《三傻大闹宝莱坞》影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。这里给大家整理了一些有关三傻大闹宝莱坞的观后感,希望对大家有所帮助.
三傻大闹宝莱坞观后感1
两个小时的片长，无半点拖沓的就把故事轻松的讲完了，有喜有泪，故事简单道理易懂，可升华到片中人物的境界怕是要活个三五十年尝尽人间冷暖才能领悟到。如果说这个世界太浮躁我们都被牵着鼻子走，即使想追随自己的心也是身在江湖身不由己，你想超脱想升华想隐居桃源世外，也放不下背负身边人幸福的使命，也逃脱不开亲朋好友的势力目光那层层沉重的枷锁，特别是我们几千年的传承文化，根深蒂固在人人身上的责任感使命感，从生下来就被灌输自然界的规律，要么竞争要么死，活的好的标志就是有房有车事业有成，不这样就好像对不起几十年吃下去的白米饭。
累不累啊，累不累?说不累的人似乎活着的意义就是追随着成功，被这些虚无的名利指引了一辈子，然后钻进镀金的小盒子里，把这辈子累死累活熬来的成就传给子传给孙。那还不如不跟那上千上万个精子玩了命的竞争成人型，倒图一清净。也有好多人啊，不争抢踏实过着平淡日子倒也知足，可看着周围的人车开的比自己好房住的比自己大，时不时的有些躁动有些不平衡。我也是俗人一个，时不时的羡慕下别人，还不能完全超脱到无欲无求的精神境界上去，总被欲望左右着。
看看男主角那种天生的超脱万物的精神，我总觉得他是活佛转世，生来就是追随着心的自由，活的痛快，有一些不现实，却让我狠狠的羡慕。除非从校园出来就找个惬意宁静的地方隐居，远离是非，或许能像男主角那样活的简单快乐。
男主角令朋友敬重又令那个傻小子羡慕嫉妒恨，要做成那样的人，要么有成就非凡要么真实纯粹，可惜他都占全了，那种内心的平稳强壮，我们俗人只能后天的养心修行，最难的就是真实，吃奶的娃娃还会跟大人说几句好听的话骗颗糖吃吃，太真实了怕领导不喜欢太实在了又被人说傻，咧着嘴巴笑成了每张脸上的商标。电影里不总说么，其实最大的敌人就是自己，源于对未知的恐惧对未来的恐慌，说的多简单的一句话啊，可我们又不是擎天柱又不是海绵宝宝，打不死砸不烂，天上掉块砖头就能让你下辈子半身不遂了。
虽说主题颇为老套，但应时应景的撩拨着我心，上学时只想做个随性自在的人，只为活的痛快，短短一年的时间，就什么都没了，这种质的退化让我很是羞愧。保持初衷是艰难的，生活的反复会让人绝望。
电影还是很好看的，男主角像是Tom Hanks 和吴彦祖的完美混合体，情节辗转有趣，穿插的印度歌舞很棒，就是片名翻译的有些无厘头，豆瓣你说你咋就不欣赏呢?豆瓣你翻译的这个太跌份了。天才都是被老师讨厌的，你是不是也这样啊。
三傻大闹宝莱坞观后感2
电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉朱、法汉接到旧时同学查图尔的电话，称他们可以见到寻找多年未见的兄弟兰彻。旅途中，两个老朋友回忆起5年前在帝国理工大学和兰彻一起走过的岁月。而电影的主角兰彻，则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“帝国理工”中出现的一个顶撞老师，质疑传统，完全不把成绩当回事，却年年考取第一的“怪才”。 兰彻去大学报到的第一天就做了个简易的导电装置，捉弄学长，让大家瞠目结舌，与众不同的他彻始终灵活学习，不拘小节，不会死记硬背、像完成任务般学习。
故事最后才告诉观众，兰彻真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人，从小爱读书，这个富人决定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书，富人出钱，条件是冒名顶替拿到毕业证书后，小佣人就得消失。毕业典礼之后兰彻按照最初约定消失并且成为拥有400项专利的大科学家，按照自己的理想生活，在一所学校当老师，用自己的理念去教导学生。
这部电影给了我三个启示。
其一，近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失败的懦夫，“他的求神戒指比手指还多”，而兰彻说：“你这么害怕明天，怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影，却被逼学习工程，在他万分纠结时，兰彻又说：“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣??跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕!”好的朋友会给我们好的建议。设想如果他俩没有遇上兰彻，又会是什么结局呢?
