时刻,如水一般,来也匆匆,去也匆匆,每一刻都在快速飞逝,在你不经意之间,什么都没了。我们要紧紧抓住生命中最重要的时刻、最幸福的时刻、最温暖的时刻……然后把这些时刻通通记录下来。下面给大家带来一些关于最什么的时刻作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
最什么的时刻作文1
秋风吹散了花红柳绿,却带不走幸福;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不住快乐;时光模糊了往日记忆,却抹不掉最幸福的时刻。
那天,细密的雨丝织起硕大的雨幕,让天和地连接在一起,又把地上的景物泼染得迷迷离离。窗外,树木花草正尽情享受着雨水的滋润。
而我却无暇顾及这般美景,此刻我的心中担忧着没伞的自己该怎么回家。妈妈今天不舒服,估计不会来接我了。我惆怅地望着窗外,忽然,一个熟悉的身影映入眼帘,是妈妈!妈妈四处张望,应该是正在放学的茫茫人海之中寻找我。于是,我赶紧冲出教室,一边大声地呼喊“妈妈”,一边使劲儿地向妈妈挥手。不一会儿,妈妈便在拥挤的人群中看到了我,赶紧三步并作两步地朝我走来。
看着妈妈那乱蓬蓬的头发和憔悴的面容,我很是心疼。无情的风将妈妈的雨伞吹歪,她似乎没有多少力气与风抗争,只是尽力地向我走来。硕大的雨珠无情地打在妈妈的身上,似乎很疼。妈妈靠近了我,我能很清楚地看见,妈妈的上衣湿了半边,身体在微微地颤抖着。妈妈递给我雨伞,温暖地问了一句:“没淋到雨吧?冷吗?”“没淋到,我一直在教室里待着呢,不冷。妈妈,你怎么来了?今天不是不舒服吗?”“不舒服也不能不管我的宝贝女儿啊!”妈妈笑着摸了摸我的头,我深情地望着妈妈,心中涌起一股幸福的暖意。
牵着妈妈的手,打开妈妈带来的伞,和妈妈一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的水花,两个身影渐渐地消失在朦胧的雨雾中……
这件事虽然过去几年了,但我一直难以忘怀。下雨天很冷,妈妈的爱却是那样温暖。看到妈妈的那一刻,是我心中最幸福的时刻。在此我想说一句:妈妈,我爱你!
最什么的时刻作文2
校园生活有喜也有忧,有欢乐,也有难过,自然也少不了尴尬。
那是四年级的一天,陈老师气冲冲地走进教室,一脸严肃地说:“二班的老师有事找你!你赶紧到办公室去一趟!”我莫名其妙,满脸疑惑,忐忑不安地走进 了老师的办公室。办公室里,老师很多,二班的老师把头转过来,原来她是周丽雪老师。只见她皱着眉头,大声质问我:“你是不是抢我们班同学的钱啊?”我矢口 否认,说:“我没有抢啊!”可周丽雪老师还是强词夺理,认定就是我抢了钱。段长也跳出来说:“还说没有抢?错了就要承认!我们都知道了!”这时,一班的语 文老师——我爸同学的妻子,说:“她妈妈我认识,是陈清萍,龙浔中心小学的老师。”大家听了,一副很震惊的样子,看样子大家都认识我妈妈。周丽雪也大吃一 惊,说:“哎哟,你妈妈要是知道了,你干这样的事,一定伤心透了!”我不停地解释,可就算我怎么解释,那些老师就像木头一样,一点儿听不进去,看来我是跳 进黄河都洗不清了,心里真是十五只吊桶打水——七上八下,这种被人冤枉的滋味真叫人难受,可又无可奈何。后来,我干脆就说:“我根本就没有抢钱,不信,你 可以到你们班级里问问,调查调查啊!”周丽雪老师把那位被我“抢”的人叫了过来。那个人也觉得很奇怪,因为我和他根本就不认识,当场就说我没有抢劫他的 钱,说是六年9班的一个人。可周丽雪老师似乎还没有罢休的意思,还叫我写一篇400字的检讨,让我下午交。
回到教室,我很不服气,把事情的来龙去脉都一五一十地道给陈老师听。回到家,我把事情的经过讲给妈妈听,妈妈说:“没关系,重要的是自己知道没做不 就好了,这也不是什么大事。”我哭着说:“你们大人觉得这是小事,可在对我来说,这是大事!要是说不清楚,下星期一升旗仪式的时候,我就在国旗下说给全校 的同学听,让大家评评理。下星期一,我一定要让全校的同学帮我评评理!不然,大家会怎么看我啊!”妈妈说不过我,只好给周丽雪老师打了个电话。打完电话 后,告诉我已经澄清了事实,周丽雪已经知道了事情的真相。
事情最终得以真相大白,我心中的一块石头终于落了地,可我一点儿也高兴不起来。因为我被叫到办公室,被那么多老师盯着,又像犯罪分子一样被审判的滋味儿,还有那被冤枉的滋味,真是不好受啊!真是尴尬极了啊!
每当回想起这尴尬的时刻,我还是满腹委屈。就在写这篇作文的时候,妈妈小心翼翼地告诉我:“周丽雪老师好像不怎么相信不是你干的!”原来妈妈当时对 我说的话像是安慰我的。我真是气愤难平,多么希望当时在场的每一位老师能在了解事情的真相后才下结论,那样才不会冤枉人,因为被冤枉的滋味实在太令人难受 了。
妈妈安慰我说:“身正不怕影子斜!”是啊,不做亏心事不怕鬼敲门!
