语文考试作文对于大多数人来说,多少有些可怕,下面就给大家带来一些关于九年级的质检作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
九年级质检作文700字1
考场如战场，狭路相逢勇者胜。——题记
那是一个艳阳高照的中午，我满怀信心地来到了考场，参加了一次没有硝烟的战斗——外校五升六考试。
一切就绪后，监考老师把试卷发到了我们手中，让我们先阅卷。等我把试卷从头到尾看了一遍，豆大的汗珠早已从我的额头上渗了出来，我的心也越跳越快。试卷上几乎都是奥数题、易错题，尤其是最后几道，简直让我丈二金钢——摸不着头脑。怎么办呢?我顿时心慌意乱起来。这时，我想起考试前妈妈的叮嘱：碰到不会做的题目不要紧张，要仔细审题，冷静思考。于是我又重新清醒了一下头脑，集中精力投入到了激烈的战斗中……
刚开始，我披荆斩棘，将好多个“敌人”打败，占领了一个又一个地盘，我不禁有些洋洋得意起来。这时，不知从哪杀出个高大威猛的“敌人”，将我团团围住，使我动弹不得。我心里暗暗地告诉自己：不要慌，要镇定。于是我绞尽脑汁，在草稿纸上列了一道又一道的算式，终于把这个“敌人”打趴下了。
可刚做完几道题，又跳出了一个拦路虎，我跟它斗了几个回合，还是没分出胜负，没办法，三十六计走为上策，我先绕过了这个“敌人”，又马不停蹄地去攻打别的“敌人”。我朝着敌人步步紧逼，敌人节节败退，“过五关斩六将”，我终于占领了整个地盘。这时我又回过头来对付这条“漏网之鱼”。经过了一番深思熟虑，突然一个“必杀技”就像小精灵一样飞入我的脑海里，这真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊!最后，我又将所有的“战场”扫荡了一遍。
“叮铃铃”!交卷了，我如释重负，总算松了一口气。接下来又投入到了另外一场战争中……
这次考试，虽然我进了前五十，被外校录取了，但这并不是我真正的收获。通过这次考试，让我明白了很多道理：“天外有天，人外有人”，知识是无穷尽的，而我现在只是杯水车薪，不懂的东西还浩如烟海。以后我一定要多看课外书，多吸取大量的课外知识，不断地提高自己，充实自己。只有坚持不懈地去努力，去拼搏，成功之门才会为你打开，你的天空才会变得更湛蓝，更广阔……
九年级质检作文700字2
端坐河边，静观流水，水上的一切，要么沉到底下，要么随水而去，只有石头，把握住了自己，没有随波逐流。
——题记
有人说，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物，把握今天，把握自己。因一个人的时间是有限的，所以我们要把握自己的青春，把握自己的时间。
当我们静静的躺在床上，除了对昨天的回忆就是对未来憧憬了。
我们回忆昨天是因为我们经历过，知道了，所以心里难免会有一些感触。可能是回忆昨天的考试，我要是复习了这道题就好了，可惜呀，这分就没了;回忆昨天的一些快乐的事，呵呵，好好玩呀，要是能再来一次就好了;或者回忆昨天发生过自己不愿意的事，要是自己知道会这样就不怎么怎么样了。可是回忆过后呢?当那些记忆如飘零的树叶一样缓缓落地，我们有没有想到要把握好今天?
我们憧憬明天是因为我们还未经历过，还不知道，所以心里面会有好奇，很多想法。比如你明天要出去玩，你想了很多结果，可是却无奈的得知聚会取消，心里是不是会很失落;明天要考试，你漫无目的的在想明天可能会出哪一些题目，哪一种题型，可是当考试的时候却发现有很多题就因为在昨天乱想而没复习到是不是很懊悔?
时间回到躺在床上，我们回忆昨天哪里错了，好好的检查一遍，在心里记住下次不要再次被难道;在复习时不要乱想，而是脚踏实地的翻看练习册，查漏补缺，为明天做准备;想想自己有什么事还没有做，一一的做完，既解决了今天的事情，又不用明天来后悔，岂不快哉?
我们虽然年少，可是又有几次能让我们从头来过?与其从头来过还不如把握好现在，把时间留给为了，而不是在下一次后悔。
为了不要让自己如落花般在时间水河中浮浮沉沉，要把握时间，要把握青春，要把握自己。
九年级质检作文700字3
在历史的长河，你是那颗耀眼的星星，虽只是短暂的一瞬，却绝非昙花一现，留下的光辉足以撼动整个历史。你有寒食帖、东坡肉和那袅袅的琴声，而我最忘不了的，是你的乐观向上的态度。你——苏轼，让我感受到自信的快乐!
