国防教育是建设和巩固国防的重要基础,是增强民族凝聚力、社会向心力、提高全民素质的重要途径,全民国防教育总结大家知道怎么写吗?下面给大家分享一些关于2024年九月开展全民国防教育活动总结(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
九月开展全民国防教育活动总结【篇1】
一直以来,我对“军训”二字都是心满畏惧的。对大学的“军训”,更是厌恶至极了,在军训之前,人人都说大学的军训是个地狱式的训练,很辛苦,很痛苦!而教官,对于我来说,是恐怖的!但在大学维持12天的军训告诉我,事实并非如此!从小学到高中,我没进行过一次正正式式的军训,即使有军过训,也是站站军姿,转下—体,蹲下,做做俯卧撑之类的,所以对“军训”二字认识不深入。但当我上大学第一次领取迷彩服,到穿上它,觉得神圣且压力甚大!
当第一天军训时,我们等升完过期后被人领去西校区,当我第一次见教官时,觉得有点害怕,军训,要开始了吗?军训,很辛苦吗?军训,我害怕了吗?
第二天军训,军姿,教官有好几次都帮我调整姿势,当时我再想,天呀,虽然身体不舒服,但我连站个军姿都站不好,有没有搞错!
由于我们站军姿站不好,身体总是往后倒,教官就想出一个办法,那就是要我们站在马路牙上站军姿,第一次站时,站没多久腿就抖啊抖啊,看到一个伙伴请假休息,我顿时也想请假休息,可是教官对我们说“已经有个人倒下啦,我不希望出现第二个人”,我就下定了决心,死就死吧,撑就撑到底吧,相信我可以的。当教官叫我们去休息时,我的腿都麻啦,左脚的脚筋抽着抽着的,疼死我啦!该放弃吗?该请假吗?不!这是我心中所想的!当我正抱怨过中秋节还要军训之际,我的朋友对我说“中秋节快乐”,家人也打电话过来,问我军训辛苦不?过得好不?收到他们的信息,顿时觉得,在异地过中秋也不孤单,中秋军训也不辛苦!
在军训之前,我给“教官”的定义是,凶的,扑克脸的,粗鲁的。可我,错了!
我们的教官脸上有两个深深的酒窝。刚开始军训,教官会给我们找个凉快的地方训练,尽量让我们少晒太阳。他会叫我们多喝水,蛙跳蹲下完后,晚上互相拍拍腿,然后早点睡觉!当军训到一半时,排里要选方块,我和我的一个朋友被选中,但我们都不想去,于是,教官就跟我们没去的和没被选中的人说,我们应该学会推销自己,抓住任何的机会来证明自己,人应学会自荐!教官也教育我们要待人有礼貌,曾有几次我们没向师兄师姐或老师问好,教官就罚我们,让我们记得要有礼貌。当然,在我们休息期间,教官也会跟我们聊聊天,开开玩笑,当我们见到教官脸红时,我们会笑他,他也会笑笑;当我们说他是高富帅时,他会回答我们哪里高?哪里帅?我是个穷小子;当我们知道他快要走时,我们都会舍不得他,对他说明年去他的老家找他。教官,其实真的不是扑克脸,不是粗鲁的,不是恐怖的。真的不是! 12天的大学军训结束了,其实我们实际上训练的时间,并不够10天,中秋节到来,遇上了台风,碰到下雨,要不就不集合训练,要不就在室内站站军姿。而只有两晚时被拉去唱军歌的,第一次,我觉得老套的“团结就是力量”原来是很好听,“军中绿花”也让我感受到军人们为保家卫国而牺牲个人情感。原来,以前觉得老套军歌,经过大学军训后,让我觉得都挺好听的!军训结束了,但我觉得我的军训还没有结束,那种坚持的精神,那份不放弃,不妥协的勇气,那种面对困难,勇往直前的态度将一直激励着我,激励我走完这大学四年的学习生活,让我收获更多,得到更多。
拿到录取通知书的时候,我就特别的期待这次的军训,因为我知道,我们学校的军训时间也长,项目也多,而且训练的强度也不低,毕竟像一周的军训,真的没有什么收获,也就是稍微有点儿煎熬罢了,但是我们学校的军训,而今结束了,好多同学都觉得松了一口气,终于结束了,真的特别难熬,即使像我这样憧憬军训,希望军训难的人,当军训结束的时候,也是心中的那一根弦稍微松了松,毕竟长达一个月的军训真的特别锻炼人,但同时也是特别的累。
但在这煎熬当中,和这累之中,我是收获满满,从第一天的站军姿的坚持,到最后会操得奖,这不但是我的收获,同时也是我们这个小集体的收获,大家都团结在一起,认真做好每一个军训项目,认真的把每一个动作做的更加的标准,可能再过段日子,我们会忘记这些动作应该怎么做,但是那份军训的精神却是会长久的保留在我们心里。激励我们去前行,去认真的学习。我们并不是一个班级作为一个连队去训练的,而是打散了,也就和其他的班级同学一起作为一个连队了,这一个月的时间,我也是结识了很多的同学,虽然不是一个班级的,但是我们是一个学校的,而且天南地北都有,也是让我了解了不同地方的各种不一样的风俗,以前在地理课本上看到的,也是得到了更多的印证,算是对之前知识的一种回顾加深,不过和同学们的结识,也是让我找到了一些有共同兴趣爱好的`,像一起喜欢打球的,一起喜欢爬山的,一起喜欢同一个作家的,这也让我可以在以后的大学生活更加的丰富多彩。
