2020抖音创意文案_如何做抖音文案

2020抖音创意文案_如何做抖音文案

　　大家了解抖音创意文案有哪些吗?知道如何做抖音文案吗?下面是小编给大家带来的抖音创意文案，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!

　抖音创意文案

　　1、女:小哥哥，小哥哥，给你个东西你要吗?

　　男:什么呀?

　　女:你把手伸开，

　　(男生伸开之后，女生把手放在上边)

　　我、你要吗!

　　2、你知道最幸福的数字是几吗?8?6?都不对，是5为什么?你把手伸出看看，(然后十指相扣)

　　3、(一起喝东西的前提下)

　　好甜啊!

　　也不怎样甜啊!

　　我说的是你!

　　4、告诉你个秘密，其实我有超能力...超喜欢你!

　　5、我下雪出门就不想戴帽子，因为想和你白头到老啊。

　　6、你是属甚么的?

　　回答错误，你是属于我的。

　　7、哎，你额头上有个印记啊

　　啊，哪有啊

　　你翻开头发看一下

　　(趁她拨开头发亲她一下)

　　是我的唇印啦!

　　8、我:“喂~你在干嘛呀?”

　　F:“我玩游戏呢”

　　我:“你能帮我洗个东西吗?”

　　F:“现在也没时间啊”

　　我:“哎呀~你帮我洗一下嘛!”

　　F:“那我现在过去找你拿啊?”

　　我:“你怎么都不问我洗什么呢，衣服还是鞋还是啥?”

　　F:“那你让我帮我洗什么?”

　　我:“洗。。。喜欢我啊”

　　9.哎，给你看一个美女?

　　甚么?

　　拿镜子照向她?

　　10.你会模拟啄木鸟吗

　　会啊

　　来，把我的脸当成树

　　如何做抖音文案

　　一、人格化明显

　　因为说话更容易被接受，所以文案可以和用户面对面交流。

　　它不需要华丽的辞藻，单词也不需要精心雕刻。就像用户坐在你对面，然后两个人交流:“你知道……”和“告诉你一个好消息”

　　其中，特别重要的是要注意到人物是人格化的。

　　我们的文案不是机器人在说话，而是活人写的。同时，我们也应该创造一个活生生的人。

　　现在智能机器人已经非常发达，但是与人类相比，在声调和词汇上仍然存在明显的不足。最大的区别是拟人化。

　　那么，你的作品总是描绘什么样的人呢?

　　如果你在描绘一个“商人”，你应该说什么?

　　如果你是“鸡汤情感专家”，你应该怎么说?

　　如果你正在创造一个“美丽而聪慧的陌生女孩”，你应该怎么说?

　　如果你描绘的是一个“喜欢开玩笑的幽默风趣的老司机”，你应该怎么说?

　　等等

　　每个人说话的方式和语气都不同。当你清楚地知道这些事情时，你就可以开始说得很好了。

　　二、别长句子，要短

　　因为它是听觉，听太多很难记住，不仅会分散注意力，而且不会给人留下深刻印象。因此，如果你想写这种“会说话”的文案，如果你没有很强的控制单词的能力，尽量不要太长。

　　不要写得太多，你需要说得更口语化。不要罗嗦，当你能完成一段时，不要用几段，不要用各种形容词来刻意包装你的话。

　　此外，句子短，节奏快。

　　想想看，如果文案的每一句话都很长，这就像说话吗?那不能一口气带走!

　　此外，一系列的长段落会使写作变得不灵活。如果你把他们放在这种“谈话”类型的写作中，紧张是不够的。

　　多用途短句可以使用户的思维更加清晰和互动。它将使叙事紧凑，产生良好的张力和节奏。

　　当你看那些经典的文案时，你经常使用很有趣的短句，就像一个人突然在你身边说话一样。

　　三、让文案一听就明白

　　既然是人格化的说话，要发挥这种自然语言的效果，那你说的话就要让用户一听马上能懂。

　　1994年，比尔盖茨坐在33万张纸上，手中拿着一张光盘告诉全世界:

　　光盘能记录的内容比这33万张纸都多。

　　这样的文案，在当时人们对光盘认知有限的情况下，大家瞬间就理解了

　　用户对陌生的东西是天生没有安全感并抵触，我们每一个人习惯用固有的认知结构去理解新事物。

　　对于一个完全不具备背景知识的人来说，大量的描述性语言和一遍遍的解释会让人完全找不着北。

　　这个时候，一个非常好用的绝招是:利用对方已有的熟知认知来解释或关联新事物，这样理解起来就会容易多了。

　　在写文案时，不妨想想自己要描述的东西和用户熟知的东西有哪些相似点，如何建立关联，绝对好用。

　　当时苹果推出ipod的时候，乔布斯在发布会上就直接说:“把1000首歌装进口袋”。

　　虽然那时ipod是一个所有人都不清楚的未知产品，但不得不说，每一个人利用过去的经验都可以马上听懂这句文案。

　　四、多互动多提问

　　你看一个演讲、一场培训或者一次电视节目，主讲人总是会经常和观众互动，这是个简单又很牛的技巧。

　　它会让用户注意力高度集中，更容易被卷入到内容场景。

　　文案也是一样，要经常和用户互动，如果你不知道该如何在文案里和用户互动?

　　那我告诉你一个最简单的方法，就是提问，多提问，调动用户思考，和你互动。

　　记得之前看过一句话，是这么说的:最好的教学不是talk，talk，talk，而是问，问，问。

　　文案学会提问，学会精彩的提问，学会能调起用户兴趣的提问，会让用户“听”得更投入。

　　另外，可以在文案互动中多用 “你”。一方面，多用 “你”更符合说话场景，另一方面，人最敏感最关心的都是 “与我相关”的。

　　所以，你要时刻提到他，并向他问题!

　　五、多打比喻

　　学会多举例打比方是个很好的习惯，它会让你和用户的“说话”更自然、更有趣。

　　恐怖小说之王史蒂芬·金就有说过:

　　比喻用到点子上带给我们的喜悦，好比在一群陌生人中遇到一位老朋友一般。将两件看似毫不相关的事物放在一起比较，有时可以让我们换一种全新的生动眼光来看待寻常旧事。

　　聊天说话，就怕陌生环境、气氛不好，对不对?也最怕空气突然安静

　　而比喻带来的就像在一群陌生人中遇到一位老朋友，你说这是多么美好的一件事情，我当然愿意听他说。

　　另外，多用比喻也会加强文案的戏剧性，让文字显得更加生动。戏剧性这种东西，不就是我们侃侃而谈时最爱的吗?

　　六、多说细节

　　说话就要多说细节，一堆抽象空洞的话，只会让人听不进去。

　　这一点，在写文案时也是一样。

　　一堆模糊不清、抽象的信息很难让用户看进去，更别提建立清晰认知。而细节丰富的描述，能帮用户把内容具象化，产生画面感，更容易产生兴趣，被打动被卷入。

　　现在大多文案都同质化严重，大家说的东西可能差不多，这个时候文案就越需要描述细节，这样才能够让你跟别人有所区别，打动人心的力量往往都在细节中。

　　抽象的文字千篇一律，文案的细节万里挑一。

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