不一样的什么九年级作文700字

仔细观赏路两旁的风景，或许正是一条崎岖的山路隐藏在如画的山水风景之中，带你走向真正的成功。不一样的路，带领你走向不一样的终点……下面就是小编给大家带来的不一样的什么作文，希望能帮助到大家!

作文不一样的什么1

乌云压顶，冷雨滴落。步于碎石小道，双足难以前挪。周遭暗淡无光，内心独余彷徨。

这可是我满怀期待的数学考试啊!我走在放学的路上，委屈地想。

为了让数学成绩进一步提高，我在开学前便暗自下了决心。开学的半个月里，我整个人都沉浸在做题状态，像着了魔似地，牺牲了一大半的娱乐时间用来刷题。

今天早上，我怀着一颗忐忑不安的心走进教室。第一节便是数学课。随着上课铃声响起，数学老师拿着一摞卷子走了进来。要念分数了!我有些紧张，但似乎又有些许期待。看着卷子一张一张地发下，我的心也快速跳动着。“……，89分。”什么?89?!听到分数，我好像被当头泼了一盆冷水。这可离我的预期差了十好几分啊!不时传来其他同学110、115的分数，我简直要无地自容了。

想到这里，我更加沮丧了。我花了那么多时间做题，这些努力岂不是都白费了?我无力地踢着地上的石块，石子儿蹦蹦跳跳溅起点点泥水。想着回家就要面对那不忍直视的分数，我竟不想回家了。我撑着伞在小区里漫无目的地晃荡着。

过了一会儿雨停了。我无精打采地收了伞，依然烦躁地乱踢着石子。当我又一次抬起脚准备朝石子踢去时，我忽然想到了什么。要想将石子踢得更远，便要将脚往后收得更多，从而积蓄更大的力量。看似暂时的落后，实则是为了更好的前进。

想到这里，我恍然大悟。学习不也一样吗?当我们遇到挫折时，我们暂时是落后了，但同时我们也从这些挫折和失败中汲取了经验和教训，让未来成功的路走得更加坚实。任何成功的道路都不是一帆风顺的，没有挫折和失败做铺垫，用投机换来的成功必然是短暂的。没有对知识的深刻领悟，只靠刷题来提高成绩，本身可能就是一种投机。

这时，当我抬起头准备回家时我在辽阔的天际看见了一道若隐若现的彩虹，它跨过天际，也跨过我心底。避雨的鸟儿展翅翱翔，它们仿佛有远大的志向，要飞往遥远的异邦。

雨过天晴，我的心态也变得不一样。我明白了，原来不能一味机械地刷题，而是要在打好基础的前提下，注重错题的整理与规律的总结，辅以适量的练习、巩固，才能真正地掌握知识点。

其实，做任何事情都是这样，碰到困难和挫折，不能一味地抱怨。尝试改变自己，改变自己看待问题的角度与心态，便能看到挫折与失败的另一张面孔;结果，也会因此变得不一样。

不一样的你，一定能看到一个不一样的世界。

作文不一样的什么2

圣诞节快到了，洛蒂和蕾娜这对双胞胎姐妹在家里开了个会，讨论该买什么礼物。

姐妹俩只有一个存钱罐，里面的钱并不多，可亲戚却很多。除了把礼物送给亲戚之外，她们还要给对方买礼物。这让姐妹俩发了愁，该怎么办呢?

第二天上午，姐妹俩列好了一个清单，来到商场买礼物。不一会儿，她们就两手提着一大堆礼物出来了。“哎呀，我们忘记给对方准备礼物了。”姐姐洛蒂突然尖叫起来。妹妹蕾娜摇了摇存钱罐，里面一分钱都没了，只好无奈地说：“不如我们今年就不要礼物了吧!”“好吧。”姐姐心里很失落。

其实，她们都知道对方想要什么礼物。蕾娜想要一只白色的泰迪熊，她有一只棕色的泰迪熊，可一只泰迪熊太孤单了，所以想再买一只给它作伴。洛蒂想要一把红色太阳伞，用来搭配她的红色手推车，还可以给洋娃娃克拉拉遮阳，以免它被晒掉色。

