不同阶段的雅思写作提高方法

说到如何提高雅思写作，不同基础的人群当然应该有不同的方法。下面小编就和大家分享不同阶段的雅思写作提高方法，来欣赏一下吧。

不同阶段的雅思写作提高方法

雅思作文提高方法：(针对基础不太好和时间不够充足的烤鸭)

1、对于语感很差的烤鸭，雅思战线也比较长的，我建议把剑桥雅思4-9书后的考官写的范文做精读并且背诵下来。在背的过程中，就会形成一种雅思写作的语感，范文中用词也十分正式精确，对以后写专业论文打下很好的基础。

2、果战线很短，我推荐用十天突破6-9，这里面有所以话题的材料。写作最重要的就是思路，打开了思路，有了语料，即便用简单句式描述好也可以拿到不错的分数。而6-9就是积累思路的书。不过也提醒大家一下，如果你的作文要求6.5，7，8，写作的时候又没有思路，仅仅依靠短时间去突破也是很险的。思路是要多积累形成的。

3、最后就是雅思8分万能作文，这是属于叔叔辈的一本雅思作文辅导书了，范文都是很专业的用词。不过也正如它的年代和名号，是高分突破的书，没有很好的作文基础，可能看看小作文那部分就可以结束了。

雅思作文提高方法：(针对基础一般和好点的烤鸭)

一、考官青睐有逻辑的风格

写作其实很注重逻辑分析，条理清楚的文章更为考官青睐。

作文是写作解说文性质的书面产出，不同于一般的记述，除了要把其中的数据表达出来，更重要的是要进行分析。有部分同学将小作文写成纯粹的数据罗列，也就是我们常说的一锅粥，是不可能得高分的。

写作的时候除了要把题目给出的信息写全之外，还要注意用词的准确和用句的得当，要用好的语言把整篇作文组织成有条理、有逻辑的文章，如果单单只是把题目给出的东西写下来，没有逻辑的文章是不能打动人心的。

二、精彩的作文开头

俗话说：好的开始是成功的一般。好的作文开头也是雅思写作中很重要的一个环节，一般在评分的时候，考官看到的是你的作文开头，如果你的开头能另考官眼前一亮的话，你拿高分的几率就上升了。

很多考生拿到作文考题都不知道如何动笔去写开头段，有的会把题目原封不动抄下来，但如果这样做，在统计作文字数时，第一段就不被统计在内了。

作文的第一段是情景铺垫，建议考生在这一段要点明这篇文章要讨论/解决什么问题及问题的背景。作文的首段通常包含以下几个方面：

1. 场景或背景信息，即题目中出现的phenomenon。

2. 一些人的观点(some people’s opinion)，这部分在改写文章首段时可要可不要，考生可按照自己的情况来安排。

3. 个人观点，这一部分在有些文章的开首段中也可以不要。

在写作中考虑到字数的合理安排，第一段最好写3-5句话，大约40字左右，并且切忌在第一段就掏心掏肺把什么话都说完。

三、雅思写作的套路和辞藻

并不是词汇量少就一定写不出高分文章。考试时不要刻意的去追求词汇多样化，熟练准确的运用单词比生拼硬凑好单词更重要。

雅思作文的评分标准里有一项是关于词汇要求的。这一点不仅包括词汇多样性，更包括词汇的准确使用。所以对于平时花了大把时间去背单词的同学来说，不但要能认识，而且关于它的用法，词性和拼写也需要熟练掌握，这是雅思写作中必备的条件之一。

雅思作文更重要的是你有没有切题的观点，有没有清晰的文章结构(这反映了你的思路是否清晰)，在保证这两点的基础上再去思考词汇的出色应用才是正确的选择。没有这两点词汇再好也白搭.这就象建房子, 如果你压根不知道要建一座什么样的房子(观点是什么),不知道房子的结构应该怎么搭建(结构怎么安排), 你手中有再多的砖块(词汇)也没用。

以上就是写给雅思小白和老手的雅思写作提高方法的全部内容，我们可以看出对于雅思小白，写作提高主要是指能写出一篇合格的雅思作文，条理清楚。对于基础较好同学，写作提高主要指写出一篇出彩的雅思作文，言简意赅，逻辑清晰，行文流畅且语言丰富。

写作技能巧掌握 六分唾手可得

第一个关键是雅思写作到底考察你的什么能力。在大作文当中，考生需要展示四种能力，即解决问题的能力，证明自己观点的能力，对比的能力和反驳的能力。而这四种能力在文章中都是有具体的体现的。

