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如何正确使用GRE作文高分范文避免抄袭

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如何正确使用GRE作文高分范文避免抄袭?少模仿句式多运用案例。今天小编给大家带来了 如何正确使用GRE作文高分范文避免抄袭,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

如何正确使用GRE作文高分范文避免抄袭?少模仿句式多运用案例

观点有洞察力和原创性

观点是GRE作文考试的核心内容,考察考生能否对一个issue进行深入分析与思考并最终提出一个有层次的观点。有了原创观点文章就会比较出彩,特别是看惯了同一类观点的考官,如果能突然看到一个很有深度又比较有自己想法的关观点,那么你的作文就成功了。

不能照抄范文

很多考生在练习GRE习作的时候都会去参考一下高分范文,甚至借用其中的一些写法和词句,这种做法需要控制好度,如果使用不当,让考官觉得似曾相识,那么就很难得到高分了,甚至还有可能会被判定为雷同抄袭。所以,对于范文的内容可以适当借鉴,但绝对要避免照抄的做法。如果你的文章遣词造句都是很有个人特色的写法,那么势必会给考官留下比较深刻的印象。

引用范文例证

虽然之前说过了不能照抄范文,但在例子的使用上,考生还是可以稍加借鉴的。原创性的例子比较少,毕竟每年有那么多考生参加GRE考试,再怎么冷僻的例子估计都被人开发出来了。因此在例子的使用上可以不过度要求原创,当然,直接照抄的做法还是绝对禁止的。适当引用才是比较合适的选择。

GRE写作速度低分原因分析

导致GRE作文分数不高的一个普遍原因就是写作速度太慢,这显然是因为在考试前所作的准备不够充分。GRE写作除了开头段和结尾段,中间一般应该写三段。但是考生在规定时间内往往只能写两段,而且字数也不够,只能写400字左右。写作速度慢会直接导致考生没有办法充分展开观点完成论述,写不完自然分数就不会高了。

GRE分类词汇记忆:读

2.2.2 读

accentuate v. 重读;强调

browse v. 浏览;吃嫩叶或草;n. 嫩叶;嫩芽 (browser n. 吃嫩叶的动物;计算机浏览器)

devour v. (一口气)读完;吞食

illegible adj. 难读的,难认的

legible adj. 易读的

literate adj. 有读写能力的;有文化修养的

peruse v. 细读,精读

scan v. 细看(精读),细查;浏览,扫描;分析韵律

scrutinize v. 细读;详细检查 (scrutiny n. 精读)

skim v. 浏览,略读;从液体表面撇去---skimp

GRE分类词汇记忆:婉言

2.2.1.9 其他

address v. 致词;处理,对付,着手解决

blurt v. 脱口而出

drawl v./n. 慢吞吞地说

drone v. 单调地说,嗡嗡地响;n. 单调的低音

ejaculate v. 突然叫出或说出;射出

euphemism n. 婉言,委婉的说法(委婉语)

circumlocutory adj. 委婉曲折的,迂回的

gaffe n. (社交上令人不快的)失言,失态

grumble v. 喃喃诉苦,发怨言(抱怨)

intercede v. 说好话,代为求情

murmur v. 柔声地说,喃喃而言

pontificate v. 自大武断地做或说

recital n. 吟诵;独奏 (recite v. 背诵 recitalist n. 独奏家)

stammer v. 口吃,结巴

stutter n./v. 口吃,结巴

whisper v. 耳语,低声说话

GRE分类词汇记忆:语言

2.2.1.8 语言

latitude n. 言行自由;纬度

lingual adj. 语言的;舌的

linguistic adj. 语言的

locution n. 语言风格;惯用语

phonetic adj. 语音的

polyglot adj./n. 通晓多种语言的(人)

rhetoric n. 浮夸的言语,修辞学

verbal adj. 语言辞有关的;口头的

vernacular n. 本国语,地方语

GRE分类词汇记忆:借口

2.2.1.7 借口

alibi n. 借口;某人当时不在犯罪现场的申辩或证明---alias

evasion n. 借口,躲避

evasive adj. 托辞的,回避的,逃避的

pretence n. 借口;虚伪

pretext n. 借口

subterfuge n. 托辞,诡计

GRE分类词汇记忆:回

2.5.1 回答

rejoin v. 回答,答辩

rejoinder n. 回答

repartee n. 机灵的回答

response n. 回答,反应,响应

responsiveness n. 应答,响应


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