宽容,是一个良好心理的外壳,它往往折射出一个人处世的经验,待人的艺术,良好的涵养。下面是小编给大家整理的关于学会宽容的教师代表国旗下讲话稿,仅供参考。
关于学会宽容的教师代表国旗下讲话稿篇1
老师,同学们,大家早上好!
我今天讲的题目是《学会宽容》。
宽容是中华民族的优良传统。我们有一句俗语“宰相肚里好撑船”。法国著名作家雨果说得好:“比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀!”。虽然宽容是苦涩的,但它的“果实”却是甘甜的!古往今来,凡在事业上有所建树之人,都有着宽容的美德:我们学过的《将相和》蔺相如对廉颇的回避就是一种宽容;朱德爷爷因为对同志的宽容,他“意志坚如铁,气量大如海”;我国世界杂交水稻之父袁隆平院士的事迹,这位大科学家对一位曾经痛骂过自己的老教授给予热情的接待。以上这些人,他们严与纪律、宽以待人的品格,受到世人的称赞。而心胸狭窄,斤斤计较的人只能自寻烦脑,甚至危害自己。通过学习《草船借箭》我们知道周瑜由于妒忌,心胸狭窄而吐血命丧黄泉。
同学们,宽容是美德的核心,充分体谅,理解别人,站在他人的角度,客观地对待别人对自己的言行,那么你那宽广的胸襟才能使杂沙变为珍珠,让枯枝充满鲜果!古人说“海纳百川,有容乃大!”,清代爱国英雄林则徐曾说过“忍一时,风平浪静,退一步海阔天空!”宽容是一块肥美的净土,是一份互赠的礼品,它生长着信任和理解,宽容是一片灿烂的星空,闪烁着炽热的光芒!
在我们学校,有些同学因为一点小事,就互相对骂,甚至动手动脚。这些都是跟我们提倡的宽容格格不入的。《小学生行为规范》里
二条要求:“尊老爱幼,友爱同学,宽容待人”就是要求我们学会宽容。同学之间毕竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦,我们应该本着互量互让,做到严于律己、宽以待人,妥善处理跟同学之间的小矛盾,你就会受到老师的关爱,同学的尊重。请同学们牢牢记住:遇事沉着冷静,三思而行,宽容待事,才是我们小学生应具备的美德!
同学们,让我们学会宽容吧,如果我们都有宽容之心,那我们的世界就会更加美好,我们的生活就有充足的阳光!
关于学会宽容的教师代表国旗下讲话稿篇2
老师们,同学们:早上好!
宽容精神是做人必备的美德,不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时,在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪,宽容已从我们身边走向世界。 人能具有宽容精神是不容易的,首先要从看得见摸得着琐事做起。
当人们遇到矛盾的时候,往往找别人的毛病,推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人,双方就开始了唇枪舌战:“你眼睛长哪了,不看车乱跑!”“你会不会骑车,往人身上撞!”老师批评一个学生,这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生,其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任,谁都不从别人那里找长处。如此这般,何处寻宽容?谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。
现在的青少年什么东西都有,就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有,什么都来的太容易,才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼,如欲望得不到满足;在困难中别人没有提供帮助;他人做错了事给自己造成麻烦;遇到文化差异和互不理解的矛盾??在这些情况下,是反省自己还是责怪他人?是接受差异还是排斥差异?宽容需要保持平和的心态,平和的心态需要从内修自己开始。青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事,就争得脸红脖子粗;自己做错了事,不着重检查自己,而非常在意别人批评的态度;两个好朋友一个进步受表扬了,另一个不首先为对方高兴,而是产生嫉妒;与人交往时,别人话说急躁一点就受不了;如果自己占理了,绝不能轻易饶过对方??。
没有宽容,一点小事都能引起争端,就像在公共汽车上谁踩了谁一脚,也能吵得脸红脖子粗的。如果把这样的情绪放在世界的事务中,非得引发世界大战不可。有个同学课间时接来一杯水,突然后面另一同学猛地一撞,热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上,随着一声尖叫。就开始了互相的争吵和责备:“真够损的,想把我烫死!”“不是我,是他把水撞到你那儿的。”“我脑门后面也没长眼睛。赖得着我吗?”争论永远无法分出对错,越是互不相让,越使矛盾尖锐,结果每个人都气鼓鼓的。一节课后,他们
平静了许多,那位女同学对刚才吵架的男同学说:“我没事了,衣服干了,脖子也不疼了,说不定还得谢谢你们俩,给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞,然后相对一笑,一个说:“对不起,我太莽撞了。”另一个也说:“不,是我太莽撞了。”
苛刻会把简单的事情变的复杂,而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到,在生活中的很多时候,我们其实是在做得不偿失的事,使本来十分简单的事情变的复杂,然后再用复杂的办法去解决,结果越来越复杂。世界上的事情也是如此,本来可以通过谈判解决的矛盾,非用针尖对麦芒的方法以武力对待,结果问题就越发难以解决。
包容一切的宽广胸襟,能溶解所有的残冰败雪,使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连,维系你我他和万物的,便是人类离不开的,对今天也对未来的——宽容精神.
关于学会宽容的教师代表国旗下讲话稿篇3
同学们,老师们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:学会宽容。
有一个故事,说是在美国一个市场里,有位中国妇人的摊位生意特别好,引起了其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位妇人只是宽容地笑笑,不予计较,反而把垃圾扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天,忍不住问到“大家都垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?”中国妇人笑着说“在我们的家乡,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得拒绝呢?”从此以后,那些垃圾就不再出现了。
这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善的宽容的美德。俗话说和气生财,如果那位妇人不采取这种方式,而是针锋相对,结果是可想而知的。同学们,在我们的日常生活中,能看到有的同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤,甚至打得不可开交,真是太不值得了。
法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀,人才能装得下事,拿得起,放得下。一个人的胸怀,可以像大海,像游泳池,像小马蹄坑,在此,老师希望同学们从现在起就树立一个观念:努力使自己变得心胸开阔,多替别人着想,学会宽容,不斤斤计较,不悲观忧伤。这样才能把精力用在有意义的事情上,才能活得开朗乐观。谢谢大家
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