逃生演练方案

由 范文百科 分享时间：2025-12-30 12:11:11 加入收藏我要投稿点赞

为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的逃生演练方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

逃生演练方案1

为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，不断提高学校处理突发事件的能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。

一、演练领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

二、具体计划

1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。

4、地点：学校操场。

逃生演练预设

一、背景预设

教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。

二、过程设定

1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：

（1）冷静判断

（2）带好湿毛巾

（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

（4）应绝对服从老师的组织

（5）按预定的撤离线路有序地撤离

2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。

三、撤退线路要求

教学楼：

一年级负责：xxx 协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

二年级负责：xxx 协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

三年级负责：xxx 协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

四年级负责：xxx 协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

五年级负责：xxx 协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

六年级负责：xxx 协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

楼梯口总负责：许天胜

报警总负责：xxx

四、总结

校长作演练总结点评。

逃生演练方案2

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间：20xx年xx月xx日。

地点：幼儿园。

参加人员：全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：xx。

现场副指挥：xx。

报警人员：xx。

道具准备：各班保育员。

救护人员：xx。

疏散人员：各班教师及保育员。

五、演练的具作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组xx拨打“119”报警，由xx回迅速向上级领导报告失火情况，xx打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，xx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，xx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)xx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序：

教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排：各班老师带本班幼儿撤离。

各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。

逃生演练方案3

一、演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练领导小组成员及分工

1、领导小组： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

（1）现场指挥： xxx、xxx

（2）班级组织指挥：各班教师

2、现场分工：

（1）警铃信号组： xx

（2）医务组：xxx（提前准备好医药）

（3）疏散防护组： xx

三、演练时间及具体要求

1、演习时间

20xx年12月3日（具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散）

2、演练人员

幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师

3、具体要求

（1）明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

（2）严肃认真对待本次演练活动。

（3）及时纠正幼儿不正当的动作。

（4）当发生意外事故时，要及时作出处理。

（5）集合后及时清点人数。

四、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。

2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。

3、进行模拟发生灾难的逃生演练。

五、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

六、演练程序

1、信号员发出“警报”信号。

2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。

3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。

5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结。

逃生演练方案4

为认真贯彻《国务院关于进一步加强防震自救演练工作的意见》精神，进一步推动防震工作社会化，有效预防和遏止重特大灾害事故，深入开展防震安全宣传活动，做到警钟长鸣，时刻保持学校安全的紧迫感和责任感，让广大师生更深入地了解防震逃生常识，使每一个师生都切实树立起防震意识，真正掌握好防震安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，我校决定举办以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的师生防震防火逃生自救演练活动。现制定方案如下：

一、时间、地点、内容：

演练时间：20xx年3月26日下午2：25

演练地点：本校

演练对象：一至六年级

演练内容：（1）灾情报警；

（2）教室遇到震灾时的逃生；

（3）逃生演练。

二、组织领导：

组长：x

副组长：x

成员：x全体教师

现场总指挥：x

副总指挥：x

报警组（1人）：x

疏散组：x

引导组（1人）：x

救护组（4人）：x

三、演练的具体操作程序：

（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，x成前爱心希望小学防震逃生自救演练现在开始”。

（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

（三）报警

1、报警人x拉响警报。

（四）逃生

1、班主任迅速组织学生撤离教室，带领学生到安全的地方去。

2、当时在办公室内办公的老师立即前往指定地点或班级帮助班主任带领本班学生到操场等安全的地方，要求学生蹲在地上。

c、学校清点人数（班主任负责），各班清点完人数后向x主任汇报，王洛强向现场总指挥汇报。

（五）现场救护

救护组人员安排：

（1）救护组人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。

（2）打开校门，准备及时把伤情较重的师生送往医院。

（3）班主任带领本班学生疏散到安全地带后，参加救护组工作。

（六）现场总指挥宣布：防震演练结束。

逃生演练方案5

一、活动时间：XX年3月2日（周一）下午第三节课

二、活动地点：学校教学楼、学校操场

三、活动目的：

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；

2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。

四：总指挥:xxx

五、工作组：

安全教育组：组长xxx

组员：xxx xxx xxx xxx xxx

安全疏散组：组长： xxx

组员： xxx xxx xxx xxx

后勤保障组： xxx xxx

组长： xxx

组员：xxx xxx xxx

六、参加人员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

学校全体师生

七、所需器材及设备：

校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传横幅（1条）

八、演练过程：

（一）消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

（二）人员疏散（虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

1、疏散步骤：

（1）保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。（报警声响起）

（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。

（3）疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼楼梯口，陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

（4）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求：

（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

（2）学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。

（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。

（三）火源扑救：

消防队员用灭火器快速灭火。

（四）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

逃生演练方案6

为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求，结合我校实际，特制定本安全疏散演练方案，并在全校开展实际演练。

一、演练目的

通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。

二、演练安排

1、对象：全体师生

2、时间：20xx年xx月xx日上午8：35开始。

三、演练准备

1、遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处组织实施本次突发事件应急疏散演练。

2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。

3、组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。

4、全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。

5、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。

6、演练前保障，教师和学生不得在走廊和楼梯通道内放置任何物品，安保处、政教处、教务处提前负责检查排除疏散走廊和楼梯通道的安全隐患。

7、培训：

①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息。

②班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。

四、演练要求

1、听从指挥，不惊慌，服从安排。

2、安全快速、镇定从容、整体有序。

3、按规定路线疏散，在下楼时列队慢跑前行到本班区域，不得窜线路和不同区域。

4、各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥：XXX

副总指挥：XXX

成员：XXX

各年级主任各班主任

2、工作小组

（1）总指挥：

（2）组织协调组：

（3）音响警报组：

（4）活动摄影组：

（5）安全检查组：

（6）活动计时：

（7）广播播报：

（8）各节点位置负责老师：

各指定位置教师职责：负责组织师生快速、安全、有序疏散；结合学校应急避险场所、应急疏散通道，各班级疏散路线等；并妥善安置受伤师生。待所有教室、楼道学生全部撤离后，迅速到广场集合。

