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关于挫折的初三作文10篇

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挫折,是人生路上那一颗又一颗绊脚石,难免有被绊倒的时候。但被它绊倒后不能趴在地上不起来,站起来,要大步向前走,一路除掉这些绊脚石,才能步入辉煌的殿堂!下面就是小编给大家带来的关于挫折的初三作文,希望能帮助到大家!

关于挫折的初三作文10篇

关于挫折的初三作文篇1

挫折是成功之路上必须经历的一段,也是成功的基石。它的作用已得到人们认可,但又为何喻之美丽呢?

认真去剖析,会发现,挫折的经历也是一种不一样的滋味,作为经历中的人可能没心情去品,但过来人回首,可以看见那是一种不同于寻常的美丽。

它是一枚黑珍珠,也许在昏暗中它无异于一颗普通石子,但冲破黑暗,迎面撒来成功之光时,它那晶莹伴有些灵动的光泽,胜过白珍珠。这就是它比白色同类贵重的原因。一方面物以稀为贵,再重要的是它不寻常的美。这不正如挫折之美吗?

纵观历史,有多少成功之美与挫折之美交相辉映。想当年东晋谢安退出朝野,隐居东山。这对一个力挽狂澜,为江南挡住前秦百万铁骑的功臣是多么不公。但他平静而对,隐居在幽幽东山数年,最终回到都城,荡平异党,为东晋王朝贡献自己最大余热。也许他的事迹覆上尘埃,但那个“东山再起”的英姿伴随那个典故,永留世人之心,留给后人一段段美谈。

爱迪生是“发明大王”,那个桂冠上最为闪耀的是那划时代的发明——白炽灯。大家都知道在白炽灯诞生前无数个日日夜夜,无数次挫折击打他的精神底线。在他苛刻要求中,每一个近似的成功都被判为不合格。所在才有了这个伟大而实用的发明。正如《纽约时报》报道这个巨人的逝世时用的那句话:“灯熄灭了吗?不!爱迪生的精神将照亮,永远照亮这个世界。”这盏灯放出美丽的光辉中不正也映着挫折之美吗?

挫折之美,说到底就是面对挫折的态度与战胜挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑,而在于它发出的耀眼光辉。

在我们人生的道路中,使它尽可能拥有美丽的风景,不仅要有辉煌的成功,还要有美丽的挫折,那就用我们的美丽的精神去点染它,装饰它,让它不仅美丽,而且把成功衬托得更辉煌。

这样,我们的人生才算美丽,才接近于完美。

关于挫折的初三作文篇2

挫折,使人越挫越勇;挫折,正如彩虹前的风雨。

——题记

在人生这条长河中,挫折,无法避免;挫折,难道不是每个人都要学习的功课吗?因此,我想成为挫折,成为这个能带个人们磨练,人们变得坚强、勇敢的坚强。

曾有多少人大声高呼:“我——成功了!”又有多少人小声低啜:“我失败了!”可是,又有多少人愿意将挫折与成功合二为一?不经历风雨,怎能见彩虹呢?

就如同海伦.凯勒那般,将挫折转化为力量,转化为成功的基石的人并不罕见!她,因为一次意外,失去听力与视力。成长途中,她无助过,迷茫过,可挫折才能历练出最好的自己,不是吗?她坚持下去,以她惊人的毅力克服了种.种困难,从而攀登上成功的王座,在全世界引起了轰动。这,不正说明了挫折在人生中的重要意义吗?没错,挫折是苦涩的,可这种苦涩不正如一剂良药,在治好你的病后,为你增强了免疫力,打造出属于你的天地,酿造出属于你的甜蜜?正因为有这种.种原因,更坚定我想成为挫折的信念。尽管许多人对“我”有着不同深度的误解,但“我”还是会让他们明白:人生就如同大海,挫折,就像海面上的风浪,使大海充满生机、活力;人生,宛若一张张画卷,却要紧握那根画笔——挫折,尽情书写自我!

假如你是天空,不要渴望永远风和日丽;假如你是歌曲,不要奢望所有音符永远轻柔婉转。

是啊,奥运赛场上的成功者在背后不是经历了无数常人无法想象的挫折?天才发明家不也得经历无数次的失败来换取那难得的成功?可这一切,不也是挫折的功劳?它能将你的潜能发挥得淋淋尽致!我想成为挫折,轻飞过每一个肩膀,教会他们,读取“采蜜”的秘籍!

