感恩歌曲的主持串词5篇
当今社会下，相信你或多或少都听过一些感恩的歌曲吧，那么如果让你去围绕感恩歌曲去创作主持词你该如何去撰写呢？下面是帮大家手机整理的感恩歌曲的主持串词，仅供参考，希望对你有所帮助！
感恩歌曲的主持串词精选篇1
歌曲《感恩的心》串词
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
女：那是大树对滋养它的大地的感恩;
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：祖国啊，您就是我们亲爱的母亲，
女：因为你，才有幸福的我们!
男：不管千年万年，
女：不管天涯海角，
合：儿女们都会铭记您的深恩!
男：下面请欣赏：《感恩的心》——
感恩歌曲的主持串词精选篇2
小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光;
鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;
大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地……”
喜看今朝，黉山脚下 百业兴隆
高楼栋栋拔地起 商业街满目琳琅
黉阳社区展新颜，敢与名城媲美
昔日垃圾场 今天好花园
草木葱茏，姹紫嫣红
街心广场 ________ 笑语欢声
新安的路灯照亮的岂止是夜行人
兴学助教
吹响了重振雄风的号角：
泥泞的土路悄悄隐迹，
__整光洁的道路边已是柳绿花红;
昨日还“屋漏偏逢连阴雨”
今天 校舍俨然
师生 高枕无忧 沉浸书海
感谢有你，志存高远的`领路人，
描画出未来发展的壮丽蓝图
感谢有你，心忧民众的各界精英，
开创了我们今天的美好生活
感恩的心，感谢有你……
感恩歌曲的主持串词精选篇3
主持人：______、______
女：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
男：高一(1)班《感恩的心》主题班会现在开始。
女：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
男：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
女：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
男：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
女：常怀感恩之心，感谢同学，因为他们让我在班级的大家庭里感受到家的温暖。
男：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎。下面请欣赏诗歌朗诵：当感恩成为一种习惯。
女：听完了诗歌朗诵、请同学们说说自己对感恩的认识。
女：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。
男： 白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
女：掬一脉书香、您从那条校园小路走来 ，走进那块青春的芳草地 您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光 ，又躬身为他们浇水锄草。
男：您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从____孕育为秋实。 您为我们的民族培育出一代又一代缤纷的花朵。
合：今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。
下面让我们进入第一篇章：师恩难忘
女：老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。
男： 您为我们做的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支，燃烧之中得到了自己的涅檠，留下朵朵灵魂之花，争桕绽放在这漫长的道路上，让寂寞不再难耐，让困难变得如此仓皇。
女： 您从未索取过什么，却总是默默付出，于__凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就出了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰巅。
男：在这里，我们想对您说声“老师、您幸苦了!”
女：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第二篇章----友谊永存
有时，友谊像一条小溪，波澜不惊，却有自己的方向，悄悄地滋润着人们的心田。遇到巨石，它会绕过去，继续向前。遇到小石块，它会化刚为柔，把石块打磨戚鹅卵的样子。 男：友情是可以穿越时空的。几十年的时光，足以水滴石穿，几十年的时光，足以使天地见证窖颜的失色。然而，友情在时光的流逝中，却能如陈年老酒一样，愈久愈香。年轻时候的友情，就像一幅工笔画，追求的是细节的逼真，哪怕有一点瑕疵，都会影响到整
幅画的效果。年老时候的友情，就像一幅水墨画，追求的是神似。它们各有自己的特色，却不会褪色。下面请____为我们带来的故事：
四季轮回，花开花落。生活于人世间，人并不孤独，因为除了父母，还有很多朋友，我们应该感恩与父母的养育之情，但是我们同样也要对朋友怀着一颗感恩的心。因为是朋友，让我们感到了人世间的友情。
友情是博大的，如果你愿意，有许多人都可以成为你的朋友。友情，有时是__淡的，有时又让人充满激情，不同的时候有着不同的美。
有这样一个故事，那是发生在____的一个孤儿院里的一个故事。由____机的狂轰滥炸，一颗____被扔进了这个孤儿院，几个孩子和工作人员被炸死了，还有几个孩子受了伤，其中一个女孩流了许多血，伤得很严重!幸运的是，不久后一个医疗小组来到了这里。小组有两个人，一个女医生、一个女护士。女医生很快地进行了急救，但是那个小女孩那里出了一点问题，一位小女孩流了很多血，需要输血，但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供的血浆。于是，医生决定就地取材，她给在场的所有人验了血，终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的，可是，问题又出现了，以为那个医生和护士都只会讲一点点____与和英语，而在孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂____语。
于是，女医生尽量用自己会的____语，加上一大堆手势告诉那几个孩子：“你们的朋友伤得很严重，她需要血，需要你们给她输血”。终于，孩子们点了点头，好像听懂了，但眼里却带着一丝恐惧。孩子们没有吭声，没有人愿意举手表示自己愿意献血。女医生没有料到会是这样的结局!一下子愣住了，为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢?难道刚才对他们说的话他们没有听懂吗?