（9）抢险救护组

成员：XXX

职责：第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；负责预防次生灾害的发生。

（9）后勤保障组

成员：XXX

职责：负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；妥善安排学生生活保障等工作；尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

六、疏散演习操作规程

1、各班主任在教室集中清点本班学生人数，讲解演练的目的、意义和相关注意事项，在实际火灾中安全脱险要做到“三要三不要”。

一要镇静分析，明确自己所在的位置，要按照安全出口指示标志行走，不要盲目乱跑，这样有可能造成不应用的伤亡。

二要分析周围的火情，不要盲目开窗开门，可先用手摸房门，如果很热千万不要开门，不然会助长火焰或者引火入室。

三要选择好逃生办法，不要惊慌失措，如果必须从烟火中冲出教室，要用湿毛巾、衣服等抱住头脸，尤其是口鼻处，低势行走，以免窒息。如走廊虽然有火，但是火势不大，就从走廊冲出去；如果火势太猛可以利用窗户滑下。

2、听到学校广播发出“学校有火警，请赶快撤离”口令后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

3、疏散集合地点：学校前操场。

4、在疏散过程中，下楼梯只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。

5、疏散线路：

6、疏散顺序：

①班主任预先把学生固定的分成前后人数大约一致的两部分，疏散时一部分走前门，另一部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，从前后门同时走出教室，至教室外走廊后，排成两路纵队迅速撤离。

②各节点位置老师组织学生有秩序下楼，各班疏散时，要求依次安全、快速下楼，不能推搡，以免发生拥挤踩踏事故。

③到达操场后，按班牌指定位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向现场总指挥汇报班级人数（口令：报告总指挥，XX班应到xx人，实到xx人，报告完毕），总指挥做出此次演练的总结。

七、疏散工作具体负责人员安排

1、现场总指挥负责全面指挥，各工作组及时到达工作岗位并进入工作状态。

2、各楼道口疏散指挥老师维持好秩序，指引学生快速撤离。

八、注意事项

演习结束，由现场总指挥作结束发言，通报演习结果，提出消防安全要求，鼓励学生学习消防安全知识，掌握消防应急技能。

之后，宣布演练活动结束，各班有序退回本班教室。

逃生演练方案7

为了进一步贯彻落实防震减灾活动，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，最大限度减少各种灾害造成的人员伤亡，保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，进一步做好地震应急工作，提高反应能力，根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制定本次地震疏散演练方案。

一、成立防震应急疏散逃生演练领导小组：

组长：高琳

副组长：张霁亮郭帅瑜

成员：全体教职员工

二、具体方案

㈠、报警程序：

1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。王建梅负责发出信号。

2、地震发生的信号：警报声响，同学们进行应急避震。

3、地震发生时，各班主任组织学生进行疏散。

㈡、紧急疏散安排：

1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生，班主任负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

①疏散指挥员安排

疏散总指挥：郭帅瑜疏散

副总指挥：王娅婷陈彦权

②书香楼疏散负责人：闫彩艳

书香楼西侧一楼：杭小艳

书香楼东侧一楼：杜彩梅

书香楼西侧二楼：陈虹

书香楼东侧二楼：李瑜

书香楼西侧三楼：邱文卓

书香楼东侧三楼：张晓艳

③启智楼三楼东侧指挥：冯彬

操场秩序指挥：周春

摄像：王继龙陈玉军

㈢、疏散路线

1、一（1）、一（3）、三（1）、四（1）班依次从书香楼西楼梯疏散。

2、一（2）、一（4）、二（1）班依次从书香楼东楼梯疏散。

所有疏散学生集中到操场指定位置，将各年级分为东西两个区域，每个区域门口有一名教师进行有序疏散。疏散过程中，从二到三楼下来的班级到楼梯口时要注意安全，避免和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞。

㈣、疏散集合地点：

各班疏散到操场集合顺序为：做广播操顺序，如情况需要，听从指挥安排。

㈤、救护组人员安排：

组长：段小梅

组员：任静

职责：带紧急药箱到操场处待命，若有伤病员及时处理，若有伤情较重的师生及时送往县医院。

三、地震逃生演练疏散要求与注意事项：

1、在疏散前各班要把教室前后门都打开，根据实际情况，提前分组，要求学生从前后门逃生。听到疏散信号时，班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外，再按指令顺序跑步到疏散地点。

2、疏散过程中，用双手护头，以防被砸。

3、疏散过程中，要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

4、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班主任、班委会负责人应立即清点人数，并向操场负责人周春主任报告学生人数。

5、此次演练教室为避震演练，室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。

6、全部演练结束后，在班主任的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。

四、特别提醒：

请全体教职工务必按照既定演练方案履行好自己的职责，如因玩忽职守或不安规定演练方案演练而造成事故的，一切后果由个人承担。

逃生演练方案8

演练目的：

为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。

演练措施：

一、时间

：

20xx年10月25日下午3：20

二、地点：

石坝中心小学运动场

三、演练对象：

全体师生

四、演练主题：

遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

五、领导组织机构：

组长：xx

副组长：xx

成员：各班班主任和科任老师

六、后勤保障：

朱xx

七、演练现场分工：

1、总指挥：xx

2、现场指挥：xx

3、计时、记录：xx

4、照相：xx

5、卫生员：xx

6、灭火员：xx

6、各楼梯口疏散指挥员安排：

一楼南边楼梯口：田小如一楼北边楼梯口：xx

一至二楼南边楼梯平台：钟运媚一至二楼北边楼梯平台：许瑞兰二至三楼南边楼梯平台：叶新良二至三楼北边楼梯平台：王丽秋三至四楼南边楼梯平台：杨婷三至四楼北边楼梯平台：陈子平

八、疏散路线安排：

1、一楼：一年级四个班和二（1）班的学生从教室直接撤离到操场集合。

2、二楼：靠近南边的二年级三个班二（2）；二（3）；二（4），从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合；靠近北边的三年级三个班三（1）；三（2）；三（3），从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

3、三楼：靠近南边的四（1）；四（2），四（3）三个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的五（1）；五（2），五（3）三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