军训的收获还有很多,但这些收获我都将用在今后的学习和生活当中去,让自己的大学过的更加的精彩,让自己能不辜负自己三年的努力,更是要好好的去把握,好好的去珍惜。只有在这四年里努力了,今后才能不后悔,而大学的第一堂课军训,也是很好的给我们做了一次示范,让我明白,愿意吃苦,那么收获肯定不会少的。
时间就这样悄无声息的从我们身边流逝,但这段美好的时光将永远铭刻在我们每个人心中,新的学期意味着新的开始,但大学却意味着我们人生道路的一次转折。我们来自五湖四海,为了一个共同的目标而相约在此,一个对我们来说陌生的校园。每一张面孔都未曾相识,每一种声音都各有特色,我们对校园的一切和彼此之间都充满了新奇,因为我们未曾了解对方。我感谢学校给我们一次锻炼自己考验自己的机会,也给我们新生之间相互了解的环境。
九月开展全民国防教育活动总结【篇2】
为期六天的军训圆满结束。军训秀上,大家兴高采烈,站成整齐的军姿,坐成标准的动作,高喊着“高一五班,高二,非同凡响,斗志昂扬,共创辉煌”的响亮口号,神泣,回荡在十堰二中的操场上。之后是掌声。班里每个人都强忍着开朗的笑容,但心里有一种紧张,生怕刚才动作没做好,影响班级形象。
经过六天的军训,我们都成了包公,但我们一点也没有抱怨。军训教会我们如何做人,如何吃苦耐劳,如何迎接挑战,如何把握自由和纪律的尺度。军训不仅是增长我们才能的机会,也是对我们的挑战。这就需要我们融入其中去学习、锻炼、磨练。目的是增强国防意识和集体主义观念,培养团结互助的作风,增强集体凝聚力和战斗力;军训还可以提高我们的自理能力,培养我们的思想自立,帮助我们养成严格自律的习惯。这就要求我们不仅要欣赏无私奉献的伟大精神和不怕困难的军人的崇高品质,而且要发扬我们“齐心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。一定要坚持铁的纪律,严格要求自己,服从命令,坚决完成各项训练任务;每个人都要以顽强的意志,吃苦耐劳的勇气,发扬“流血流汗,不流眼泪,不掉队”的精神,彻底完成军训使命。
所以我们进入中学后第一件事就是军训。
我深信,作为新世纪的中学生,应该像军人一样站着,像钟一样坐着,像风一样走着。这次难忘的军训经历,让我终生难忘。如果说人生是一本书,那么军训的生活就是书中最美的多彩的一页;如果人生是一部剧,那么军训就是剧中最精彩的一幕。的`确,几天的军训是短暂的,但它留给我们的美好回忆却是永恒的。军训,就像一场梦,来得匆忙,没品味到那种感觉就悄然而逝。几天的疲劳在我肩膀上隐约告诉我,结束了,很累很酸。教官匆匆离去,却给我们留下了深刻的回忆。军训给我带来了什么?其实我觉得,经过几天的军训,我们学到的不仅仅是站姿、向前走、练队形,更是磨练自己的意识;忧患意识;坚持感;团结感;纪律性!事实上,这些太多了,足以让我们享受一生
九月开展全民国防教育活动总结【篇3】
为期六天的初一新生军训工作,在学校领导的高度重视,政工处的周密安排和各科室的协助下,在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合下,已安全、顺利、圆满地完成了。这次军训从7月1日开始至7月6日结束,历时六天。整个过程组织严谨,纪律严明,既增强了学生的国防观念、竞争和合作意识,培养了学生的军事技能,意志品德,也给学生上好了走向初中的第一课,对学生进行了一次卓有成效的卫生习惯和文明生活方式的养成教育。
一、统筹规划,精心组织
军训伊始,我校根据初一军训的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设。针对我校实际,我们制定了《军训纪律》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内务整理检查评分标准》等制度保证军事训练,内务整理等各个环节有章可循。其次,建立组织机构,实际分工合作。我校成立了军事训练组,政工宣传组,后勤保卫组。各机构职责明确,如政工宣传组负责挂横幅,办板报,营造氛围,表彰先进典型,后勤保卫组负责军训的.后勤(食宿、饮水、采购、安保、医疗)工作。各组人员由学校干部和教师骨干组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。
二、密切配合,整合力量
为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我们采取了以下几条措施:第一,八个中队由班主任亲任中队长,全员到岗,整天相随,随时了解军训学员的思想和生活动态,指导学生军训;第二,军训领导小组注意加强与军训教官的沟通协作,做到目标一致,情感交融。我校领导高度的责任感、务实的工作作风赢得了教官的信任。教官们严谨的作风、高昂的斗志也深深的影响了我们。在整个军训期间,双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。
三、注重宣传,鼓舞斗志