如证明自己观点的能力通常在主体段的第一部分，一般来说，你要提出三个不同角度的分论点。例如谈论老师在教学中的优势，你可以说监督作用，弹性和情感连接。这三条理由是在不同的层面。如果你说弹性，针对性，和个性化教学，就是在同一角度看问题，因为这三条是一个意思。

第二个关键是雅思写作的评分标准。它是对以上四个能力的等级考量。这不仅仅是雅思老师备课的内容，考生也应该充分的理解，才能有的放矢，获得理想的成绩。

第一个标准是对内容的评价。即是否把题目中所涉及的所有观点进行了讨论。这并不反对你选择一边倒。这方面同学们常犯的错误是自说自话。如有的同学认为老师不会被电脑所取代，然后在主体段论述了老师的数个优势，却完全没有提及电脑和网络的存在合理性及优势。这个不是理性的一边倒，而是片面看问题。

考官的评语是the question is partially addressed. 这一项的评分不会超过六分。雅思的六分相当于大学入学考试的及格分，而辩证看问题的能力是入大学门槛的一个前提。所谓辩证，就是你可以站在不同的角度看一个事情，并且能够看到各自的优劣势。

第二个标准是对论证过程的评价。你可以想象一场辩论，你是正方，你的对面坐着反方。怎样说服对方，这就是议论的目的。因此这一项的重点是论证的过程中逻辑清晰，论证合理。在这方面同学们常犯的错误是不够重视。很多人误以为雅思考的是语言，不是内容，所以前两项评分标准被忽视了。

很多同学过于追求遣词用句的难度，而忽略了意义的表达。这种情况通常发生在那些语言水平相当不错的学生身上。单独看文章的句子都够复杂，用词够难，但是整个段落或者文章的意思不连贯，甚至不知所云，前后矛盾。结果是把考官搞晕，把自己的成绩搞砸。无论是什么文体，交流是最终的目的。议论文的交流尤其注重逻辑性，即辩论的流畅和信服度。建议这样的同学放弃对词句的过度追求，改用简单的语言，把自己的思想清楚的表达出来，六分便唾手可得。

雅思大作文快速高效列观点

写task2作文时找不到合适的论点是广大雅思考生普遍面临的一个问题，也是雅思教学中着力研究的一个点，老师们都在潜心研究如何在短时间内给予考生一种规律性思维，不管遇到什么话题都能够用这种规律性的思维找到论点，进而短期内突破写作中无话可说的窘境，这样的方法使得雅思写作教学有了突破性的进展。

但是，现在雅思考生呈现出一种低龄化的态势，这部分考生生活的主旋律就是校园，还没有太多的人生阅历，对各种社会问题也缺乏认识，甚至有些考生连中文表达都存在些许问题，于是出现了这样的现象：即使给了他们分论点，他们也没办法进一步具体论证，甚至出现了许多让人大跌眼镜的观点。

比如，在谈到小孩是否应该接受体罚这一话题时，有些考生甚至说出"应该接受，因为我小时候就是这么被打过来的，如果取消体罚岂不便宜了现在的小孩"的理由，实在让人哭笑不得。

其实，在任何一门议论文写作考试中，考官对于考生所提的论点并没有一个明确的标准，只要能够做到言之有理言之有物，就是好的。可很多考生只是据理自居，不能够给出事实依据，再加上一些考生的观点过于偏激，自然也就事倍功半了。

因此，笔者一定要提醒各位考生，写雅思大作文时，观点不要过于极端过于绝对，提出观点后在具体论证的过程中更要注意，如一位考生在论述"电影为何如此流行"这一话题时，给出的观点是"因为电影可以满足人们的想象"，这一论点是完全可以的。

比如电影里一些上天入地金刚不坏之身的情节，的确一定程度上满足了人们对自己能力的想象，但是他在下文具体论述的时候则让人啼笑皆非，他给出的解释是"比如我个人非常喜欢看科幻片，因为我想毁灭地球，但是我自己能力不够，科幻片里总是有毁灭地球的场景，看起来非常的刺激。"你说这样的论述能不让考官抓狂么。

其实考官心里很清楚，参加考试的学生年级都不大，他们不需要大家给出惊天地泣鬼神的理由，只要规规矩矩的提出观点、规规矩矩地去论述就好。而大多考生对于写作单向的得分期望也不是非常高，一般6-7分是比较普遍的，既然如此，何必在考场上煞费苦心博眼球，耽误了考试时间一切都白费。

所以建议大家平时多看一些评论性的文章或电视节目，多读一些雅思写作优秀的范文，为雅思写作考试积累素材，这样才不至于在考试的时候无话可说或是写出一些令人咋舌的观点。

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