雅思听力场景之section3常见场景

由 androidx86.net 分享时间：2023-02-15 13:34:33 加入收藏我要投稿点赞

雅思听力从section3开始逐渐变难。场景也由生活休闲为主转为学术场景为主。下面小编就和大家分享雅思听力场景之section3常见场景，来欣赏一下吧。

雅思听力场景之section3常见场景

场景一：作业

作业(assignment)是这部分考题中最常见的两种场景之一，出现频率相当高。根据做作业的过程，可分为作业前的准备，作业中的讨论以及作业后的总结三种类型。

分析发现，在考试中出现的作业种类以作调研写论文为主，简单的就写essay，或者是report，复杂一些的会写形式内容要求比较高的学术论文(paper、dissertation、thesis)。有时论文会以小组形式完成，做一个groupwork或project。

作业的话题多种多样，考试中比较常见的是和商业相关的内容，通常会提到市场营销(marketing)和广告(advertisement/commercial)，这种话题和我们生活比较接近，相对好理解。也有其他复杂的话题如环境保护(environmentalprotection)、动物学(zoology)、音乐对于消费者进食的影响(music’seffectoncustomers)、飞机的发明(theinventionoftheplane)等。

作业前的准备

根据作业的不同要求，学生需要做一些准备工作(preparationwork)。学生可以去图书馆借阅资料来寻找灵感，或者根据老师的书单(booklist)查阅资料，如期刊(journal)、文学回顾(literaturereview)、参考书(referencebooks)等。在这里可以把作业场景和图书馆场景作一个结合。

当然，写论文最好有一手资料才有说服力，所以学生需要做调查研究(research/survey/study)来收集资料和数据(data/materialcollection)，收集数据的方法主要有问卷调查(questionnaire)、民意调查(poll)和采访(interview)，采访又可细分为面对面的采访(face‐to‐faceinterview)和电话采访(telephoneinterview)。收集了信息后需要进行分析(analysis)，有时分析数据需要用到特殊的软件，考生可能会向老师或者计算机中心的工作人员求助。

根据统计，真题中出现的此类题目有：剑桥四Test2Section3中三个学生讨论作业的细节问题，包括作业的三个部分：essay、small‐scalestudy和report，每篇文章的字数;收集数据的方法questionnaire和interview的比较;需要找的书籍名称(title)、作者(author)、出版商(publisher)以及出版年份(yearofpublication)。

作业中的讨论

在做作业时学生可能会碰到各种问题，有时会和同学讨论，有时会向老师寻求帮助。

例如剑六Test2Section3考到的是老师对学生论文的辅导。一方面，老师对学生的既定写作目标进行确认，并指出应该修改的方面。另一方面，对于下一步需要完成的任务老师也给了具体的建议。

有时作业比较特殊，需要进行实地考察(fieldtrip)，相应讨论到的内容会根据具体需要考察的对象展开。

作业后的总结

作业完成后，学生对老师给的分数不满意，可以向其申诉，老师可能会抽时间给学生做一个辅导(tutorial)，帮助学生总结作业中体现的各种问题和启示。

例如剑五Test2Section3，老师对学生做的videoproject做一个总结，帮助学生认识自己学到的内容以及不足之处。

有时学生做完小组作业(groupwork)还需在班中做一个presentation来展示自己的研究成果，和此话题相关的题目可以和作业讨论结合，也可以独立成为一个考题。

例如剑七Test4Section3就讲到了两个学生对presentation的准备。具体出现的信息有presentation的持续时间，提问时间;根据话题需要在presentation中包含的内容;其他辅助工具的准备如投影仪(overheadprojector)和地图(map)等。

场景二：选课

选课场景是在Section3中出现的另一个高频场景。首先，选课的主体不仅仅局限于在校学生，在职人员也可以参加各种辅导班，或者回校学习。选课的主体可以向学校的咨询老师(counselor)、课程顾问(courseadvisor/convener)、教学秘书(teachingsecretary)、助教(teachingassistant)或者自己的辅导老师(tutor)咨询关于问题的各种问题。

学校分类

考生需要了解不同类型学校的表达方式，考试中最常见的当然是大学(university/college)，但除此之外还有夜校(night/eveningschool)、函授大学(openschool)、技校(technicalschool)以及从小学(primary/elementary/gradeschool)到中学(secondaryschool)的基础教育学校。

课程分类，课程的分类繁多。

从时间上来说，课程可以分为全日制班(full-timecourse)和业余制班(part-timecourse)，晚班(nightclass)和双休日班(weekendclass);