“士气宜鼓不宜泄”良好的面貌,高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我们注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造。军训期间,我校悬挂了“迈好初中第一步,做成功的冯中人”、“服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩”等横幅,营造氛围,加大舆论宣传;其次,开展每日点评活动,我们每天就军事训练、内务整理等方面进行评比,树立正面典型,营造学先进,比先进的竞争氛围。
四、严格管理,提高素质
在整个军训期间,严格按照《军训纪律》的要求,做到严格管理,严格要求,严格训练,确保了军训期间的安全稳定。一是注重抓作风,纪律培养。依据各项管理手段,加强军训学员的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们的一切行动听指挥的意识;二是严格执行《军训作息时间》安排,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,就要求学员准时出操,准时训练,准时休息,准时收操;四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规划了同学们的内务秩序。
五、训练刻苦,成效显著
这次军训,气候比较炎热,但每个学员都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自我素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安心训练,刻苦训练,白天在热日下发扬一不怕苦,二不怕累的精神,每天一身汗,晚上学习纪律,撰写心得,整理内务,从不落下。为自己争光,为班级争光,成为时尚。这种风气,这种激情,大大激发了全体学员的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任。
九月开展全民国防教育活动总结【篇4】
局机关、局属各单位积极开展宣传教育,扎实开展普法宣传活动,通过在办公楼播报LED屏字幕、在普通专养公路重要路段情报板轮播宣传标语、组织开展国家安全法律法规学习教育等形式,大力宣传总体国家安全观。
日前,桥隧中心、惠安分局分别召开专题学习会议,组织机关全体干部职工集中学习《中华人民共和国国家安全法》。
会议传达《x省x市公路局转发省公路管理局关于开展20__年度“4.15全民国家安全教育日”宣传教育活动的通知》文件精神,组织学习《国家安全法》,并对国家安全、总体国家安全观、国家安全领导体制等概念及《国家安全法》中公民、组织的义务和权利等内容进行了解读。
大家表示,将以本次学习为契机,结合岗位工作,严格贯彻法律法规,树立“国家安全,人人有责”的观念,自觉维护国家安全。
九月开展全民国防教育活动总结【篇5】
“在中国,是什么让你倍感安全?是危难时刻,救死扶伤的医者仁心;是寒冬凛冽下,极限坚守的信念;是勇往直前,挺身而出的责任担当;是雷霆出击,惩恶扬善的正义;是攻坚克难,精细入微的严谨;是孜孜不倦,对未知领域的追求探索;是不同领域,维护人民安全的恪尽职守;是总体国家安全观的科学指引;是传统安全和非传统安全的精心统筹;是全面建成小康社会的决心与坚持。”这是总体国家安全观公益宣传片中对国家安全的诠释,体现着中国带给中国人民的安全感。
那么到底什么是总体国家安全观?总体国家安全观是指以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事,科技,文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托。更为详细的是指核安全,经济安全,军事安全,政治安全,海外利益安全,生态安全,网络安全,资源安全,国土安全,科技安全,深海安全,文化安全,极地安全,社会安全,太空安全还有受疫情影响特别提出的生物安全。安全感是由自己或他人带给自己的,更是在国家安全的保障下,只有国家的安全得以实现,有所保障,我们才会有安全感,才会更有安全感。国家安全不仅仅与国家工作人员有关,还与我们每一个平凡的人有关。所以,坚持国家总体安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
九月开展全民国防教育活动总结【篇6】
中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的`经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。
一、周边形势
九十年代以来,日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二、人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响,经济一直萎靡不振,可是在军备建设方面却并未松懈,一个强大的军事大国已然形成。