最什么的时刻作文3
冬日里,漫无目的地行走在小区。
那是个寒冷的雪天。久别多时的雪,并未给我带来一丝美好,反倒带来了些许的凄清。抬头,高高的穹窿染上了些许阴霾。心中,竟平添了些许的惆怅。心,染上些许淡淡的凉。
树成了秃秃的枝干。春、夏、秋时的葳蕤蓊郁早已不复存在。只有松树,身着如墨的针,孤独地守望着大地。它的影子在飘零之雪的映照下,显得分外凄凉。
远远的,有些什么在熠熠生辉?就像将阳光给困在了雪地上。抬头,天依旧灰蒙。疑惑,走去。
原来,那是一株腊梅。
还未近,淡淡的幽香,便侵入了心底。那香若有若无,像远远山涧中的水声潺潺,撩弄着鼻子与耳朵。奔去,一树金黄,一树璀璨,亮堂堂,映入眼帘。走近细看,一树杯盏似的金色小花在风中摇曳,似在浅吟低唱着一曲古老的歌谣!
它,就这样静静地立于雪中,肆意绽放着。那样的灿若云霞,仿佛一堆燃起的篝火,在雪镀银地之上,绚漫出迷人的弧度,让我感到美好!这清瘦的枝、洁净的朵、冷清的香,散发着数不尽的生机!
倏忽间,乖戾的狂风呼啸而过,我被雪迷住了眼,使劲睁开。忽有些担心,这份美好会不会毁于这肃冷的狂风?
含忧望去,却见它精神依旧十足。原以为会落了一地的花,也紧紧依在枝头。那一刻,一切都是那么静谛,雪似乎也定住了。只见它傲然将肆意卷席的雪压在身下,流露出自信的微笑,顽强而热烈地绽放着生命的色彩!
多么美好的画面啊!多么美好的时刻!
人生不也正是如此吗?面对狂风暴雪的侵袭,只要自信、顽强、不自我抛弃,便会生存下来,并轰轰烈烈地开出美丽的花,带来美好!
回过头,浅浅一笑。嗅着沁人心脾的暗香,往回走,谛听花吟,只觉生命如此美好!抬起头,深吸口气,我一定会铭记这美好的时刻!
最什么的时刻作文4
每当我看到墙上那张大红的奖状时,我的脑海里就浮现激动人心的情景—经典诵读比赛,自豪感油然而生。
虽然已是秋季,但比赛那天依然感觉骄阳似火。在老师的带领下,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着紧张的心情按时赶到比赛地点。
经典诵读比赛马上就要开始了,听主持人响亮的报幕:本次诵读比赛小学组共有14个参赛作品。这时,老师告知我们第八个出场,我们紧张的心才慢慢平静下来。比赛按顺序进行,当看到一个个的节目都十分精彩时,我们刚刚平静的心情一下子又紧张起来,感觉压力如山。
轮到我们表演了,我们有秩序地走上了演讲台。我们诵读的题目《弟子规》,可是我上台后脑子一片空白,忘得一干二净。我连忙平复一下心情,在其他同学的提醒下慢慢进入状态,和我的同学齐声诵读起来:“弟子规、圣人训、守孝剃……”那甜润的嗓音时而激昂、时而婉转,台下响起的阵阵雷鸣般的掌声,给了我们勇气和信心。不知不觉,我们已经陶醉在诵读中,仿佛走进了古代孔老夫子的课堂。诵读结束后,台下的掌声再次响起,我顿时为我们今天的诵读表现感到自豪。
最激动人心的时刻到了,紧张的心情又涌上心头,我多希望主持人优美的声音立刻喊到我们学校。第一名不是,第二名不是。终于听到:“左家小学486分,第三名。”有些同学感到很遗憾,但我心想:第三名也不错,我们尽力了。同时,老师给了我们这样的表现机会,即使不得奖,我们也锻炼了自己,对我来说是最值得的,赛场的我们才是最美的,那一刻,才是最美的!
最什么的时刻作文5
你说萌?像我这种天下奇女子,装得了酷耍得了帅,扮得了鸡婆卖的了白菜……这些,都是骗你的……
关键是,“萌”字当头。下面为你揭晓我的萌点前三甲!
Top1反射弧长得惊人
“喂!喂喂!”这已经不知道是朋友第几次喊了。
半晌,我幽幽地转过去:“红色和蓝色么,最喜欢红色。”朋友一脸“受到惊吓”的表情,她郑重地扳过我的肩膀,赏了我一个爆栗:“什么红色和蓝色!这是老娘一个小时前问的!”我茫然地盯着她“瞬息万变”的脸色,心想:这姐被我萌到了咩。
Top2思维异于常人
前些日子心血来潮制作了一款橙光文字游戏,但苦于不知如何面对侵权或抄袭这个问题。
如有雷同,怎么办呢?我趴在电脑桌前,当秒钟走了四圈的时候,我想出了一个气死原著的方法。我坏笑一下,在游戏中打下这句话:如有雷同,算你抄我的……
鉴于上述方法太没骨气,踟蹰一会儿又改成:如有雷同,你来咬我呀!(捂脸),怎么办,我的形象啊!
Top3没有“自知之明”
不得不提,我一直认为自己唱歌老好听了,于是有一段时间就一直反复唱一首《画中仙》,对于别人都捂耳逃走的行为我表示万分的不解。
终于有一天姐姐忍不住咆哮起来:“给姐把嘴闭上!你这调儿比红军长征都走得远!”我不以为然,耸耸肩,调子又一次无比轻快地跑远了:“可否邀画中的仙,赏花儿月圆……”
这场阻止我唱歌的革命斗争的结果就是:我刚张口,所有人都跑了。
好了,爆料就到这里,我最萌的三个时刻就放送完毕,要不考虑给个好评?
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