从强度上来说，可以分为普通课程(extensivecourse)和强化课程(intensivecourse);

从难度上来说，可以分成初级班(basic/beginnercourse)、中级班(intermediatecourse)和高级班(advancedcourse);

从学习的目的来看，有进修课程(refreshercourse)，通过课程拿文凭或者证书的课程(diploma/certificatecourse);

从大学课程的设置来看，有主修课和辅修课(major&minorcourse)，专业和公共课程(specialized&generalcourse)，必修课和选修课(compulsory/required&selective/optionalcourse)，讨论会(seminar/workshop)。

考虑因素，学生选课会从几个方面来考虑：

①学习目的。出于自己的喜好、学分要求(creditrequirement)、证书/文凭/学位需求(certificate/diploma/degree)、职业生涯(career)等各方面考虑，学生会选择各种各样的课程，考题也可就此展开。

②科目。相同类型的问题冠以不同的学习科目就能变旧为新，考生可以注意这种换汤不换药的情况。根据朗阁海外考试研究中心专家的整理，在考试中曾经出现过的学科有环境科学(environmentalscience)、微生物(microbiology)、医学(medicinescience)、统计学(statistics)、新闻学(journalism)、计算(computing)等等，考生可在平时多积累学科名称。

③课程的优点。课程有吸引力必定有其自身的魅力，课程顾问在介绍时必定会提到课程的特点，特别是优点，如给学生提供交流想法的平台，提供深入研究课题的可能性等。

④学校设施。设施的好坏也是影响选课的重要原因，如是否有食堂(canteen/cafeteria/refectory)，图书馆(library)、多媒体教室(multimedialectureroom)、停车场(parkinglot)，对于结婚生子的学生是否能提供托儿所(nurseryschool/daycarecentre)。

⑤价钱。在这里可以考到数字考点。另外，付钱的方式如信用卡(creditcard)、支票(check/cheque)和现金(cash)也有可能出现。

⑥时间。选课学生需考虑时间是否适合自己，是否会影响正常课程或者工作时间表(workschedule)。

剑四Test3Section3和剑五Test1Section3是比较典型的选课场景。两者都是已经参加工作的人(beoutinworkforce)，前者希望通过进修课程来改进自己的学习方法，从而应付新学期的学习;后者希望通过学习得到更多的资质，对工作有所帮助。

其他和教育相关的场景

①学习方法讨论。专家经过总结发现，在机经中多次出现纯粹讨论学习方法的题目。考生一方面当然需要通过听来理解对话内容，另一方面在做题时也可根据自身情况来想像。比如学习要有目标(goal)，时间要合理安排(timemanagement)，记笔记有各种方法(notetakingstrategy)等等。例如在机经V30Section3中，三个学生就在讨论记笔记的问题。通常学生记笔记都会遇到想记太多而又记不下的问题，有的人选择向别人借，有的选择先录音再整理，但这都不是好方法。比较合理的方式是准备一个活页本(loosenotebook)，在记笔记的时候要注意标题(heading)和重复出现的内容(repetitions)，可以用缩写(abbreviation)来节省时间。

②学校设施、规章制度介绍。在Section1中常出现的图书馆场景在Section3中也时常出现，但内容更深入，涉及到借书的具体内容以及图书馆对学习的帮助，如剑六Test4Section3就以这个话题展开。机经中出现过对学校课程、制度的介绍，具体有提到考生在学习中能得到的帮助(studyaids)、老师安排(teachingstaff)、教学时间(teachinghour)、评估(assessment)、挂科率(failure/dropoutrate)等信息。

③实习和工作。跟学生将来就业相关的话题也有在Section3中出现，通常由老师想学生介绍就业的相关注意事项，或者是同学之间探讨就业问题。

雅思听力场景在留学生活中的运用

众所周知雅思听力考试的目的之一就是考察考生的实际语言运用水平能否满足海外留学生活的实际语言需要。所以，考生在准备雅思听力考试的过程中，一方面要不断的提高自己的听力水平、考试方法和技巧，同时另一方面也要充分利用练习过的听力素材使自己了解和熟悉海外学习生活的点点滴滴，为将来的学习生活做好足够的准备。