印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。
马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。
二、国际形势
以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。
1、在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;
2、对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;
3、俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;
4、美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;
5、美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进装备,是目前对台最大一笔军售。
新时期的国防教育,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防教育,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。
我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防教育的重要性。世界的形势非常复杂,只要有军备竞赛存在,国防教育的重任我们决不能放弃。
九月开展全民国防教育活动总结【篇7】
无论我理解与否,20__年的军训依旧如期而至。早早的起了床,穿上了略显厚重的迷彩,漠然的看着镜子里的自我,不觉嘴边已挂起了一抹自嘲的笑,满脑子都是对这身迷彩的不满。如往常般,依旧满怀负能量地来到每每都十分拥挤的食堂。推开门,蓦地却是被眼前满满的绿色震惊了。大家身着这身统一的甚至稍有单调的迷彩却意外的有种震撼人心的力量!使我眼前一亮,甚至使我充满了力量!
当我们踏着繁星,带着疲惫再次走进寝室的时候,军训的日程已经过半了。不一样于平时上课后的欢快简便,经过一天训练后的我们此时是满面愁容:爱美的女生悄悄拿起镜子,应对“健康”的肤色,嘴角一憋,不高兴;耍酷的男同志脱下迷彩服,鼻子凑近一闻,那味道,不明白一同回寝的女同学有没有在意,不开心。
洗漱以后,我们便开始了例行的卧谈会,一天的阴霾在此刻全都一扫而尽。军训期间的议题貌似更丰富一些:从“腰酸背痛腿抽筋”的牢骚到对没完没了的站军姿、练正步的'抱怨,从对教官性情脾气的猜测到对他们身高,体重,形象的讨论,从对天公降雨的殷切祈求到“我若军训,便是晴天”的暗自神伤。其间也不乏有洗脑的校歌来串串场,于是乎悠悠的歌声伴着幽幽的月光传出窗外,独自在空旷的学校里游荡。
夜渐渐深了,会议也到了尾声。当轻轻的鼾声替代了啧啧的说话声,我明白大家都进入了梦乡。我还明白,这是一个关于青春与成长的美梦。在梦里,我们自信昂扬地走过阅兵的主席台,高呼口号,再敬军礼,炯炯的目光传递的是心中无悔的信念:爱你,中国。
今夜,很静,很静。
九月开展全民国防教育活动总结【篇8】
大学不一样于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌,生活上,大多数的同学都必须独立处理自我的事情,再没有父母家人在旁帮忙。这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的体现。经过军训,教官的教导和辅导员的帮忙,能让同学们很快掌握基本生活技能。
大家都说大学的军训是最累人的,时间又长,天气又热,可是等我真正在20__年尝试军训后,我为自我骄傲。整齐的队列,笔挺的军姿,是我们用坚强的意志描绘的画作;震天的呐喊、高亢的歌声,是我们用心灵感悟军魂而谱写的诗篇。
学习上,同样不再像以往:课程都是定死的`,上课时间也近乎充斥了一整天的时间,大学课程多变,并且也没有固定教室,上课也不再以班级为单位,更让同学们"兴奋"的还属"超长的自主时间",会让你感觉这简直就是天堂,也正因为大学管理松,所以同学们的自制本事,意志力迫切需要提高,才能让大学4年过的充实而不会浪费光阴。这时候军训遍是必不可少的关键环节,在军训之后你才会发现,高考后的松懈已经不再,内心充满了对未来前程的期待和向往,进而为之奋斗,努力。
最终,军训使我们的国家民族观念增强,同时使我们明白作为21世纪大学生应当具备的素质。
进了大学就意味着我们大家不再是小孩儿,处处都联系着家庭,社会,民族,国家。经过军训我们都应当像一棵树一样,吸收大地的养分,经历风雨的磨练最终成长为一颗能为祖国做出巨大贡献的栋梁之才。在此,我也向同我们一齐经历雨打日晒并给予我们指导教育的敬爱的教官衷心的说一声:多谢!