4、四楼：靠近南边的六（1）；六（2）两个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的六（3）班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

九、疏散演练步骤要求：

1、4月1日下午3：20张斌威在广播室播放演练信号。

2、各班主任听到信号后，应立刻集合本班学生，组织学生迅速撤离教室到操场集合。

3、各楼梯口负责人听到广播信号后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的生命安全。

4、疏散组的老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。

5、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。

6、学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查人数，报告总指挥。

7、疏散演练完成后，各班有序回课室。

8、整个演练计划控制在五分钟以内。

十、提前准备事项：

1、学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。

3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

逃生演练方案9

为了进一步加强学生管理，保证学校正常的教学、工作、生活秩序，维护学生的切身利益，保障学生的人身和财产安全，促进学生身心健康发展，根据有关规定，结合本校实际，制定本规定。

一、住宿规定：我校是一所全日制寄宿高中，所有学生原则上均由学校统一安排在校内指定的学生宿舍内住宿，进行寄宿式管理。禁止任何学生私自走读、外宿或租房住宿。私自走读、外宿或租房住宿的学生如在外发生意外事故，学校不承担任何责任；如在外进行违纪违法活动，学校一旦发现，将视情节对其加重处分，或移交司法机关依法追究法律责任。

二、走读规定：居住在丹徒新区学校附近的学生，如果需要回家居住，可申请走读。各年级部按照规定严格履行审批程序。

1、程序：⑴申请走读的学生本人提出申请，填写申请表，同时出示有关材料的原件及复印件；⑵学生家长承诺督促子女加强人身和财产安全的自我保护意识，确保安全，并承担由于校外住宿而引发的一切责任，家长本人签字；⑶班主任同意签字后，报年级部审批；⑷年级分管主任同意签字后统一到政教处办理相关手续，领取走读生出入证，凭证出入。

2、责任：走读生在校外发生的一切问题包括校外人身安全等均由学生及家长负责。学校管理部门有权对走读生的情况进行调查监督，并将情况通报家长。

3、管理：走读生必须遵守以下规定：⑴进出校门必须自觉主动接受门卫的检查与监督。如有对门卫不尊者，进行批评教育。情节严重者，当即取消走读资格并按违纪处理；⑵走读生必须严格遵守学校作息时间。上午第四节课、下午第四节课下后方可离校。不得迟到、早退和无故旷课。上课期间，无特殊情况，一律不得离校。如若私自离校，按违纪处理；⑶走读生不得私自进入学生公寓，晚上不得在学生公寓留宿。如确有需要，必须向班主任和公寓主管申请，得到允许后，方可留宿；⑷走读生必须牢记校规校纪、遵守学生守则，遵守交通法规。不得将学校严禁携带的物品带进校园。严禁赌博、打游戏、进入不健康场所。每天定点到校，定点回家。如在校外有违纪行为，按情节予以纪律处分；⑸走读生必须参加班级、年级部和学校组织开展的各项活动，无故不参加者按违纪处理。

三、陪读规定：在坚持原则的前提下，对于极少数确有特殊原因不适宜居住在学生宿舍，需要在校外居住的学生，可以申请由家长陪读。

1、资格：有严重的生理疾病，导致传染或生活不能自理或确需饮食调理的；有较严重的心理障碍需要调理者。有心理、生理疾病的申请人必需有县级或县级以上的病例手续，检查、治疗过程的证明，治疗费用的发票等。

2、程序：确因身体或精神状况不适合居住学生公寓（宿舍）内的，可申请租房，由家长陪读。其审批手续按以下程序办理：⑴申请陪读的学生本人提出申请，填写申请表，同时出示有关材料的原件及复印件（A、与房主签定的合法租房合同；B、拟住社区治安管理责任书；C、学生家长身份证复印件；D、如果拟居住于校外学生亲属家，必须提供有关的亲属关系证明。E、申请表和本人申请书，F、相应的其他证明材料）；⑵学生家长承诺督促子女加强人身和财产安全的自我保护意识，确保安全，并承担由于校外住宿而引发的一切责任，家长本人签字；⑶班主任同意签字后，报年级部审批；⑷年级主管校长同意签字后统一到政教处办理相关手续，领取陪读生出入证，凭证出入。

3、责任：陪读生在校外发生的一切问题包括校外人身安全等均由学生及家长负责。陪读家长必需24小时陪同，服从学校管理。学校管理部门有权对陪读生的情况进行调查监督，并将情况通报家长。

4、管理：陪读生必须遵守上述走读生执行的五项要求，如有违反行为，视情节予以处理。

各年级部要按照规定严格履行审批程序，告知学生家长责任，加强走读、陪读学生的管理。

逃生演练方案10

为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，特别是减少不必要的伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

学校拟定于20xx年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练，主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救。

一、分工职责

（1）领导小组

组长：

副组长：

组员：各年级组长和班主任

（2）分工小组

指挥：

医疗急救：

摄像：

音响：

品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为：

品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为：

习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为：

习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为：

习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为：

尚文楼1——2楼为：

主席台前指挥：

（3）班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。

二、演练准备

1、演练前各班要提前做好本班的工作，使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。

2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作，学习有关消防知识，熟悉消防疏散的正确方法，懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到：

（1）认真对待，不搞过场;（2）听从指挥，有序疏散;

（2）遇事不慌，头脑冷清;（4）动作规范，团结协作。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。

三、演练要求

1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。

2、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级门要畅通，不堵死后门；发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

5、按规定线路疏散，不得串线。

四、疏散路线安排

品文楼：以中间的办公室为线，西边的班级五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）、从西边的楼梯逃生。东边的班级五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）从东边的楼梯逃生。

习文楼：按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）从一号楼梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）从二号楼梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）从三号楼梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）从综合楼楼梯逃生。

演练开始，以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥，各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令，各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好，点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况，各年级报告完毕后，再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。

逃生演练方案11

一、演练目的

进一步强化公司安全管理，通过开展火灾疏散逃生和灭火演练活动，增强全体职工的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，使员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能，同时提高员工安全防火意识，结合我司实际情况，组织一次火灾疏散逃生和灭火实操演练。