没有挫折的人生是单调、平淡的!所以,我想成为挫折,让每个人都能加强,充满活力,拥抱成功!

关于挫折的初三作文篇3

一粒灰尘,改变不了大海的明净;一颗石子,阻挡不了江河的前进;一丝乌云,遮挡不了太阳的光辉;一次挫折,遮不住心中的白云天。

——题记

夏,阴云蔽日,狂风怒号着。行人匆匆的脚步声与汽车的引擎声交织着,叫嚣着。一切,无不昭示着暴雨的来临。

走在路上,往常晶亮的眸子也变得黯淡了。雨,毫无征兆地飘落下来。只穿了一件T恤的我,瑟缩了一下,便向着车站跑去。衣服,被雨水浸湿了。车站,已经到了。我抬头瞥了眼阴沉的天空,唇角勾起一丝苦笑。

站在雨棚下,我微微垂下眼帘。雨,敲击着头顶的塑料棚,也敲击着我的心房。脑海中,仿佛在不经意间,又浮现了那抹鲜艳的红。

天边,炸响了一道惊雷。我颤栗了,胆怯了。

那抹鲜艳的红,占据了我所有的注意力。我无力抗拒。

畏惧如同藤蔓般蔓延到了我的全身,我轻摇着头,希望从这紧密而不透风的囚牢中逃脱,重获自由。

仿佛抑制不住了般,一点湿润从眼睑滑落,混合在水中。分不清那苦涩的是水还是泪。车,缓缓地开来了。我急匆匆地上了车。车上的人漠视了这一切,盯着手上的手机。我站在一旁,低下了头,用可怜的阴影挡住了那几颗摇摇欲坠的泪珠。

到站了,我匆匆地下了车。不知何时,雨,已经停了。

太阳,施舍般露出了一角。阳光倾泻在弥漫着泥土芬芳气息的大地。暖暖的阳光,仿佛能穿透内心的乌云般,给我那被雨水浸湿的心田,带来几分温暖。恍惚间,想起了曾经听到的歌词:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我那迷茫的心豁然开朗了,其实很简单,不如笑对人生。挫折,也只不过是人生路上的风雨。考差了又如何,不如放下心中的包裹,勇敢向前进发!

走在小路上,身上,早已暖和。心中的阴霾,也已经消散。

是啊,阳光总在风雨后。挫折,在跌跌撞撞中,无疑是痛的;而成长,就是在跌跌撞撞之后的坚强。

用心灵去看,即使天空中早已阴云密布,即使阴风已经在怒号,即使豆大的雨滴即将落下,你所看到的,也只是一片白云天。

不要因为峭壁是高的,就让你所经历的挫折坐在上面。将挫折束之高阁,终有一天会如同烟雾般,弥漫在心中的天空中。而面对挫折,就会还自己一片白云天。相信吧,朋友。挫折,遮不住心中的白云天。

一生,何其苦短。我们经历的会有很多,痛楚也会伴着我们,既然无法完全摆脱,倒不如,边走边丢弃这些痛苦。

我感叹着人生,向着回家的路进发着……

关于挫折的初三作文篇4

沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;失败说,挫折是黎明前的黑暗;懦弱说,挫折是绊脚石;而我说,挫折是一笔宝贵的财富,成长中不可缺少挫折。

屋外的天,乌云滚滚,一片漆黑,也如我的内心一般,闷得发慌。

“30!”(总分60分)我的脑海中不断徘徊着这个数字,鲜红,它放佛如烙印般在我的心中留下了伤痛,每天的苦干在老师无情的红笔下显得那么一文不值。豆大的泪珠滑落。

“也许是刚接触初中,还不适应吧。”我在心中安慰自己,可在内心深处,我知道:这就是我为小学不认真的偿还吧!