其二，乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是“Aal Izz Well”，英文中就是“all is well”——“一切都好”。这句话拯救了法汉和拉朱，还奇迹般地拯救了一个婴儿。“心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心‘一切都好’。”
其三，朝着梦想努力，追求卓越。“爱我所爱，无怨无悔。”追求的应是自己的兴趣所在。挣得少一点，房子小一点，车子小一点，但你会很快乐，会真正幸福。去活出你自己。“有位智者说：学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。这又是兰彻告诉我们的。
其实，我们也能从中发现现代教育教育体制的弊端。这种教育，磨灭了人们对新事物的好奇心，还让学生承受了他们不该承受的压力。印度是这样，我想，人口最多的中国应该更是如此。每年总能听说有学生因为学习的压力、家长的责问、老师的打击而选择了死亡。片中的乔伊就是这样。“大家都认为这是一起自杀。尸检报告显示，死亡原因是窒息死亡，气管压力过大。大家都认为他死于颈动脉脉压过大，那四年来的心理压力呢?尸检报告中却没有提及。工程师是一群聪明的人，但是他们没有制造出能测量心理压力的机器。如果制造出来，大家就都知道这不是自杀而是谋杀。”“我们一入学，校长就告诉我们：杜鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去，竞 争结束了，他们的生命从谋杀开始，这就是大自然——要么竞争，要么死”。我们知道第一个登上月球的人，却不知道第二个。这是现代的教育体制教我们的。
三傻大闹宝莱坞观后感3
昨晚看了,感触颇多。
兰彻以仆人儿子身份，帮公子念书。在主人渴望财富之余儿子被赞有知识的初衷下，兰彻考入了帝国理工学院攻读机械专业。该学院以教学著称,以教条主义教育学生,学生在应试中高校排名第一。
电影抨击竞争教育。学生从小便被灌输竞争的意识，人生就像一场赛跑。一入学院，院长病毒即巩固了学生优胜劣汰的竞争意识。他举例长尾杜鹃，它很懒也从不筑巢，为自己的鸟蛋能有个家，它把别的鸟巢里的蛋挤出巢外，把自己的蛋放进去。借此比喻，人生就要竞争，要把别人挤下去。接着他在几箱材料中，用手一挥，弄翻其中一箱。里面装的是全世界各地申请就读该学院而不成功被录取的资料，凌乱的散落在地上，像病毒说的一样，被挤出来的，成了一堆垃圾。就连他儿子连续三年申请亦未果。竞争的感觉瞬间充斥着学生们的大脑。
谈到病毒的儿子，不得不说家长“越俎代庖”，过分干涉学生的职业规划。病毒从小便要求儿子做个工程师，子承父业，然而儿子的爱好是写作。在连续三年申请帝国理工学院失败后，强大的压力下他选择了跳火车自杀。还有法尔汉，兰彻的死党之一。法尔汉的父亲希望儿子做个伟大的工程师。但法尔汉的特长是摄影，并且的摄影方面造诣很高。后来经过兰彻的劝导和帮助，法尔汉终于成为国际著名摄像师的助手，最终也成为著名的摄像家，做上自己喜欢的的快乐事业。兰彻自始至始都是真正的热爱机械，最终成为拥有400项专利的，全世界都在寻找争抢的科学家。一个人选择专业、职业，兴趣爱好真的是最好的老师。