忽然，一只小手慢慢地举了起来，但是刚刚举到一半又放下了，还一会儿又举了起来。再也没有放下了!医生很高兴，马上把那个男孩带到临时的手术室，让他躺在床上。男孩僵直地躺在床上，看着针管慢慢地插入自己细小的胳膊，看着自己的血液一点点的被抽走!眼泪不知不觉的就顺着脸颊流下来。
一声紧张的问是不是针管弄疼了他，他摇了摇头。但是眼泪还没有止住。
医生开始有一点慌了，因为她总觉得有什么地方肯定弄错了，但是到底是哪里呢?针管是不可能伤到这个孩子呀!关键时候，一个____护士赶到了孤儿院。
女医生把情况告诉了____护士。____护士忙低下身子和床上的孩子交谈了一下，不久后，孩子竟破涕为笑。原来，那些孩子都误解了女医生的话，以为她要抽一个人的血去就那个小女孩。
一想不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出来!医生终于明白刚才为什么不会有人愿意鲜血了，“既然以为献过血后就要死了为什么他还愿意出来献血呢?”医生问____护士。于是，____护士用____语问了小男孩。男孩不假思索的回答了，回答很简单，只有几个字，但是感动了在场的所有人。
他说“因为她是我朋友。”
这篇短文让我深深的感动了，小男孩为了友情不惜____自己的生命的行为，令我感动。不知道大家有没有注意过：当我们越来越看重自己的利益时，而无视他人的利益时;当我们玩友越来越多，而感觉自己越来越孤独时;那么到那时友情就会离你越来越远。
尤其与亲情和爱情相比是最为__淡的，但它却无时无刻不
在你身边。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友如雨水，细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友，是他们让我们懂得了许多的道理何所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!
男：是其实世上除了老师同学，还有我们的父母在关心着我们。下面让我们进入第三篇章： 亲情回报
女：母爱是船，载着我们从少年走向成熟，父爱是海，给了我们一个幸福的港湾，母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。
我们不必用任何事物去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只需用心去感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。请欣赏视频：天亮了。
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区， 正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇， 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。
女：在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，
他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
男： 记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无情溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹. 。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执地认为这已不合时宜。
女：同学们，我们的父母还健在。可是你们有没有想过他们总有一天也会离开我们?你们有没有想过没有了父母，我们会过着怎样的生活?所以，从现在起，感恩父母吧。不要让“子欲养而亲不在”的悲剧在我们身上上演。
结束语：感恩生育你的人，
因为他们使你体验生命;
感恩抚养你的人，
因为他们使你不断成长;
感恩帮助你的人，
因为他们使你渡过难关;
感恩关怀你的人，
因为他们给你温暖：
感恩鼓励你的人，
因为他们给你力量;
感恩教育你的人， 因为他们开化你的蒙昧; 合：凡事感恩。
学会感恩。
感恩歌曲的主持串词精选篇4
——主持人感恩的串词3篇
主持人感恩的串词1
A:在生活中，一定有许多人在帮助你，细心教导你的老师呀!帮你解决困难的同学呀!处处关心你的父母呀!