“哗!”下雨了,我出门去将阳台外的植物搬回室内,就在不经意间,我的手碰到了含羞草的茎叶,忽然,它迅速地将所有的叶片都聚拢在一起了。而我的眼中,从此也对它多了一份鄙夷。因为我看不惯它的懦弱,就连被人碰在一下也得被吓到,受不了挫折又怎会成功呢?但我竟从中看到了自己的影子,于是,我对它又增添了一份怜惜,原来,我们都同病相怜呀!

不!只见它的叶片微微颤动了两下,稍微将完全闭合的叶子张开了一道缝儿,不久,它已经慢慢复原。最终,它成功了。

而此时的我,也释然了!我现在已经知道自己底子差,而此时要去做的是努力,而不是坐以待毙。没错,重振山河再出发!

如果说,成功是白天的太阳,那么挫折就是黑暗中的星辰,没有星辰的降落也就没有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候。

成长中缺不了挫折!

关于挫折的初三作文篇5

雨因为经历了阻拦,才会发出掷地有声的回响;人因为与挫折抗争,才成就了精彩的人生。盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。人生只有经历挫折,才会发出掷地有声的回响。

遇到挫折,他乐观豁达,不屈不挠。乌台诗案一发,他的声誉从被人追捧的高峰,一下子坠落至谷底,前途尽毁,挫折毫无预兆地从天而降,他却凭着那无人能及的乐观与豁达,笑对挫折,与挫折抗争。被贬黄州时,他笑言“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时,他只道“日啖荔枝三百颗,不辞常做岭南人”;甚至被贬至荒无人烟的儋州,他仍戏言“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。世人看见了他对挫折的抗争,更记住了他的乐观豁达。苏轼,正是你与挫折为伴,让你奏出了掷地有声的回响。

遇到挫折,她意志顽强,与命运抗争,战胜了困难和失败,成了命运的主宰者。两岁时的那场大病,使她从此坠入黑暗的深渊,双目失明,双耳失聪,命运似乎与她开了个巨大的玩笑,让她无法看清自己前行的方向。然而,巨大的挫折并没有使她就此灰心丧气,她凭借着那令人无法想象的顽强的意志,与挫折进行了不懈的抗争。她艰难地开始学习,从字母,到单词,再到句子;从一开始的“杯”“水”不分,到现在精通英、法、德、拉丁、希腊五种语言;从当初的一个几乎“无药可救”的小女孩,到现在的名校毕业,学识渊博的女作家,《假如给我三天光明》刚一出现,就震惊了世人,人们知道了她受到的巨大苦难,更记住了她与苦难挫折抗争的斗志。海伦?凯勒,正是你所遭遇的那些挫折,让你奏出了掷地有声的回响。

瓷器需要经历烈火炙烤才能炼就;梅花需要经过风雪摧残才能绽放。人的一生中要经历的挫折太多太多了,若选择逃避,只能庸碌无为,消逝无声;若选择面对,则能迎难而上,掷地有声。

是的,不要害怕挫折,因为只有与挫折抗争,才能发出掷地有声的回响!

关于挫折的初三作文篇6

人们常抱怨世上有挫折存在。它总能将好事转化为坏事,让人悲痛欲绝。可是又有谁能真正欣赏挫折、感谢挫折呢?

挫折是人们无法避免的,它存在于“天灾”和“人祸”。

是否有人发现每当经历过一个挫折就不会再重复经历了,因为你已经在这个挫折中成长了。

自信者说:”挫折是风,它能将你吹到胜利的彼岸。”自卑者说:”挫折是巨浪,能将你卷入海底,把你埋葬。“也因此,上帝将快乐赐给了自信者,将眼泪赐给了自卑者。

有没有人听过这样一个故事:

有一对双胞胎,他们长的十分神似。但他们的性格很不一样,甚至可以说是两个极端的人。老大的性格很忧郁,整天愁眉苦脸的;老二是个很开放的人,他似乎每天都很快乐。

他们的父母为改变他们的性格,在圣诞节时送给他们两份不同的礼物。

老大拆开礼物,发现里面是一辆自行车,他哭了,说:”你们明知道我不会骑自行车的,为什么还要送我这个?”父母赶紧安慰他。

然而,与此同时,老二打开了属于自己的礼物。马上一阵臭烘烘的气味弥漫了整个房间,精美的礼盒里竟然是马便!可是出乎意料的是,老二的眼里闪射着兴奋的光芒,问:“告诉我,你们把马藏哪了?”