九月开展全民国防教育活动总结【篇9】
经历过艰苦的高三生活后,我如愿的考上了一所自我较为满意的大学,在这个暑假里,我可谓是放飞了自我,到处吃喝玩乐,把自我都整的懒散了不少,时间也在我的玩乐里过的异常快,两个多月的暑假一下子就结束了,于是我背上了行囊来到了学校,弄完了一切手续后就只等军训开始了。
在高中时,我们都是经历过军训的,所以当我来到大学后,我还是习以为常的认为大学军训和高中军训应当没差多少,可当大学这个入学军训一开始后,我才明白我的想法是多么的天真和无知啊,因为这两者之间的量级都完全不一样了,并且相比高中时严厉了格外多,让我仿佛投身在军营中一样。首先,光是军训的学生就很多,我们这一届的新生有数千人,这可相当于一个团的人数了啊,所以想要把这么多学生进行军事化的管理是很不容易的,并且最终军训结束时还得来一个检阅呢,可不能丢脸了。
就这样,为期十五天的军训开始了,我们的.带队教官是一位女生,并且没比我们大多少,所以刚开始时我们班上还有不少人嬉皮笑脸的开着玩笑,但迎来的就是劈头盖脸的一阵教训,这可让我们老实了不少。大家都明白,军训一开始必然是站军姿、报数,这是很基础也是每一天都需要用到的,可就是这么简单的动作,却把我们这么一群大学生给卡了半天,弄了好一阵子才算勉强合格了,这可让我对自我都产生了怀疑,我是不是暑假闲太久了,人有点退化了。
第一天军训结束后,还算是比较简便的,至少没做训练,可接下来的日子就越来越不好过了,首先是新加了许多的动作,不仅仅要求个人要做好,还得要求咱们班整体都要做好,于是咱们就一向训练着重复的动作,直到贴合了教官的要求才开始下一个动作,这么一天下来,我们的衣服都湿透了,回到寝室就只想早点洗完澡休息了,毕竟每一天早上六点多就要起来,还得把被子叠好。正是在这么一种紧张的氛围里,我感觉到了军训的意义,这是要让我们改变懒散的作风,好好地去学习啊。在每一天的叫苦叫累中,我们迎来了军训的结尾,排练了这么久,是时候给大家看一看训练的成果了,只见得一个个方队走着整齐的步伐从检阅台面前经过,此时此刻每一个人的心中都充满了自豪感,看着大家洋溢在脸上的笑容,我觉得这十几天的军训真的是太值了!