值得一提的是，学生由于精神压力自杀，敲响了现代教育的警钟。病毒对一位无法按时完成毕业设计的学生，做出了延迟毕业的决定。可他是村里走出来的第一个天之骄子，一下子跌为废材。他承受不了巨大的心理压力，选择了在宿舍上吊自杀。和病毒的儿子，走上了一条悲剧的路。记得前两个月网上有说，两名国外留学的中国学生，同样选择自杀。一个因为学习物理，完全处于高深的物理知识世界，身边没有几个人能真正和他在物理世界中交流。他感到人生的孤独，生命的枯燥无味，选择了离开。另一个是因为学习成绩不够理想，而选择离去，其实他的成绩在大家眼里已经是十分优秀了，可远远达不到自己或家人的期望。虽说有压力才有动力，可物极必反，给学生适当的压力即可。学校和家长真的非常需要多与孩子交流沟通，及时发现并解决其存在的心理精神问题。
电影告诉我们要灵活教学学习，要学以致用。一味地推行教条主义，死记硬背，应试教育，即使“背多分”，也不算得教学的成功。臭屁王，一个死记硬背的学生。他不懂印度语，却叫图书管理员帮写了一篇取悦院长的.讲话稿。兰彻篡改了稿子，不懂印度语的臭屁王就照背不悟。结果令领导和病毒气到肺都快炸了，讲话全程全场哄笑连连，闹了天大的笑话。电影临近结束时，病毒的女儿莫娜难产，靠的就是兰彻学以致用。他将附近汽车的电池拆下来组装成发电机，将煤气的表做压力表，将吸尘器改装了助产器的吸盆。在等待新生命的到来，屏幕前的我随着情节而情绪波动。先是对新生命充满期待，再是为新生命担忧，为莫娜加油。当孩子出来后没哭声预兆夭折时，我悲痛不已。而当孩子“哇”的一声向世界喧告他的到来时，我喜极而泣。这次接生，彻底改变了病毒对兰彻的看法，认可了兰彻的教学。并将太空笔交给兰彻，认为兰彻和他一样优秀。
由此想及现时高校的情况，实在令人担忧。很多学生不好好学专业课，对学习是略知一二，考试六十分合格万岁，更别提学以致用了。高校教育，需要好好地整改下了。
电影里的仁义也感动了我。兰彻为了拉杜通过考试，冒险去偷印试卷。拉杜在病毒逼他在自己与兰彻间选择一个退学时，在痛苦的思想斗争后，他没有为了自己而选择兰彻，而是选择了跳楼。法尔汉、兰彻为了和拉杜守父亲在医院，第二天三人考试迟到了半小时。多年后，法尔汉在听到兰彻的消息后，不惜在已启飞的航班上装病，只为早日找到兰彻。皮娅为了拉杜，其实直接帮的是兰彻，而去配了父亲办公室的钥匙。
电影反对了金钱主义。苏汉看重金钱而失去了爱情，失却了皮娅。臭屁王一切以金钱衡量成败，结果还是让金钱主义奴役了人生。
电影里皮娅对爱情的执著，也值得赞叹。皮娅为了爱情，不顾世俗，义无返顾逃婚。这应是给心在一起，在现实条件阻隔下而不能在一起的恋人，很好的榜样。
兰彻是个充满幽默，给大家带来欢乐的家伙。同时他无时无刻在创新，入学用调羹连接电线整蛊学长，开摩托车送拉杜父亲及时就医，将考卷混乱在别的考卷里等等。电影一直以灰谐的态度叙述，并加以创新。法以汉、拉杜在皮娅婚礼上，竟抢走了新娘。电影中幽默的态度，创新的做法，值得我们学习。
电影也反映了读大学，对于普通家庭来说是巨大的负担。拉杜家破旧得不堪入目，姐姐因没钱买汽车作嫁妆而嫁不出去。我真的希望，普通家庭的学生也能顺利念完大学，不会因贫而辍学，不会因学而返贫。
是部很好的电影，导演成功地糅合了教育、爱情、仁义、人生价值、生命等元素，从而成为精彩无比的一幕。它像我们生命的映照，其中的辛酸苦辣，久久地让人回味无穷!