雅思听力素材的选取主要包括两大方面，一为生活英语(survivalEnglish),二为学术英语(academic English), 而这两个范围又体现在不同的场景和section中。一般来说，雅思听力考试中的S1和S2覆盖了生活场景的范围，包含了考生在国外日常生活的各各方面，比如租房，旅行，就餐，参加各种娱乐活动的场景等等，甚至包括财物被盗，被抢等诸如此类在国外生活中不幸遇到的事情，都是真实的还原现实生活。

S3和S4覆盖了学习场景的范围，包含了学习生活的方方面面，比如平时的课程讲座，研讨会，口头演讲，小组讨论，借阅图书等涉及到比较复杂的英文的使用的场景。笔者在英国留学生活多年，对这些事件和场景都非常熟悉，有些都是自己或朋友亲身经历。

由于篇幅有限，本文主要结合雅思听力考试当中出现的典型真题场景与笔者的海外留学生活来进一步说明雅思听力场景的特点以及帮助考生更好的了解相关的背景知识。

首先，不得不说的是租房场景，选择合适的住所对学习生活起着至关重要的作用。而且住宿问题也是首先要解决的问题。此部分经常涉及租房地点，租房时间，房内设施，居住条件等考点。

比如大家比较熟悉的日本女生Keiko咨询关于homestay的情况的场景，就提出了no smoking/smoker, no drinking/drinker, 是否有pet的问题的要求。今年五月份考过的一个租房场景中提到的周边的相应设施，local shops, local schools. 还有在剑3中收录的一个租房场景中考查了房屋价格以及各种bill的拼写。

此外，类似的场景还有今年3月份考到的一个场景一男生向搬家公司投诉自己的物品在搬运过程中损坏，以及之前考到的房屋被盗的场景。房屋被盗此类场景是近几年随着留学生活的深入而被借鉴到雅思听力考试当中的，因为学生被偷被盗这样的事件在英国愈演愈烈，笔者就有朋友居住的房间被盗，丢失了laptop，1000￡cash and passport, 要知道一本passport在英国的黑市可卖到上千磅。

此类场景听力中就曾经考过一女生被偷电脑和钱包的场景，其中警察询问女生电脑serial number的题目让大家记忆深刻。所以后来也考到了相关的购买insurance的场景，保护自己的财物安全。

在此，要说明的是在英国租房子的平均价格为200-500￡每月每人，房东一般会在合同中以每周多少磅的价格注明，包bill的房子会把所有费用都包括在内，不包bill的房子房东也会包water bill.而且入住前一般都要付200￡左右的押金(deposit).入住后如有房间配套设施的损坏可及时向房东反映，对方会提供免费维修。

这一点在听力中经常会考到场景词汇，比如之前出现的bathroom light, kitchen curtains. 另外购买insurance是个人意愿，房东不会也不能强迫购买，如果你个人觉得购买insurance的花费比你要保的物品的总价还要高，那还是不要购买了。如果房间万一被盗，应及时拨打999报警电话告知警察，以使自己的损失减少到最低限度。

此外，还考查过关于房间内出现insects的场景。考生在这部分可以多熟悉平时的练习题目，甚至可以学习其中的对话内容，对自己将来的生活肯定大有帮助。

另外一个要说明的场景是银行场景，因为这个场景是大部分中国学生所不熟悉的，特别是一些金融体系的差异。剑6中收录了一个典型的银行场景，在这个场景中银行职员问到设置security密码的问题，很多考生由于不具备这个基本常识而把题目填错。

英国的所有银行通常都会要求开户人提供mother’s maiden name作为 security的设置。另外，在此场景中还考查到寄送bank statement和银行提供internet service的问题，这些都应是考生在背景知识中所具备的。英国的银行一般来说会为客户每月寄送一次bank statement,相应的网上银行服务也会提供。

此类场景中经常会考到一些银行金融术语，做为国际学生开立帐户时需向银行提供passport,学校出具的bank letter,有些银行也会要求提供房租合同(tenancy agreement).大部分学生都会得到一个current account(活期账户)，如果你有大额现金也会给你提供一个saving account(定期帐户)，而且存款利息视存款的额度有不同的级别。

银行一般2周左右甚至更长时间把存折本(passbook)银行卡(debit card)和密码(PIN number)通过信件(must be mailed)的方式寄送到本人. Debit card 一般是不能透支的(overdraft)，国际学生也可以申请信用卡(credit card)但英国的银行现在提供的信用额度不会很大，基本在300-500￡之间，目的就是为了防止信用卡诈骗(fraud)的发生。

