高分大神教你如何提高托福写作中的连贯性

托福写作评分标准中，对于作文的连贯性，也有着明确的要求。今天小编给大家带来了高分大神教你如何提高托福写作中的连贯性,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

高分大神教你如何提高托福写作中的连贯性

小站君今天为大家整理了一些分布段首段尾段中的连接词的汇总，因为很多时候，连接词如果重复性太高也会导致得分下降。同时我们要明确只用段首连接词还不足以支撑全文的结构，因此考生应该同时准备段中连接词，包括“比如说，因为，但是，相对比而言”等，粗略估计，全文完成下来可以达到15个以上的连接词，不仅承接了全文，结构清晰明了，而且也为时间紧张下的写作减轻了不少字数压力。以下为常用连接词：

1、第一：in the first place/ first and foremost/ to start with/ to begin with/ first of all/ first/ firstly

2、第二：in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly

3、第三：in the third place/ third/ thirdly

4、一方面、另一方面：on one hand/ on the other hand; for one thing/ for another

5、表原因：because/ because of/ since/ due to/ as/ thanks to/ for/ owing to

6、表结果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

7、表举例：for example/ for instance/ such as/ take…as an example/ to illustrate

8、表承接：besides/ furthermore/ moreover/ what’s more/ in addition/ additionally

9、表转折：but/ while/ however/ nevertheless/ nonetheless

10、表比较对比：to compare with/ compared with/ in comparison with/ by contrast/ on the contrary

谈完衔接词之后，很多同学就觉得结束了吗?其实不然，衔接词相当于文章的硬件，而观点的上下呼应，才是最核心的部分。如果考生仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的，适当的添加过渡句也是很好的承接手段，让全文更加流畅舒服，朗朗上口。还要注意让所有的观点与文章的主题相关，紧扣中心思想。换句话说，作文要有统一性，评分原则中提到的统一性，渐进性和连贯性这些都是评估作文结构是否严谨，读者能否比较容易地跟上作者思路的标准。

最后，小站君在谈谈文章中的思路问题。简单来说所谓的思路，就是就是考生在托福写作中的中心思想是否保持一致。很多考生进行论点说明的时候，很容易跑题。首先我们在拿到试题后，小伙伴们不是先腾出时间构思结构框架，而是急着抓住哪怕是一分钟的时间动笔写作，其实如此的选择是要不得的，强烈建议各位小伙伴在考试时不要舍不得这准备的时间，因为只有当你事先构思好而不是边想边写，你才能真正做到论证内容的一致性，观点与论据的统一性，也才能真正取得高分。另外，用最直白的作答应对题目的提问，用单边的手段安排整篇文章成5段的总分总思路是十分适用的。

托福语法技巧：the(定冠词)在home之前省略

home

当home单独使用即前后不加修饰词或短语时，不用定冠词：

He is at home.

他在家。

当home单独使用时，可以直接跟在具有运动意义的动词之后，或紧随在具有运动意义的动词+宾语之后。换句话说，

home可以当副词使用：

He went home.

他回家了。

I arrived home after dark.

我天黑以后到家的。

但是，当home之前或之后带有修饰词或修饰短语时，其用法

和其他名词相同：

They went to their new home.

他们到自已的新家去了。

We arrived at the bride’s home.

我们到了新娘的家。

For some years this was the home of your queen.

曾有些年头这里是你们王后的家。

A mud hut was the only home he had ever known.

一间小土屋就是他所知道的唯一的家。

bed，church，court，hospital，prison，school/college/university人们去这些地方干在这些地方应该干的事时，上述词语的前面不用定冠词the。

例如，we go：

to bed(to sleep or as invalids) 上床睡觉或(病人)卧床

to church(to pray)去教堂祷告

to court(as litigants)上法院打官司

to hospital(as patients)去医院就医

to prison(as prisoners)进监狱坐牢

to school/college/university(to study)去学校/学院/大学读书

同样可以说：

in bed(sleeping or resting)在床上(睡觉或休息)

at church(as worshippers)在教堂做礼拜

in court(as witnesses)在法庭作证

in hospital(as patients)生病住院

at school(as students)在学校读书

托福语法技巧：the(定冠词)在home之前省略

我们可以说：

be/get back/home from school/college/university从学校/大学上学回到家里

leave school离校，放学回家

leave hospital出院

be released from prison出狱

如果往这些地方去是由于其他原因，则要用定冠词：

I went to the church to see the stained glass.

我到教堂看染色拼花玻璃窗去了。

He goes to the prison sometimes to give lectures.

他有时去监狱给囚犯演讲。

sea

go to sea(as sailors)(当水手)出海

be at sea= be on a voyage(as passengers or crew)(作为旅客或船员)乘船航行

但是：

go to/be at the sea=go to/be at the seaside去/在海边

还可以这样说：

live by/near the sea住在海边

work和office

work(工作地点)前不加定冠词the：

He’s on his way to work.

他在去上班的路上。

He is at work.

他在上班。(在办公室或工作地点)

He isn’t back from work yet.

他还没(从办公室)下班回来。

注意：at work也可表示working(工作)：

hard at work=working hard在努力工作

He’s hard at work on a new picture.

他正在努力地画一幅新画。

office(工作地点)前需要加定冠词the：

He is at/in the office.

他在办公室。

be in office(不加the)则表示担任一个官/公职(通常指政界职位)。

be out of office=be no longer in power不再担任某一职务，已去职

town来源：考试大

在讲到主语或说话人自己的城镇时，town前面的the可以省略：

We go to town sometimes to buy clothes.

我们有时进城去买衣服。

We were in town last Monday.

上星期一我们在城里。

托福语法技巧：this/these that/those

这几个词用做形容词时，要与所修饰的名词在数上一致。它们是唯一随名词的数的变化而变化的形容词。

This beach was quite empty last year.

去年这个海滩很空荡。

This exhibition will be open until the end of May.

这次展览会要开到5月底。

These people come from that hotel over there.

这些人是从那边那个饭店来的。

What does that notice say?

那个通知说什么?

That exhibition closed a month ago.

那个展览一个月前就闭幕了。

He was dismissed on the 13th.That night the factory went on fire.

他在13号被解雇。那天晚上工厂失火了。

Do you see those birds at the top of the tree?

你看到树梢上的那些鸟了吗?

有时为了表示强调，用this/these/that/those+名词+of+your/hers等或Ann’s等这一结构，而不用 your/her等+名词结构：

This diet of mine/My diet isn’t having much effect.

我节食的方法效果不大。

That car of Ann’s/Ann’s car is always breaking down.

安的那辆车老要坏。

由这样的短语构成的话通常具有“令人不满”的贬义，但不一定总是这样。

B this/these/，that/those用做代词：

This is my umbrella.That’s yours.

这把伞是我的。那是你的。

These are the old classrooms. Those are the new ones.

这些是旧教室。那些是新的。

-Who’s that(man over there)?

-That’s Tom Jones.

-那(边的那个男人)是谁?

-那是汤姆·琼斯。

播送完一个节目时说：

That was the concerto in C minor by Vivaldi.

刚刚播送的是维瓦尔迪作曲的C小调协奏曲。