二、演练时间

20xx年xx月xx日

三、演练地点

1、火灾疏散逃生演练：综合生产车间；

2、疏散集合点及灭火实操演练：办公楼正前方空地。

四、参加演练人员

1、拟邀请消防大队官兵进行培训指导；

2、公司除安排必要值班人员外公司员工全部参加。

五、演练科目

1、火灾疏散逃生演练；

2、ABC干粉灭火器使用原理与使用方法；

3、消火栓的使用方法；

4、初起火灾扑救实操。

六、演练组织机构

总指挥长：

副总指挥：

演练项目负责人：

演练组组长：

组员：

为确保此次演练顺利开展，项目负责人主要负责此次消防演练的准备和协调联络工作，及对接联系开发区消防大队。

七、火灾逃生疏散演练

（一）所需器材：

1、干粉灭火器6具；

2、烟饼10只（模拟火灾烟雾使用）；

3、消防水带、水枪3副；

4、消防沙1桶、消防铲一把；

5、湿毛巾25张、警戒带1卷、扩音器1个。

（二）演练基本程序

1、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训；

2、发现火情并报警；

3、组织人员进行疏散；

4、模拟对火灾进行扑灭（干粉灭火器、消火栓、消防砂三种）；

5、对伤者进行临时救护；

6、封锁现场，并防止二次火灾发生。

（三）人员安排

破坏组：组长：，组员：

应急办公室（调度室）：组长：，组员：

抢险救援组：组长：，组员：

医疗救护组：组长：，组员：

现场保障组：组长：，组员：

义务消防队：队长：，队员：

（四）演练内容

1、外景：所有职工都在自己的岗位上正常工作，无任何异象。

2、破坏组：负责将事先准备好的烟饼放于着火点处，15：30点火，让其产生浓烟，制造着火的现场。

破坏组其中一人负责扮演综合生产车间内受困人员（伤员）。待浓烟产生后，破坏组另一人以第一发现者身份给调度室（值班室）打电话报警，并负责调查火势大小、初步判断起火原因及周边人员数量，并将掌握情况第一时间汇报至调度室。

报警人员在报警后组织初期的灭火：组织就近人员搬运灭火器、消防砂等，其余人员疏散至篮球场集合。

报警的具体内容为：报警人的姓名、身份；所在的部门（工班）；着火的具体地点；火势的大小；周边人员及设施情况。

3、应急办公室（值班室）：调度室在接到报警电话后，第一时间通知消防应急领导小组、抢险抢救组、医疗救护组、现场保卫组，并将现场情况简单向各小组传达，除留有一人值班，其余人员随同一块赶赴现场待命。

4、抢险抢救组：抢险抢救组接到电话，立即组织人员到达现场，进行抢险救援：

（1）首先切断综合车间电源；

（2）及时向发现者了解最近情况，包括起火原因、目前火势大小、受困人员数及情况、火灾周边人员数、报警人员初步灭火的效果；

（3）了解初步情况后，迅速展开以下三项工作：

①迅速组织人员利用综合车间里的室内消防栓，连接水带对“起火处”进行射水灭火，展开初期灭火工作；

②通过扩音器喊话等及时组织火灾周边人员进行疏散；

③对所有参加搜救人员进行简单必要的安全防护（湿毛巾捂鼻），进入综合车间搜救被困人员。

（4）抢险抢救组发现被浓烟“熏晕”的职工后，将其抬出室外。

5、医疗保障组：接到电话后，带上医药箱立即赶赴现场，对抢救出的“伤员”进行简单的施救后，抬到救援车上紧急送往医院。

6、现场保障组：接到电话后，立即组织人员，准备好充足的抢险救援物资，带上警戒线赶赴事故现场：

（1）设置警戒线，保护、隔离其他区域；

（2）指挥组员维维持现场秩序，协助和指引人员疏散至篮球场；

（3）保持救援疏散通道畅通；

（4）及时抢救重要物资；

（5）火情扑灭后，负责留守现场，并防止死火复燃，避免二次伤害。

7、义务消防队：在发现火情后，立即组织消防队成员携带灭火器和消防水带、水枪等消防灭火器材，第一时间赶赴现场，使用室外消火栓连接消防水带朝着厂房外部射水，喷射灭火器灭火，协助抢险救援组扑灭初期火灾，待应急小组到来后协助各小组完成抢险救援工作。

8、开展完一系列工作后，由指挥长宣布灭火疏散逃生演练结束，全体人员到篮球场进行集合，开展现场模拟消防灭火。

八、现场模拟消防灭火

（一）所需器材：

1、干粉灭火器20具（16具演练用，4具监护用）、湿毛巾3张；

2、消防水带、水枪3副；

3、起火油盆1个，煤气罐1个；

4、汽油5升、柴油10升；

5、点燃器（可用木棍、碎布自做）

6、数码相机或录像机1台（用于现场拍摄存档）

（二）演练内容：

消防官兵对灭火器、消防栓的种类等的规格、性能和正确使用方式进行演示。对油类、电气线路、等常见火灾应采用何种灭火方式进行介绍。

1、消防栓、消防水带的使用操作

公司人员观摩模拟演示后，在消防官兵的指导下使用消防栓、消防水带进行射水操作练习。各部门选派4名员工参加消防栓操作练习，人员为两人一组，从到消防箱取水带、水枪和开启板手，铺设水带连接消火栓和水枪，争取在短时间内出水。

第一步：将消防水带甩开，并将水带的一端卡扣放置消火栓旁，迅速拉出水带跑向规定地点，将水带另一端与水枪枪头连接，抓紧枪头对准前方；

第二步：另一人使用扳手把消火栓螺口拧开，将水带卡扣消防栓出水口连接，转动阀门手柄，打开消防栓阀门。（打开阀门前把水带铺平，不能折叠，否则很可能打开阀门后被飞舞的水带给打伤，如果水压很大，需要2个人一起控制一个水枪。）