因为英国的银行在此方面也是教训深刻，每年都会有许多国际学生毕业后大肆利用信用卡消费一把然后扬长而去。英国比较大的银行有Natwest，Lloyds，TSB, Barclays, RBS，HSBC以及一些比较local的银行，比如Alliance&Leicester，Yorkshire Bank。

大部分银行的工作时间都是9：00-17：00 on weekdays, 周六只工作半天，周日休息。而且逢bank holiday也是大门紧闭，但是cash point machine可以比较方便的取款，每天最多可取出250￡.这些都是银行场景经常考查的重点。如果考生充分掌握了此类场景的相关背景，有些问题甚至是不用听就能够做对的。

学习场景方面比较重要的是图书馆场景，而且图书馆是学习生活不可缺少的一部分，小组讨论(group discussion)课程论文(coursework)准备考试(exam preparation)这些工作都是需要利用图书馆的丰富资源进行的。

这部分经常会考到场景词汇的拼写，如果考生对这类相关术语不熟悉那么在考试中出错的几率就比较大。剑6中出现的一个真题场景就考查了reference(参考书)，overduebook(超期书籍) back issue(过期刊物)的拼写，还提及到recalled books, library resources, dissertation convention等与图书馆设施或资源相关的词汇。

由于图书馆是大家在国外学习活动中使用频率比较高的设施，所以对此类场景相关情况的熟悉和掌握是十分有必要的。此类场景中经常考到图书借阅，书籍类别，借书期限，图书馆资源利用这些考点。无论是本科生还是研究生一般都可以凭library card一次借阅十本以上的书籍，借阅时可先利用computer搜索所需要的书籍，然后根据index的指示在书架上搜寻就可以了，这时候就需要你的skim,scan能力了，否则耗费几小时的时间恐怕也不会找到合适的书籍。

另外，需要注意的是，有些书是week-loan,只能借阅一周这时候就要注意不要超期，超期就要pay a fine,一般是50p per day per book.笔者就曾经因为没有及时还书而被charge 5￡,awfully depressed! 还书时把书投进return box就可以了，不像我们国内大学的图书馆会有专门的还书处。图书馆内所有的设施都是可以利用的，只是有些诸如复印打印这样的设施是要收费的。

通常来说，图书馆比较拥挤的时间是学期末，因为这个时候大家都在rush for the final exam，图书馆也会24h open。英国所有大学的图书馆online resources都十分丰富，有些馆之间也会有联系和合作，interlibraryservices这一点也是此前听力中考查过的。

建议大家在留学过程中要充分利用图书馆这一资源，不断提高自己的专业水平，不要等到写论文或考期到了才去光顾一下。

上述几个典型的场景在每个月的听力考试中都会或多或少的涉及到，考生对场景词汇的掌握程度和对相关背景的了解熟悉都会影响答题的效果。从上可以看出，雅思听力场景绝不仅仅是简单的对话或独白，每一个场景都是一个真实的留学生活片段，而大部分考生都是没有海外学习生活经历的所以对这些场景不熟悉也在情理之中。

考生如想在雅思听力中取得高分，除了熟练的做题方法和技巧外充分的熟悉相关的场景知识对于快速解题也是大有帮助的。

雅思三月6.5复习心得之听力

这次复习了三个月。整整90天。我没有太大的要求。6.5够我申请学校的分数就可以了。感觉要死了一样。写这个就是想给还挣扎在5-5.5的同伴们一些建议和信心。我们想要的最终都会通过我们的努力得到的。

听力就比较容易了。

我考试前两个月一直在跟读，所以通过这个过程就逐渐地就会揣摩出什么时候会重读，什么时候会比较容易出现答案。

我基本是三天一套题。先是按着考试的流程来。对完答案之后我会先着重看答案句。把答案句弄明白，分析清楚之后，再去听原文中的答案句。只听答案句。研究每一个答案是怎么说出来的。之后再通篇听。

第二天我会做点听。应该是叫点听吧。就是把自己觉得可能是答案的内容全都写下来。数字，人名，地名，重读的。

第三天我会挑一篇出来听写。一般都是section3 或者section 4.也不全听。大概一半吧。做过听写的同学可能都有体会，就那么一段话大概就要反复听十好几遍才能准确无误地把所有信息都写上。

我这样练习是为了提高听力能力，而不仅仅是为了应对雅思考试。毕竟出了国，要听明白才是最重要的。而不是写那么几个关键词。和老外聊天的时候，谁会给你个表格或者填空题告诉你人家接下来要说什么啊。