B:这些事儿虽然是小事，但是可以充分体现出他们的关爱之情.难道说我们不应该感谢他们吗?如果没有了他们的关心和帮助，就好像鸟儿没有了翅膀，森林没有了树木，鱼儿离开了水。
A:感恩应该从生活中，一点一滴得小事中做起。
B:教师节到了，送老师一朵玫瑰花，并送老师几句祝福的话。 A:母亲节到了，在妈妈脸上亲一口，并说声：“我爱你。”
B:我们要感谢同学，是他们帮助我们。
A:我们要感谢农民，是他们耕种粮食，让我们吃上白花花的米饭和香喷喷的蔬菜.请铭记这句话“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
B:我们要感谢工人，如果没有他们，我们哪有电视机、家具?? A:我们要感谢大自然，是它给了我们水、森林、动物、空气?? B:只要我们节约每一滴水，不砍伐哪一棵树木，不杀害每一个动物，不污染每一__方厘米的空气，这就是我们对大自然最好的回报。这些事情虽然都显得微不足道，但是，如果我们每一个人都做一件感恩别人的事，那么，我们的地球将会变得更美好。
A:就像孟郊说的一样“谁言寸草心，报得三春晖”.如果每一个人都
怀着一颗感恩的心去回报别人，一定会得到别人的尊重。
齐：让我们学会感恩，学会感谢，让这个世界绽放出他那绚烂的光彩吧!
B：绝____多数的人从出生到现在，受到了无数人的关爱。
A：这些关爱，也许是父母的叮嘱，也许是老师的教导，也许是朋友的关心。
B：可能在我们的一生中，想要感谢的人数都数不清，但是我们最先感谢
的人应该是我们的父母，是他们赐予我们生命。下面由 同学为我们朗诵《当你还很小的时候》
当我们听完这首诗的时候，不禁使我们想到了诗人孟郊的《游子吟》，让我们带着感恩的心情共同背诵这首千古绝唱吧。
A：下面有请 为大家讲一个故事《一件让我感恩的事》
A：听完这个故事大家有什么感想?(叫3个同学)
1. 下面请听 同学写的文章《感恩父母》、
2. 下面请听 同学写的文章《妈____账单读后感》
3. 下面请听 《地震中的父与子读后感》
B：我相信这些都是大家心底最真实感受。所以同学们回家以后多关心关心自己的父母，帮他们做些家务，不要再让父母们那么操劳。
A：除了父母我们还应该感谢我们的老师，是他们授予我们受益终生的知
识。下面请 为大家朗诵《感恩老师》
下面请 为大家朗诵文章《我最敬佩的老师》
B：还是那句话，感恩你所有的所有，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!下面欣赏歌曲《有你的地方是天堂》同学们跟唱。
A:接下来让我们带着感恩的心，为值得我们感恩的人和事小小的心愿卡上写上一句衷心祝福的话吧。
(挑选优秀的心愿卡给大家分享)
B:下面由班____老师为我们做主题班会总结----感恩身边，有爱相随，大家欢迎。
《感恩的心》旋律响起，(临近结束时)
齐：五年级20____年《感恩的心》主题班会到此结束，谢谢大家!
感恩歌曲的主持串词精选篇5
感恩的心班会主持人串词主持稿1
刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
郝：11级____班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在____班的大家庭里感受到家的温暖。
郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——
合：亲情回报。
郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者______。
郝：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》
刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》
刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
刘：同学们，在我们__淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
刘：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.
郝：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》
刘，谢谢大家精彩的表演。
第二环节
郝：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节
合：师恩难忘
刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
郝：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。
刘：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。
郝：刘：学会感恩，拥抱美好人生。
郝：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。
第三环节
刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----
合：友谊永存
郝：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
刘：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。
郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。
刘：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。
郝：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。
刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----
合：感恩宣言。
郝：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。
刘：请马老师来读这封信。
刘：谢谢马老师，我们继续进行。
郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书____领读宣言。掌声有请。
刘：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
结束语
郝：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不__静。
刘：是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小
事一下子变得无比亲切起来。，
郝：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
刘：一颗感恩的心，就像一粒和__的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
刘：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，11级____班主题班会到此结束，谢谢大家