九月开展全民国防教育活动总结【篇10】
国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识,我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。
为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支由校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。
20__年3-4月,我校开展了国防知识竞赛活动。组织学生参加国防知识的学习和答题;广大小学生反响热烈,积极踊跃的参加竟答,本次大赛的主题是"普及国防知识,强化国防观念,激发爱国热情",活动集知识性、教育性、宣传性和竞技性于一体,对于加强学校国防教育,在小学生中普及国防知识意义重大。本次大赛开辟了小学生宣传和普及国防知识的新途径,同时也为学校国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛,使我校学生学习国防知识,强化国防观念,激发爱国热情,树立了居安思危的'思想,增强了捍卫祖国安全的责任感和使命感。
在这次知识竞赛中,我校评选出4个一等奖,8个二等奖,8个三等奖,提升了学生对国防教育知识的学习兴趣,并且达到了一定的效果。
开展学校国防教育是一项长期的、重要的战略任务,我们要认真总结经验,不断深化对加强学校国防教育工作必要性和重要性的认识,进一步贯彻落实《国防教育法》有关学校国防教育的内容,把学校国防教育深入持久地开展下去。
阜平镇槐树庄小学
20__年4月9日
九月开展全民国防教育活动总结【篇11】
树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:
(一)克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为,现在是和平年代,远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴,多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见,我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《__国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。
(二)克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代,在学校开展国防教育,没有多大必要。为此,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理;从分析当前国防安全形势,进一步理解__“富国强兵”、“质量建军”的`战略决策,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。
(三)克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率,而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远,况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径;从这些年开展国防教育的实践,进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。
九月开展全民国防教育活动总结【篇12】
我校国防教育工作在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,认真开展了富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
一、加强组织领导落实教育措施
学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,副校长、政教主任任副组长,国防知识教育教师为成员,建立起强有力的组织网络。
学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的'效果。具体教育措施有:
1、利用黑板报广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。
2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。
4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。
二、保证课程开设落实国防教育
本学期以《人民防空知识》为国防教育的主要内容,有针对性的对学生进行国防知识教育。同时,新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校教务处负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。
九月开展全民国防教育活动总结【篇13】
今年_月_日是第_个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增强学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,__学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。
一是通过国旗下讲话,对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。
二是举行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。
三是结合学校实际,强调突发事件、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增强师生正确处理突发事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高师生自我保护意识。
四是针对厄尔尼诺现象现象严重,利用午间谈话课,对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。
五是开展全面的安全隐患大排查,重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进行整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。
九月开展全民国防教育活动总结【篇14】
今年_月_日是我国第__个全民国防教育日。不断增强干部群众的国防意识,积极营造关心支持国防和军队建设的良好氛围,根据县__通〔20__〕12号文件精神及县卫计局要求,在_月中下旬我院深入扎实地开展了全民国防教育日宣传主题活动,取得了较好的成效,现将开展活动有关情况总结如下:
1.加强领导,精心部署
接到上级文件通知后,为了认真组织开展好我院全民国防教育日宣传主题活动,院领导高度重视,深入学习、统一思想,及时召开院务会议,落实人员,作出实施计划,部署开展全民国防教育日宣传活动,并对做好我院宣传活动提出了具体要求,明确时间、任务,为开展全民国防教育日宣传活动打下了良好的基础。
2.加大宣传力度,营造教育氛围
1)、站在认真贯彻_理念新战略重要思想的高度,以“赞颂辉煌成就赓续红色基因支持改革强军”为主题,加大宣传力度,引导大家不忘中华民族灾难深重的历史,树立居安思危的忧患意识,增强依法履行国防义务的责任感和爱国热忱。
2)、在活动期间,组织干部职工认真进行《__法》、《__法》、《____法》、《____法》等相关国防知识的学习;并通过出版国防教育宣传专栏、开展宣传咨询活动发放资料、悬挂横幅、LED屏滚动播放标语、就诊大厅教育资料架放置宣传单等多种形式,积极向广大群众广泛宣传国防法律法规等知识,努力营造___好、____好、主动参与国防知识学习的良好氛围。
通过此次活动,推动了全民国防教育的深入开展,取得了良好效果,让干部职工、群众更深刻了解增强国防观念,强化民防意识,赓续红色基因支持改革强军的重要意义。有利于唤起民众不忘国耻、激发爱国热情,关心支持国防建设。今后我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,为促进全民国防教育作出我们应有的贡献。
九月开展全民国防教育活动总结【篇15】
根据我县教育局对202_年防灾减灾日的文件要求,结合我校工作实际,于_月_日__月_日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1、学校自接到文件通知后,学校领导召开会议安排、部署202_年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
2、学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话、安全教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,大限度减少生命财产损失。
3、学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,202_年_月_日上午9:50,我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。
总之,我校开展的第_个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。
九月开展全民国防教育活动总结
上一篇:“全民国防教育宣传月”活动总结
下一篇:返回列表