乍看这个故事与挫折根本没有丝毫牵连,可是仔细品味,从中明白了只有乐观的人才能战胜挫折,因为一个骨子里不会受伤的人,走到哪里,困难都会为他让路。

英国小说家笛福所刻画的人物——鲁滨孙是一个坚强的人,他流落到荒岛时,并没有因此而堕落。他将他的好与不好、幸与不幸罗列起来。让自己顽强地活了下来。像他这样生存意志这么执著的人,挫折又算得了什么呢?

我们也一样可以,做一个乐观者,做一个自信的人。未来,等待我们的将是平坦的道路!

关于挫折的初三作文篇7

俗话说:“失败为成功之母。”每个人都是因为挫折而激励自己不断向上,透过挫折的历练而有所成长与收获。在挫折后所带来的失落感与压力下,谁能坚持着自己的信念与坚持,谁就是最后的胜利者!

小时候的我,因为没有亲自尝试过挫折所带来的失落和沉重感,所以总是觉得我不可能会失败,在这样的态度下,我的成绩始终保持优异的表现,但这样的态度对于之后的我,带来的却是无比大的挫折……

上了初中,我对考试的态度依然不变,但也因为我这样的“坚持”,使我在一年级第一次段考就名落孙山,当下的我心情简直就是晴天霹雳,明明拥有跟以往一样的信心,为什么会考得这么差呢?顿时感觉到失落感与挫折感充满着脑袋,于是我陷入了人生的一大低潮。

面对这样的自己,我觉得我好狼狈,只因为这样小小的挫折,居然能让我变得失魂落魄,这就是“挫折”的感觉吗?不可能,这样落魄的人才不会是我呢!我是一个既乐观又充满自信心的人,绝对不会因为这样而丧失自信心的!就这样,我以这次的失败作为目标,每天奋发向上的钻研各科科目,果然皇天不负苦心人,我的成绩随着时间不断进步与卓越,很快的我的成绩又恢复得跟以往一样了。但是就算是如此,我已经不会在跟之前一样的骄傲了,因为我了解到这样会带来的反效果,因此我的成绩也不曾给我难堪了。

经过这次的教训,让我彻底地了解到,不能因为太过于骄傲而失去了原本该有的态度,一旦拥有太多自信心,便会从自信扭曲成骄傲。挫折所带给我的不仅仅只有失落感,透过这样的压力间接给我的是激励自己要更加努力和上进的心,这样的教训我永远都不会忘!

关于挫折的初三作文篇8

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。

小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”

等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。

现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。

关于挫折的初三作文篇9

诵读经典,感悟成长,感恩,那是一次成功的尝试,我心小当我面对挫折的时候

太阳猛地一跳,蹦出了海面,霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。当我面对挫折的时候

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。,我身边的小能人,小学生交通

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。

几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

关于挫折的初三作文篇10

“挫折”二字,我们一定耳熟能详了吧。这应该是比较可怕的两个字,因为它们代表困难,所以我们会经常遇到它们。当遇到时我们一般有两种反应,一是“急刹车”掉头就跑;二是拿出手中的勇气之剑,跟他拼了。这是有一定危险性的决策,结果不是“你死”就是“我活”,但是“我活的机率较大”,因为挫折是个外强中干的家伙。

所以,面对挫折之时,我们要正视它们,它们采取的是心理战术。我们应当调整自己的态度,让自己拥有一颗强大的心。还要保持冷静的头脑,看破对方下的“迷局”,用智慧战胜它们。要知道它们是成功的守护者,打败了它们成功也就离你不远了。

根据我多年的总结,打败挫折一般有三步。第一步,在初遇挫折时,千万不能害怕,更不能将害怕的神情露出,否则对方就会看穿你的心思。(此步最重要,此步若错,后面步步皆输。)第二步,不能紧张,小心分析,大胆猜测,抓住对方特点,逐一攻 破。第三步,这步虽然简单,单也很重要。这步与“战斗”无关,在于总结。要总结成功的原因,以及哪里有待改正。

用了我提供的秘籍,相信挫折它也会被吓倒吧。

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