2、干粉灭火器演练内容

演练人员由10米外持灭火器奔向火盆进行灭火，从上风向接近着火点，在距离油盆约2米的位置时用干粉灭火器扑救油盆火灾。扑救油盆火灾不能太接近，以防液体溅出而造成扑救困难以及火灾蔓延。为确保安全，火盆旁边由专人持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由专业人员马上进行指导补救。

干粉灭火器灭火原理：干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中，灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出，形成一般夹着加压气体的雾状粉流，射向燃烧物，当干粉与火焰接触时，便发生一系列的物理化学作用，将火焰扑灭。

手提式干粉灭火器使用方法：

使用手提式干粉灭火器时，将灭火器提到起火地点，站在上风向或侧风面，把灭火器上下颠倒几次，拨出保险销或铅封，一手握紧喷嘴，对准火源根部另一只手把压把按下，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近而远，向前推进将火扑灭，同时要注意不要遗留残火。油品着火，灭火时不要冲击液面，以防液体溅出而造成扑救困难。

3、湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火演练内容

先由消防官兵进行湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火的指导操作。

（1）演练人员由5米外持湿毛巾奔向煤气罐进行灭火，从煤气罐的背部接近，在靠近煤气罐时，用湿毛巾把手包住，之后直接关闭煤气罐阀门。

（2）演练人员由10米外持灭火器奔向煤气罐进行灭火，从煤气罐喷火口侧面接近，在靠近煤气罐时，使用灭火器将火焰扑灭后，要将煤气罐阀门关闭。

使用湿毛巾或干粉灭火器扑救煤气罐火灾，为确保安全，煤气罐旁边由专人持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由专业人员马上进行指导补救。

煤气罐起火，切记不要惊慌，煤气罐在短时间的燃烧下不会爆炸。使用湿毛巾关闭阀门时，要将手部包好，以防湿毛巾掉落到火焰喷射口，火焰被湿毛巾覆盖不能直喷导致火焰窜起造成烧伤。

（三）演练人员要求：

公司全部门人员参加演练，每种演练各派3至4人依次进行，工程部以及生产制造部的全体人员都需参加消火栓操作练习和油盆灭火演练，厨房工作人员需参加煤气罐灭火演练。另外安排2人拿灭火器在灭火现场进行监护。

（四）演练具体程序

1、公司主要领导做动员讲话。

2、消防官兵做灭火器材的性能及使用讲解。

4、进行消火栓连接出水演练。

5、进行油盆起火灭火操作演练。

6、进行煤气罐起火灭火演练。

九、演习总结

由总指挥对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；肯定优点，指出不足,进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

演习结束后召开会议，对照消防应急预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

行政管理部-安全保卫科

20xx年xx月xx日

逃生演练方案12

一、时间、地点、内容：

演练时间：20xx年3月26日下午2：25

演练地点：本校

演练对象：一至六年级

演练内容：（1）灾情报警；

（2）教室遇到震灾时的逃生；

（3）逃生演练。

二、组织领导：

组长：z

副组长：z

成员：z全体教师

现场总指挥：z

副总指挥：z

报警组（1人）：z

疏散组：z

引导组（1人）：z

救护组（4人）：z

三、演练的具体操作程序：

（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，z成前爱心希望小学防震逃生自救演练现在开始”。

（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

（三）报警

1、报警人z拉响警报。

（四）逃生

1、班主任迅速组织学生撤离教室，带领学生到安全的地方去。

2、当时在办公室内办公的老师立即前往指定地点或班级帮助班主任带领本班学生到操场等安全的地方，要求学生蹲在地上。

c、学校清点人数（班主任负责）,各班清点完人数后向z主任汇报，王洛强向现场总指挥汇报。

（五）现场救护

救护组人员安排：

（1）救护组人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。

（2）打开校门,准备及时把伤情较重的师生送往医院。

（3）班主任带领本班学生疏散到安全地带后，参加救护组工作。

(六)现场总指挥宣布：防震演练结束。

逃生演练方案13

一、目的

1.为加强消防工作和应对突发事件，检验办公楼消防系统的功能；

2.增强办公楼里办公人员的消防意识和火灾应急处置能力，熟悉消防程序及自身消防职责，准确认识

消防系统的位置及使用方法；

3.提高各公司/部门相互协调配合的能力，有效防范突发公共安全事件。

二、演练安排

1.演练时间：20xx年11月11日16时至17时

2.演习地点：技改办公楼

3.参加人员：技改办公楼内所有办公人员

2.1模拟事件

消防监控室收到办公楼13层烟感报警信息后，通知办公楼经警当班人员现场确认火警并将现场情况反馈给消防监控室。消防监控室立即通知灭火组前往现场救火，及时掌握火场情况，根据现场火势情况必要时拨119报警，组织疏散办公楼人员。同时，灭火组和搜救组成员立即赶到火场及各楼层进行灭火、警戒、抢救、疏散工作。疏散组组织办公室各人员有秩序地撤离至办公楼大堂门外。