古林深处，清烟升起。我信步在这本书中，探寻东城的足迹。恍惚间，林子里升腾起一团雾，悦耳的琴声，淡定的神情，清澈的目光，是你!这时的你是被贬后的，你的琴音随着你的心情不停地变幻，时而似一阵清风轻轻流过心田，时而又似一只蝉虫大声唱向夏日的愉悦。不一会儿，却又如山泉咆哮着，呐喊着，此后，又渐渐回归平静。
我知道，你的心情此刻一定是纠结的。你静静来到这林子里思索着。到底是你那爽朗天真胜了——你选择了顺其自然，乐观看待这一切的挫折。于是，烦恼似过往云烟，在你的眼前飘去，留下一份淡泊宁静。你又开始弹那首轻快的小曲，细闻，你似乎还在低低地浅唱，林中的鸟儿欢快的复合着，共同筑成一曲骊歌，悄然把那份乐观飘进我心，我似也受到你的感染，快乐起来。笑对人生，是你教给我的第一招。
一叶偏舟，一江春水。蓦地，我又来到了另一番仙境中。这儿有青山黛水，山石鸟虫。你拿一杯酒蛊，和几个朋友一块儿谈天说地，好不快活!闲谈间，一位年小的朋友突眉头紧锁，你便问其故，原是他认为人生短暂，美景不可以永久享受，实乃可惜。你笑着应，大意是这样的：做你自己，活出精彩，便可与青山绿水一同永存也。一语惊醒梦中人，那弟子便又开始愉悦了，我不禁慨叹，你真如其话所说，做了自己，并永远留在世人心中，与美景共存啊!日暮，西垂，我似也受到了你的感染，豪迈起来。洒脱做人，是你教给的第二招。
以后，每读一篇苏东坡的故事，从《定风波》到《赤壁赋》，无一不展现你的情怀，给我带来快乐，谢谢你，我因你而快乐!
九年级质检作文700字4
我在十三、四岁的时候，遇见一位数学老师，虽有些其貌不扬，但使我受益最深，我至今不能忘记他。
老师姓高，名力，人称“刀爷”，因为他的气场太强大。他的脸像是用圆规画的，几乎身上每个地方也都像一个圆体。眼睛总是炯炯有神，可眼神中总有一种“要把你吃了的”杀气。他戴一副圆眼睛，活脱脱的把脸衬得像一个皮球。他身材不高，体型庞大，可活动起来总是很轻巧。他常穿牛仔裤，或许是对这类物品钟爱吧。但又可能是因为腿短的原因，裤脚总会被鞋踩到或扫地。上课时，只见他那裤脚在为班级做清洁般，四处游荡，这倒不算特别，因为自己名声大噪的原因，他似乎站在哪儿，那儿周围就每一个学生。他上课，总喜欢翘着小兰花指来指着多媒体教学。而台下的我们早已趁着他不注意时，竟互相效仿，看谁更逼真似的。我难得看见他笑，偶尔碰巧，他笑起来，简直比哭还难看。
有一天，他大概是很累，不似从前，却拖着裤脚慢吞吞进了教室。此时的我们正在午睡，而他竟然也就这么扑在讲桌上睡着了。不一会我们听到那“异常”的声音，都惊醒开来，却发现老师在讲台鼾声朝天。我们也不敢去叫醒他，只过一会儿，他像是定了时的闹钟般，在上课前一分钟，自己醒来了。或许是因为习惯于上课，自己的生物钟也被定了时。
他自己编写练习题，每天都会走到每本作业必改。他教我们许多做题的技巧。他说：“数学思维很紧密，逻辑性很强，其实每一步都落实于知识点上。”他讲课总是一板一眼，有气势，也很有严肃的气氛，所以上他的课，几乎都是在认真听讲。他很细心，总是会把证明题的每一步以及原因都写出来。
我有着这样一位数学老师，与其说他严肃，倒不如说他是可爱。如今我们毕业了，临行前的一幕幕还宛如昨日。惜惜之情，老师，我们来日方长。
九年级质检作文700字5
我是大地的绿衣，为大地带来勃勃的生机;我是露珠的宝盒，收尽那颗颗璀璨的明珠;我是奇花的陪衬，将她们的苦恼装进我的腰包;我是大树的伙伴，陪伴着他们走向天涯海角。
我是诗人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人倾诉、发泄的小岛。
在我看来，一切都不是烦恼。我虽小，但我心如地广，志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台，任焦躁的人乱蹦乱跳;我脸上挂着的泪珠，是赞美中的微笑。
灿烂地，将怯懦焚烧，然后埋在地下，作为我的养料;勇敢地，将烦恼抛掉，因为一切都是无价之宝。
不管是天涯还是海角，我依旧高傲。我永远都是向上的昂头。
我的心是海洋，任你们江河湖泊的注入;我的心是冰山，不怕调皮的雪花的侵扰;我的心是海岛，再也不怕寂寞与无聊。
我赞美的是坚强，崇敬的是自信，挥洒的是做的到。
我的思想是活跃的，我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎，因为我深知“野火烧不尽，春风吹又生”，是我的骄傲。
可怜天下人!一身志气无处使，浪迹天涯沦落人。这并不是可怕之处，也许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过，我是在柔弱中走出，在狂风暴雨中成长，在寒风凛冽中枯萎。我感觉，人最缺乏的是我的品质，最需要的是我的精神，最该做的是好好抒发一下自己的情怀，这是一种不用加以考虑的技巧。哪怕孤芳自赏一下也好，别郁闷着自己，逼得要上吊。
我不怕生在何处，只怕丢失精神;不怕倾盆大雨，只怕雨后无彩虹;不怕别人的困难多，只怕自己的困难少。
我今生也不想成为大文豪，我只想做好我自己——一棵看来柔柔弱弱的小草。就算浪比天高，我依旧保留我的那份坚强与自信，决不被无意义的琐事所干扰。
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