阳光知识点

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一年级语文棉鞋里的阳光知识点整理

《棉鞋里的阳光》这一课,通过对小峰母子给老人晒棉被,晒棉鞋的描写,赞扬了尊老敬老的好风尚,让学生懂得应该怎样关心长辈,学会体贴。这里给大家分享一些一年级语文棉鞋里的阳光知识点,欢迎阅读!

一年级语文棉鞋里的阳光知识点

一年级语文棉鞋里的阳光原文

早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没有湿,干吗要晒呢?”

“棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。

“为什么呢?”小峰又问。

妈妈说:“棉被里有棉花,让阳光钻进棉花里,你说暖和不暖和?”

吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说:“这被子真暖和。”她舒服地合上了眼睛。

奶奶睡着了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。

奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”

小峰笑了笑,说:“奶奶,棉鞋里有好多阳光呢!”

一年级语文棉鞋里的阳光知识点

字:晒、湿、摆、醒

词:暖和、棉鞋、被窝、阳光

重点句子:

1、早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没有湿,干吗要晒呢?”

2、吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说:“这被子真暖和。”她舒服地合上了眼睛。

3、奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”

一年级语文棉鞋里的阳光教案

一、教学目标

1、认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、理解课文内容,知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识,懂得关心老人。

教学过程:

一、导入揭题

1、师板书“阳光”,你知道哪些关于阳光的知识?

2、今天我们要来学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里的阳光》,齐读。学习“棉”

3、读了课题,你有什么想问的?

二、感知性阅读,学习生字词

1、自由读课文,标一标自然段。

2、再读课文,用“0”圈出文中的生字。

3、生字教学:

(1)小黑板出示的生字词(带有拼音),自由读,齐读。

(2)擦拼音,同桌互读,指名读。

(3)小组合作:读读生字卡片,想想怎么记。“午”—“牛”区别。

4、再读课文,选自己最喜欢的自然段读一读。

5、读了课文,你懂得了什么?

三、再读课文,理解内容

1、指名读第1——4段,课文写的是“什么时候,什么地方,谁在干什么?”

2、小峰是怎么说的?妈妈又是怎么回答的?(指导朗读)

3、小峰知道了这个“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识,他又是怎么做的呢?(自由读第5—6段)

4、理解“舒服地”,用“舒服”说话。

5、奶奶起来发现了什么,她是怎么说的?

出示:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”

6、“咦”说明奶奶怎么样?奶奶奇怪什么?朗读时,要读出奇怪的语气。

7、总结,知道从小要关心老人。

四、指导有感情地朗读全文

你还有什么不懂的?(提高学生质疑问难的能力)

五、指导书写

六、布置作业:回家替爷爷奶奶做些力所能及的事。


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