汉字听写大赛弘扬了中华优秀文化,促进了规范汉字应用,锻炼学生读、听及书写汉字能力。下面是小编给大家整理的汉字听写大会开幕式致辞,仅供参考。
汉字听写大会开幕式致辞【篇一】
尊敬__部长,亲爱的同学们:
你们好!
第七届中国-东盟教育交流周如约举行,汉字听写大赛作为交流周的一项重要项目,吸引了70东盟留学生积极参与,并得到__部长的高度关注,亲自前来观摩,对此我们表示真诚的欢迎。
中国与东盟的文化交流史源远流长,双方交往的结果,不仅丰富了本地区的人文社会内涵,也为两地人民带来了和谐相处的生活环境,有效促进了亚洲人民的信任与和平。中国唐朝时期开明皇帝唐太宗曾说,以史为鉴,可以知兴衰。把这句话放在国与国之间,意义深远。通过文化教育交流,培养了人民之间相互信任和理解的意识,在构建和平发展的国际秩序方面,做出了表率。因此,在多方的努力下,中国-东盟教育交流周得以顺利举行到第七届。
__依托改革开放,加速发展、加快转型,不断加强经济社会建设,不断加大对教育事业的投入,改善过去教育落后的面貌,有效提升了全省教育文化水平,因而成为中国-东盟教育交流周的桥头堡。今后,在中央政府的指导下,还会有更多形式的交流活动在我们之间展开,也希望你们更加主动的参与进来,让我们彼此学习,共同发展。
__山川秀美,风景宜人,民众友善,朴实热情,文化繁荣,多彩多姿。这里走出过状元赵以炯,养育了无数优秀的教育家、文学家,他们留下的珍贵文化财产,值得我们共同分享。今天的汉字听写大赛设在这里,表明我们的交流在地域上越来越广阔,我们的努力越来越有价值。我们希望,这样的活动不仅在中国举行,在东盟,也可以看到相似的比赛。
我们欢迎更多的东盟留学生来贵州学习,同时也希望你们与我们的学生积极开展交流,把本民族文化介绍进来,互相了解,一同分享。
最后,祝你们身体健康,比赛顺利。
汉字听写大会开幕式致辞【篇二】
亲爱的同学们:
大家好!
九月的贵州,秋高气爽,风景优美,我们在此举办第七届中国-东盟教育交流周,来自东盟__国的__名选手齐聚一堂,用汉字书写两地之间的友谊,我们非常高兴,受省长委托,我代表贵州欢迎你们的到来,并向__部长阁下致以亲切的问候。
中国-东盟教育交流周是在中国和东盟高层领导的关怀指导下,为促进中国与东南亚国家之间的教育合作、文化交流,构建和谐国际关系的创新举措。七年前,在双方的大力支持下,我们在贵州省会城市-贵阳成功举办了第一届中国-东盟教育交流周,同时也开启了亚洲区域教育文化交流合作的新模式。七年后,交流周的范围从贵阳延伸到了贵州第二大城市-遵义,形式更加多样,并吸引了来我国中部地区的高校东盟留学生前来参与,表明我们举办这样的活动是正确的。我们可以大胆的预测,不远的将来,活动的举办地会跨越长江黄河,翻越昆仑山脉,覆盖更多的城市和高校纳,使之成为有区域影响力的国际项目。
尊敬的各位来宾,自中国先秦时期开始,我们的祖先已经开始了往来,鼎盛时期,开创了包括联系东南亚在内的海上丝绸之路。今天,随着时代的发展,科技的进步,曾经横亘在我们之间的千山万水如今天堑变通途,借助现代交通工具,我们的交往距离可以在“小时圈”内得以实现,这意味着我们的联系更加紧密。
尊敬的各位来宾,贵州之于中国,犹如中国之于世界,虽然发展起步晚,但速度快,特别是近些年,全省各项社会事业发展取得了显著地进步,你们在贵州期间,可以走一走,看一看,感受一下多彩贵州的魅力,同时向我们的老师和同学介绍你们的家乡、民族和文化。我们有理由相信,随着交往的深入,将会诞生新的陆地丝绸之路,为世界和平相处树立新典范。
尊敬的各位来宾,中国是开放的中国,贵州是开放的贵州。贵州积极融入中国-东盟交流圈,欢迎东南亚的朋友到贵州来参观考察。贵州与东南亚很多国家都有丰富的旅游资源,多样的民族文化,这是大自然和祖先赐予我们的宝贵资源,在开发保护方面,我们之间可以加强交流,学习经验,实现资源效益最大化,造福于人民。
亲爱的同学们,你们来中国留学,熟悉这里的情况,他日你们学有所成,希望你们成为和平友好的使者,为贵州的经济社会建设、教育文化发展做出一份贡献,为我们的友谊写下浓墨重彩的一笔。
最后,祝你们身体健康,预祝比赛圆满成功!
汉字听写大会开幕式致辞【篇三】
亲爱的同学们、各位选手:
大家晚上好。
为了弘扬民族优秀文化传统,在我校学生中营造一个热爱中国汉字的浓厚氛围,丰富我校师生的文化生活,让同学们更好地了解中国汉字的博大精深,唤醒学生对汉语言文字的重视和珍爱。今天,由教务处和高二语文备课组举办首届杨陵区高级中学“中学生汉字听写大赛。
汉字听写大赛不仅是展示学生语文素养和书写能力的一个平台,更是一次文化的宣传。希望广大师生能充分认识汉字在中华文化中的地位和作用,规范、端正、整洁地书写汉字,并明确写字教学要求,加强写字教学管理。同学们切实努力练好语文学习的基本功,留心生活中常用字的书写,鼓励大家积极研究中国的汉字文化。
有人形象地称字典为“不会说话的老师”,具有一定的查字典能力是学习语言文字不可或缺的。学校组织本次竞赛,意在通过这种活动培养学生勤查字典的习惯,提高学生利用字典等工具书进行自主学习的能力,掌握那些常用又容易出错的字词的形、音、义,特别是要注意那些同音异义字和多音字的区分,进而为将来的语言文字的规范书写、应用打下良好的基础。
竞赛中,选手们一定要精神高度集中、冷静从容,书写认真仔细、一丝不苟。台下的同学在认真观看比赛的同时,也可以拿出笔纸来尽情书写,看看自己是否也写得出那些词语。但同时也要注意保持整个会场的安静,以利于参赛选手有序、有效、公平的进行比赛。 本次汉字听写大赛活动,能够促进同学之间的交流,提高同学们的汉字规范书写能力,加深同学们对汉字文化的认识。同学们应该更多地去关注我们的传统文化,保护我们的传统文化。在此,我预祝本次汉字听写大赛获得圆满成功。
谢谢。
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