到了下午，洛蒂来到一家玩具二手店。她指着橱窗里的白色泰迪熊问店员：“请问这个多少钱?”“五百美元。”店员的话使她大吃一惊，这可怎么办?礼物要泡汤了!这时，一位和蔼可亲的老人走了过来，还问她怎么回事。洛蒂伤心地说：“我没有钱给我的妹妹买圣诞礼物。”老人笑眯眯地说：“你可以拿你的玩具来换。”“我可以用我的娃娃车换吗?”老人点了点头，说：“当然可以，你家离这儿远不远?”洛蒂说：“不远，在弗烈德街八号。”过了十分钟，她换到了白色泰迪熊，心里美滋滋的。回家后，她把泰迪熊藏在了衣柜的最上方。

半个小时后，蕾娜也来到了这家玩具店。老人见了非常惊讶，心想：这不是刚刚来换礼物的小女孩吗?这时，蕾娜指着一把小红伞说：“我想给我的姐姐买这把伞，能不能用玩具换?”老人恍然大悟，原来她们是双胞胎姐妹呀!他面带微笑地说：“当然可以。”不一会儿，蕾娜就换到了小红伞。她兴冲冲地跑回去，还将小红伞放在了邻居家。

圣诞节到了，妈妈正在认认真真地装扮圣诞树，洛蒂偷偷地抱着泰迪熊交给了妈妈。没过多久，蕾娜趁洛蒂不注意，悄悄地把小红伞交给了妈妈。妈妈欣慰地笑了，还把两份礼物摆在了圣诞树旁边。

晚上，姐妹俩收到了心仪的礼物，都高兴得手舞足蹈。突然，门铃响了，是爷爷和奶奶来了。第二声门铃响了，原来是宝拉姑姑来了。人都到齐了，一大家子开开心心地唱起了圣诞歌。这时，门铃又响了，姐妹俩一起去开了门，竟然是那个慈祥的老人，他把姐妹俩用来交换的东西都送回来了。她们感激涕零，拉着老人一起唱歌。

在这个温暖的冬天里，姐妹俩度过了一个不一样的圣诞节。

作文不一样的什么3

一场突如其来的病毒席卷全国，它束缚着我们的脚步，因此我们无法如期开学。老师们响应上级的指示——网络上课。

一开始我暗暗窃喜，心想这下可以冠冕堂皇得拿着手机边学习边玩啦!因为父母总有一些事要忙，不可能时时刻刻盯着我。开始几天我还真是玩的开心极了，可好景不长。

第三天妈妈突然中途休息，他走过来问我：“作业还没做完吗?” 我拿着笔和手机支支吾吾的回答：“嗯……嗯，快快快了。”妈妈伸着手：“来，给我看看到底有多少作业，要做一上午都做不完。”我面红耳赤的把手机递给妈妈，因为刚刚正在打金猪游戏，还没来得及退出。心想：这下糟了，妈妈肯定又要说我啦。

果然，妈妈打开手机一看，脸上慢慢的乌云密布了。完了，妈妈真的生气啦，我双手抱着头，闭着眼睛准备承受妈妈的惩罚。等了好久，咦，怎么还没打呢?怎么还没骂呢?难道妈妈不生气?于是我慢慢的把手放开，抬着头看着妈妈。

只见妈妈还是一脸乌云，但没有动手。她指着我的作业对我说：“姑娘，你已经是一个五年级学生啦。要学会有自控能力，不要时刻想着让父母盯着你，父母有父母的事情要做，你的任务是学习。先学习好了才能玩会儿，你这样边玩边做，没有学习效率，学不进也玩不尽兴。你为什么不先认认真真完成学习任务再玩呢?现在是特殊时期，你不自我控制好，你的学习成绩怎么上的去…。”

听了妈妈的话，我心里难受极了，心想:是啊，一线的叔叔阿姨爷爷奶奶们，他们那么勇敢，那么不顾自己的安危，为了全国人民的安危，舍小家顾大家。我还在用这么宝贵的时间玩游戏，实在太不应该啦，我惭愧的不得了，于是拿起笔认认真真地开始做作业啦!

从那天开始，每天我都认认真真的完成各科学习作业，再合理的安排时间，妈妈看着我越来越爱学习，也心花怒放……

作文不一样的什么4

在我的记忆中，老师一直是一个敬业的形象。当然，老师也有忙碌的时候。当老师不在班的时候，班级上真是“山中无老虎，猴子称霸王”啊!而我们班主任不在场的时候，真是比花果山还要花果山呐!