2.2演习组织机构及职责

（一）指挥机构

1.现场总指挥：A。职责：对火灾扑救及救援工作进行统一指挥，调配各种资源进行灭火救援，听取现场情况汇报，下达各项灭火作战命令和执行灭火措施。

2.现场副总指挥：B C D。其职责是：

（1）负责现场各小组的联络及协调沟通；

（2）收集火灾现场情况，向现场总指挥汇报，组织各组开展相关灭火和搜救工作；

（3）负责对外联系，寻求外部支援，如消防部门、医院等。

3.各楼层负责人：x（18楼）、x（17楼）、x（16楼）、x（15楼）、x（13A楼）、x（1~8楼、除6楼），其职责是：

（1）负责组织负责楼层的人员疏散，组织确认本楼层人员是否全部安全撤离；

（2）对客户及外来访者进行正确引导，避免造成人群拥堵、挤压、踩踏等伤亡事件发生；

（3）组织收集并向现场总指挥或副总指挥报送负责楼层的情况，包括是否所有人员已安全撤离，现场着火情况，可燃、易燃财产物品及资料的储存和堆放情况等。

（二）疏散组：由各楼层负责人组成，组长：x、副组长：x，成员12名；

（三）搜救组：由公司经警队员组成，组长：x、副组长：x，成员6名；

（1）佩戴防毒面具、携带破拆工具、医疗抢救救生器材赶至火灾现场。

（2）根据火势情况，负责对各楼层进行搜寻确认，确保所有人员均已安全撤离；

（3）负责或协助消防部门开展被困人员、贵重物资和易燃、易爆危险品的抢救，协助灭火组或消防

部门进行灭火；

（四）灭火组：由公司经警队员组成，组长：B、副组长：D，成员15名；

（1）接到火警后，灭火组迅速在办公楼大堂门外集合，并迅速准备好对讲机、灭火器、防毒面具、

破拆工具等赶往火场；

（2）在2分钟内形成第一灭火力量，利用消防电梯赶至着火现场，针对不同起火物质，命令采取有效的灭火方法，携带对讲机、防毒面具，灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展，扑救火灾；

（3）分配人员检查地下车库消防水泵及喷淋泵工作状态，将其置于自动控制状态；

（4）分配人员到消防控制室，开启各楼层送风及排烟阀，及时排除火灾烟尘，确保各楼层人员安全

撤离；观察各消防设备的运行情况，与抢修部门保持联系，及时消除故障；

（5）隔离火灾区域，防止火势进一步扩大；

（6）协助贵重物资和易燃、易爆危险品的抢救；

（7）做好防毒，防爆炸准备，及时排除险情。

（五）救护组：由结算中心办公室人员司机班及一名驾驶员组成，组长：x，成员5名；

（1）负责迅速调集急救工具、药品及车辆；

（2）在医院医务人员到达前，负责现场受伤人员的初级救护；

（3）争取救护时间，利用公司车辆迅速将受伤人员送院治疗。

（六）警戒组：由办公室人员及行政部司机班组成，组长：x，成员10名；

（1）负责在办公楼各路口疏散围观群众保证通道畅通，保障路口、道路畅通，禁止无关人员进入办公大楼，阻止试图回流人员；

（2）分配人员驾驶公司消防车迅速开至办公楼下，接应外来消防车（模拟）按正确线路到达火场，进行灭火。

（3）若火灾可能波及地下车库，应组织将所有车辆撤出车库；

（4）保护疏散至办公楼外的物资及财产安全及运送工作，并防止趁火灾时发生的治安问题，如偷盗等破坏行为发生；

（5）按总指挥或副总指挥的调配，负责救火物资和人员的运送。

（七）技术协助组：由项目投资管理部安装办人员组成，组长；马x、副组长：郭x，成员7名；

（1）接到现场副总指挥的指令后，迅速调配人员分赶消防控制室及地下水泵房等处，为消防水泵、正压排烟、防火卷帘门、消防电梯等的开启及消缺提供技术支持；

（2）根据现场实际情况和统一部署，协助切断办公楼非消防电源，或开启消防用电源，保证水电供应不间断，保障灭火各类设备的正常动作。

（八）观察组：由公司安全管理人员及行政部办公室人员组成，组长：A，副组长：陈晓波，成员5人。

（1）负责对演习的全程进行记录、观察和拍照，记录相关演习细节；

（2）负责对演习进行总结，指出不足。

2.3演习程序

2.3.1总体程序要求

（一）灭火战斗展开程序

扑救高层火灾工作是在火势蔓延快、疏散人员多、扑救困难、火情复杂等情况下进行的。在组织指挥灭火自救的工作中，应按以下程序开展：

1、保持“先救人后灭火，先隔离火源再灭火”的原则；

2、及时疏散控制事故层火势向上蔓延，消除火势对人员、物质的威胁，保护着火层以上的人员疏散到安全区，将火灾损失降低到最小范围。

3、灭火工作具体要做好火警通报、疏散抢救、组织灭火、防烟、排烟、注意防爆、现场救护、通讯联络、安全警戒等九件事；

（二）报警通报程序

1、报警、通报的程序

A、消防控制室接到报警信号或着火楼层通知后，通知经警值班员立即到现场确认。

B、接到火灾确认信息后，应立即报告现场副总指挥或灭火组组长，马上集结经警队员，视火灾现场情况决定是否拨打火警119报警和120医疗急救电话。

C、现场副总指挥和安全管理员根据火场现场情况，决定火场灭火工作方案。

D、根据指挥命令向需要疏散层立即发出通报。

2、正确通报方法

通报次序按事故层、着火层以上二层，着火层下一层，着火层以上各楼层，着火层下一层进行通报。

通报语言为普通话、粤语。

（三）疏散抢救程序

1、高层建筑发生火灾组织指挥疏散与抢救着火层以上人员，是火场指挥必须考虑的首要问题，这是

因为：

A.着火层越低，则要疏散的人员越多。

B.一般人遇见烟火，容易产生恐惧、争先、乱闯、盲目等反常心理状态，更容易造成伤亡事故。

2、人群中的老弱病残、儿童、孕妇等行动不便者需要护送。

3、酒醉、受烟昏倒在房间的人员需要营救。

4、楼梯狭窄自然通风不好，容易产生伤人事故。

2.3.2演习具体程序（一）报警及通报程序：

1、16:00点整，由经警队员（xxx）在办公楼13层靠维达侧办公室，对烟感进行加烟，使烟感报警；

2、16:01分，消防监控室接到报警后，按照火警第一程序处理传出跑点指令，由消防监控室经警（xxx）通知当班经警（xxx）跑点到现场确认。跑点人员利用电话或对讲机向消防监控室通报；

3、16:03分，火警现场确认人员（xxx）到达报警现场发现起火，用对讲机向消防监控室报告“我是经警队员（xxx），办公楼13层靠维达侧办公室起火，燃烧的物质为办公桌椅和天花木吊顶，疑因电线短路引起，火势正在扩大，正用灭火器灭火，请速派人员到现场支援。”同时消防监控中心（xxx）做好记录。