三傻大闹宝莱坞观后感4
对于生活来说并不是为别人而活着，在对于被别人而牵制的生活里是很无助很累很没有意义的，但最终活下去又因坚强为了某个目的而活下去，这是很矛盾的定义，因为人活着很难解释清楚为什么活着，当我看了这部影片后，我所感受到的是坚持，是毅力，不怕别人怎么反对，怎么去看自己，都要为自己的目标而活下去。
影片里的兰彻头脑很灵活，很有智商，但他的家庭很是悲剧，身在别人家里的仆人，但最后却得到自己想要的生活，因为他的学习能力让主人看到了他的光芒，既是让他为自己的儿子而上学，得到学位证书，这一路他艰辛的走下去，最后成为科学家，这或许是他的命运罢了。
对于他的另外两位朋友，那也是在他生命中唯一最真诚的朋友，因为在这个社会里要想得到真心的朋友那是比登天还难，而如今都被金钱利益所蒙蔽而导致麻痹，没有任何良知，这部影片反应了在大学里对自己的梦想而坚持着，而不怕任何风雨，一起走过，一起坚持到最后，我们所学的是他们的精神，他们的理智，对于很多人来说，都评论这部影片为搞笑电影。
其实这部影片的真正体现并不是搞笑，而是一种感动，或许说对于生活来说，我却明白了许多，对于每个人的生活都有些不太一样，我总结了一下这部影片的反应出的题材，而并不是单纯的感动，压制，得不到自由，得不到自己想要的生活。
或许是这样的一个结局，如果这一切都变了，人也变了，那么还有些什么可以值得去珍惜呢，一切都是伪装，欺骗，残酷，冷眼，还有些什么呢，他们或许真是累了，看着他们的悲剧，我心甚是心痛，因为他们的家庭，他们所身在的处境，都有不同的表达。
在学校里他的很多同学都因为压抑而导致身亡，都自杀而去，但为什么他依然坚持的和校长对峙下去呢，那是因为他的机智，而对另外一个同学来说，却跳楼但没有逝去，因为他的同学都在帮助他，他感觉这一生活着还有很多意义，不能这样去了，然而活了过来，最后每个人都找到了工作，都实现了梦想，都做了自己想做的事情，就这一样他们的一生活的很开心，就这样事情慢慢的结束了。
三傻大闹宝莱坞观后感5
《三傻大闹宝莱坞》是一部拍摄于十几年前的印度电影，如今看来却仍是深有感触。
这部电影讲述的是三兄弟：兰彻，法涵，拉朱在印度的最高学府发生的一系列的事。
兰彻是这部电影的男一号，他出生于园丁之家，然而他的父母却在他很小的时候就去世了，成为孤儿的他只能寄居在其主人的家，后来又阴差相错地成为了代替主人儿子上学的人偶，主人需要一张证书，而兰彻热爱上学。在印度，最重要的就是文凭，而最受欢迎的职业就是工程师。因此在孩子刚出生时父母便会对孩子予下成为工程师的期望。兰彻是一个天才，他反对这种死板的理念，于是他在大学里经常不按套路出牌，同老师对着干是常事，于是也就引发了一系列的“笑话”。
最令我印象深刻的一件事是老师在问机械是什么的那一段，兰彻用简短的语言来描述得到了教授的批评，而“消音器”用极为官方极为啰嗦的语言来回答却得到了教授的赞赏，理由为后者可以得分……就这样一个“调皮”的人在最终的考试里得了第一名，十年后他成为了世界著名的科学家，有着四百多项发明专利!
法涵是一个十分热爱拍摄野生动物的人，但是他的父亲却认为这是不务正业，于是他不得不放弃拍摄而去学工程。当兰彻看到法涵那优秀的作品时便鼓励他去向父亲真诚地谈一谈，说出自己的真实想法，法涵那样做了。十年后，他成为了一名著名的摄影师，出了好几本书!
两人看起来像极了坏孩子，然而一个成为了科学家，一个成为了摄影师。这正应了兰彻说的一句话“追求卓越，成功就会在不经意间靠近你!”
或许很多同学会想，那我是不是逆流就能成功呢，不是的。这两人是有着特殊的才能，并且在那一方面是精英，而像我们这种普通的人，顺流是最好的选择，就像“消音器”那样，那样努力，那样要强，成功也会靠近你!
加油!追求卓越，不负此生!
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