“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们赶忙做回自己的位置，等待着老师来上课。“滴哒……滴哒”几分钟过去了，咦?老师怎么还不来?平时老师都是很早就到教室的呀。就在这时，一些“好动分子”渐渐地按捺不住了，随即我们班就像炸开的锅，热闹起来：同学们则像脱缰的野马肆无忌惮表现着。景同学正在夸张的向众人展示他那“美妙动听”的歌喉，“啦啦啦，种太阳;啦啦啦，种太阳……”他那怪异的歌声引得大家笑得前仰后合。当然，我也不例外。这时，他又用故作深沉的声调开始讲故事，活像一位说书先生：“人们种下太阳后，太阳结果了。于是天上冒出了十个太阳，人们酷暑难当。然后你们猜怎么着?后羿在这时出现了，他一口气射下了九个太阳……”我们都被他的形象和语气逗乐了，捂着肚子笑得直不起腰来，个个都很佩服他胡说八道的能力。

周围如此热闹，我也没心思做作业了。也和前后桌谈笑风生，时不时还发出一阵爆笑声。班长也不甘落后，走上讲台，用力拍了一下讲台，模仿老师的口吻说道：“现在开始背课文，不好好背的，我记名字啦!”可总有人不安分，故意把课文读得“抑扬顿挫”，平时上课可没见他们如此认真过。班长已经被他们气歪了鼻子，狠狠地瞪了他们一眼，生气的说：“等会儿我将你们现在的举动全部告诉老师，看你们还能不能这么神器!”说完拿起粉笔往黑板上记名字……

老师不在场的时候，真是不一样，我们就是这样无拘无束，我想大声说：“自由的感觉真好!”

想到这儿我忍俊不禁，在我的记忆长河中，这件事将是最闪亮的一颗星。

作文不一样的什么5

上次周末，爸爸妈妈带我去新广场的那座山探险探险，我们决定另辟蹊径。

来到山上，不知不觉就发现了一条与正道方向大不相同的野路，这条野路没有人开辟过，于是，引起了我们极大的好奇心，我们便向前进军。

这条路可真是难走，路面上遍满了野草，特别是茅草，十分锋利，一不小心就会让你那娇嫩的脚受伤，还有许多的蕨菜，一根根竖在地上，绿绿的，让人想起了美味的炒蕨菜。当然也有一些横在路中央的树丫，它们大都带刺，这会让手疼得不得了。

于是，我们便开始了边采蕨菜，边登山的经历。山腰到山顶的这段路上，头顶满是苍天大树，保护着蕨菜，为蕨菜挡风挡雨，为蕨菜遮挡住刺眼的阳光，蕨菜稀稀拉拉的，并不多，也不是很粗，翠绿翠绿的，而蕨菜像个橡皮糖，黏在根上，十分难拔，这可是不成熟的一个大特点。懒洋洋的，好像稍一碰，它便会慢慢得倒下去。

没一会儿功夫，我们便登上了山顶，山顶的大树少多了，比较向阳，这儿的蕨菜经受了风吹雨打，也多起来了，简直是随处可见!颜色是深绿色的，比较粗，一拔就断了，看来，它已经成熟了。它直直地挺立在山顶上，似乎坚韧不拔!

这让我陷入了深深的沉思，难道我们人不这样吗?现在的孩子都被父母视为掌上明珠，娇生惯养，什么事都依着他，事事顺利，这无疑就造成了孩子骄傲、经不起挫折的不良品质。大人就像大树，用他茂密的枝叶，护住孩子一样的蕨菜，用那溺爱滋润这孩子，难道这样就可以让孩子能成栋梁吗?错了，这样只会让孩子在困难前退缩。想想之前，虽然条件差，但是却让孩子经受了风风雨雨，让孩子有了更好的克服困难的能力。不是说，要我们回到从前，像以前那么艰苦地生活，而是希望家长们能摆平心态，让孩子拥有好品质，是珍惜我们如今的好生活，努力学习，成为国家的栋梁，打造出一片属于自己的缤纷世界!

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