4、16:05分，消防监控室人员按照火警第二程序处理立即通知相关人员：现场总指挥（A）、现场副

总指挥（B、C、D）

5、16:07分，以上人员到达消防监控室成立指挥部，听取消防监控室经警队员汇报火场情况。同时向各楼层负责人下达疏散命令（通知疏散的顺序依次为13A、15、12、16、17、18、19、11~1），并告

知各楼层疏散时不得乘坐电梯；以及根据现场火势情况决定是否下达报“119”和“120”的命令。 6、16:08分，消防监控室启动靠1#餐厅侧消防电梯（高层梯）归首层，供演习人员到达现场使用，电梯操作员（xxx）执梯；同时，开启各楼层正压送风及排烟阀，保证现场通风排烟，确保疏散人员、灭火组及搜救组人员的安全。

（二）灭火程序演练:

1、16:08分，灭火组组长（B）、副组长（D）接到通知后，立即通知各灭火组成员拿上灭火器、防毒防烟面具、破拆工具等，在3分钟内在大堂集合，乘坐消防电梯赶往“火灾现场”，同时分派2名经警队员和通知动力组派出人员赶往消防水泵房。

2、16:10分，灭火组赶到“火灾现场”，根据火势情况利用手提灭火器进行灭火，服从火场指挥的工作安排；

3、16:15分，灭火组组长根据现场火灾已无法用灭火器扑灭的情况，立即通知消防监控室和技术协助组切断非消防电源（模拟），同时开启地下车库消防栓水泵以及消防喷淋泵（模拟）。并迅速组织对灭火成员进行分工：

（1）10名身穿消防服及佩戴防毒面具人员分成2组，6名灭火组人员用灭火器灭火（不开启），另4名灭火组人员铺设两条消防栓水带（不出水）进行灭火；

（2）安排电梯操作员协助救护组用消防电梯运送伤员；（3）通知警戒组将公司消防车开至办公楼下开展灭火工作。

4、16:20分，由于火势较大，蔓延速度快，灭火组长（B）立即向指挥部总指挥反馈现场情况并请求向“119”报警；

5、16:20分，指挥部同意下达报警命令，由现场副总指挥（D）向“119”报警。同时放弃用灭火器救火，并增加开启2个消防栓进行灭火，控制现场火势。

6、16:35分，消防队赶到支援，灭火组协助开展灭火工作，火势得到控制；16:45分，大火被完全扑灭。

7、16:45分，灭火组成员检查现场，防止复燃的发生，并保护好现场；同时向指挥部报告现场情况。

8、16:48分，指挥部宣布演习结束，下午16:50分到公司大堂门前集合。

（三）疏散组演习：

1、16:07分，各楼层负责人接到疏散通知后，立即组织本层楼人员从楼梯疏散，到达各个楼梯口，做好协调疏通工作。

2、16:12分，各楼层负责人组织清点本楼层人数，确保所在楼层的每一位员工即来访客户均已安全撤离；并了解所在楼层的火情、财产物资、资料等各项情况，为救火搜救提供指导和帮助。 3、16:18分，疏散组组长向消防控制室指挥部报送人员清点情况（总指挥，各楼层疏散人员共xx人已经全部疏散出来，疏散现场情况较好，人员均安全）。以及所了解到的各楼层环境情况（16楼财务办公室电脑中有重要资料和库存现金）。

4、疏散工作注意事项：

（1）11楼及以下楼层人员可从两边楼梯就近疏散，12楼及以上人员应优先考虑从靠1#餐厅侧楼梯疏散；疏散时应优先依次疏散12~19层，再次是11~1层人员。

（2）两边楼梯每一层均应有一人进行楼道疏散，负责引导和协调疏散工作。

（3）警戒组人员应把疏散至1楼大堂门外的人员及时疏散远离办公楼。

（四）搜救组演习

1、16:03分，接到组长或副组长的指令后3分钟内在办公楼门外集合；

2、16:07分，分成2组分别赶往1楼左右两边的楼梯口，开启两扇做好协调疏通工作。

3、16:18分，接到指挥部关于尚有人员未从办公楼撤离的消息或有重要资料和财产需要抢救，乘坐消防电梯分成3组分别升至各楼层进行搜救，确认所有人员确已安全撤离，抢救重要资料和财产。（应合理分工，一般从高层向低层依次进行搜救）

4、16:28分，完成负责的各楼层搜救后，走楼梯撤离至1楼大堂门外，并向组长报告搜救情况。

5、按组长指示协助开展其他灭火救援工作。

6、16:50分演习结束，向总指挥报告搜救情况（总指挥，所有楼层均已完成搜救，无人员滞留，重要资料均已抢救出来）后到公司大堂门前集合。

（五）警戒组演习

1、16:12分，从办公楼安全撤离后迅速在办公楼大门集合，分成5组，4组分别分布把守办公楼四周各通道及路口，拉起警戒线，负责疏散办公楼门前及楼下聚集的人员及群众，禁止所有无关人员和车辆进入办公楼周边及周围道路；

组负责将公司消防车开到办公楼下离火源地点最近的地方。

2、16:18分，在办公楼门前一安全空地用警戒线划定一个区域，堆放搜救组从办公楼抢救下来的物资，负责看守或并保证物资安全，必要时负责物资的再次转运。

3、16:22分，警戒组准备迎接公司及消防部门的消防车，并疏散办公楼周围人员及车辆。

4、16:35分，警戒组组长（孔祥利）向指挥部总指挥部进行汇报，消防车（模拟）已经到达现场参与灭火工作。并同时，告知灭火组（灭火组，消防大队消防车已到达，请告知现场情况）。

5、16:50分演习结束，到公司大堂门前集合。

（六）救护组演习

1、16:12分，从办公楼安全撤离后迅速在办公楼大门外集合，并派人取拿备用药箱。

2、16:13分，协助疏散组组长清点疏散人数及检查疏散的人体状况，对在疏散中受伤的人员进行初步的医疗护理或协助送院治疗。

3、16:28分，将搜救组从办公楼救出的伤员进行急救或采取初步的护理，等待120急救车的到来，或者用公司车辆运送伤者接应救护车，以争取急救时间。

4、16:50分演习结束，向总指挥报告救护情况（总指挥，所有伤员已得到初步的救护，部分较重伤员已及时送院治疗）后，到公司大堂门前集合。

（七）技术协助组

1、16:12分，从办公楼安全撤离后迅速在办公楼大门外集合，等待指挥部指令；

2、16:15分，分成3组迅速赶往消防控制室、地下车库水泵房以及电源控制室。

3、16:16分，各组协助水泵房启动消防栓水泵、喷淋泵，切断非消防电源以及协助启用消防电梯（模拟）；

4、16:50分演习结束，向总指挥报告现场设备情况（总指挥，办公楼各消防设备工作正常，能有效开展灭火工作）后，到公司大堂门前集合。

2.4演习要求及注意事项

1、参加演习的人员一定要严肃认真，服从命令，听指挥；不得大声喧哗、打闹。

2、演习过程中，各参演人员要按照各自的分工进行操作。

3、演习完毕后，对使用的消防设施、灭火器材进行检查，并恢复到原状。

4、各组对演习情况进行一次总结评估，找出不足，以便进一步改正。

5、演习应本着“安全第一”的原则，演习过程中要绝对保证安全；同时，疏散演习时各人员要注意保管自己贵重物品，防止丢失。

6、参加演习的人员将对讲机调至3频，确保通讯畅通。

2.5演习结束

1、请现场总指挥对本次消防演习做点评；点评完毕后，各公司/部门人员解散。

2、各组在责任范围内负责清理现场，使各设备设施恢复日常正常工作状态。

3、观察组员做好照片及记录的整理，编写演练总结，及时向员工发布。

逃生演练方案14

安全高于一切，责任重于泰山。为提高学生安全防范意识，提高安全逃生能力，经学校研究于每月第一周课间操时间举行逃生疏散演练。希望全校师生严格按照本方案要求参与演练，有序、迅速、安全的组织好逃生疏散演练，确保安全顺畅。

一、组织领导

组长：

副组长：

成员：各班班主任

二、责任分工

1、组长负责组织召开演练领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，安排部署、指导、检查疏散演练的安全事宜。

2、副组长具体负责组织对本方案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，完美完成演练的各项任务。

3、各组员具体负责本次演练时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，保证演练的顺利实施。

4、疏散演练领导组织机构下设安全保卫组(保卫科、驻校民警、校警、保安)、疏散引导组(级部所有人员、现场任课教师)、安全防护救护组(总务处、卫生室)、宣传联络组(办公室)、突发事件处理组(政教处)。

5、各班班主任负责召开安全主题班会向学生宣读本方案，并指导学生开展好疏散演练。

三、演练时间和集合地点：

每月第一周周一9：50 高一、高二：学校田径场高三：小操场

四、演练内容：

逃生疏散

五、演练现场组织：

总指挥：

现场指挥：

场地指挥：体育组值班教师

六、疏散逃生原则：

1、服从指挥，就近逃生

2、有序、迅速，行走靠右，严禁推搡、拥挤、占道、惊恐；

3、远离建筑物，撤离到操场指定位置；

4、疏散撤离队伍发生冲突时，按先到者优先；

5、疏散撤离时，指定专人特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生)。

七、各教学楼疏散安全责任人、职责、路线：

1号楼——指挥：

成员：高二、一部成员(各楼梯间 )，现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生)，所有人员要认真组织，及时疏散引导，维护秩序，确保道路畅通。

路线：1、2、3楼东部四口教室从东楼梯疏散，1、2、3楼西部二口教室和四楼从西楼梯疏散，下楼后到操场指定位置。

2号楼——指挥：

成员：艺体部成员、高二、一部成员(各楼梯间 )，现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生)，所有人员要认真组织，及时疏散引导，维护秩序，确保道路畅通。

路线：所有班级经门厅从西楼梯疏散，下楼后到操场指定位置。

3号楼——指挥：

成员：高一级部成员(各楼梯间 )、现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生)，所有人员要认真组织，及时疏散引导，维护秩序，确保道路畅通。

路线：东部三口教室从东楼梯疏散，西部二口教室从西楼梯疏散，下楼后到操场指定位置。

4号楼——指挥：

成员：高三级部成员(各楼梯间 )、现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生)，所有人员要认真组织，及时疏散引导，维护秩序，确保道路畅通。

路线：东部三口教室从东楼梯疏散，西部二口教室从西楼梯疏散，下楼后到操场指定位置。

八、疏散演练步骤

(1)9：50广播室宣布逃生疏散演练开始，相关人员提前5分钟就位。

(2)各楼层的负责人吹响疏散应急口哨，立即自动启动《Xx中逃生疏散演练方案》，20秒后切断电源。正在上课的教师听到信号后，第一时间向学生发出指令：“请大家保持镇静，听从指挥，按预定方案迅速撤离！”，学生立即离开座位，按座位先后次序撤离教室，老师在门前指挥所有学生离开后方可撤离。

(3)广播室同时提醒大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，楼层引导员听到信号后，第一时间在指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒：“不要拥挤，不要交叉，听从指挥，注意安全，保持冷静！”学生全部撤离后，随即跟随队伍撤离危险区域。

(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪，指挥学生猫腰从楼道撤离，大声地指挥提醒学生撤离学生注意楼梯口行走安全，到操场指定位置集合。

(5)室外疏散组分布在楼外的位置，引导学生向操场疏散。疏散人员如发现有学生受伤，及时通知救护组，扶出受轻伤的学生到救护处救护，安慰受伤学生。

(6)学生撤离到操场指定位置后，各班整理好队伍，班主任和体育委员负责检查人数，场地指挥点评后演练结束。

(7)此方案从20xx年3月30日(周一)开始实施，以后每个月的第一周周一课间操时间均按此方案实施疏散逃生演练，不再另行通知。

逃生演练方案15

一、学校校车安全事故应急处理领导小组：

组长：张焕林

副组长：于海珍刘海龄王英王伟鲁艳霞成员：

领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。