六年级我的愿望作文5篇

愿望是我们每个人都有的，它蕴含着人生的祈求与精神寄托。每个人心里都有很多心愿，而且各不相同。下面是小编为您整理的六年级我的愿望作文，希望对您有所帮助。

六年级我的愿望作文1

心愿，其实就是内心深处的一个美丽的愿望。心愿就像人生中航行的路线图，指引我们向前进。一个个多姿的心愿，构成了我们五彩的人生。心愿会随着我们年龄的变化而变化，就这样，心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。

上幼儿园的我，每天都想着可以有糖吃，每天放学都缠着妈妈买糖吃，有时还站在商店门口让妈妈给我买糖，如果妈妈不给我买，我就不回家，直到妈妈给我买为止。我甚至还希望自己的屋子可以成为一个“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的一个心愿，虽然这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想可以有一个“糖果屋”的女孩子才只有五岁。

九岁那年，我已经是三年级的学生，我曾在电视上看过有很多孩子都没有感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了新的心愿，这个心愿就是让中国上不起学的孩子体验同学之间的.互帮互助，让离开校园的同龄孩子重回课堂重回校园——所以，我要为这些贫困生捐助学费。虽然只是杯水车薪，但是尽了我自己的一份力。

时间的齿轮不停地转动着，三个春秋飞一般的过去了，一眨眼，我已经成为一名六年级的初中预备生了。面对现实生活中考学的压力，我的心里有萌发出一个新的心愿。希望自己明年能考取一所好中学，我深切地知道，要想把夙愿成真，只有自己加倍的努力，勤恳的学习。我坚信我的这个心愿一定会实现！

六年级我的愿望作文2

坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些?因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话，我会以悲转喜，非常happy!

他说:你的愿望是什么?我可以帮你实现!我说:不用了!我的愿望你永远实现不了，他说:你的愿望，我怎么会实现不了?你告诉我，我一定会实现!

我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么?不就是希望和他地久天长在一起么?不，我否定了这个想法，是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈!现在又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题:我什么时候能走出这个地域?自己拼搏(也许那时不可能的)自己出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌，像个白领，那样也不能!

这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!

自由，渴望自由!

如今社会，谁不渴望自由?有谁?长大以后，带着家人，找个田野，做个农家，每天打渔晒网，种地收割!那样的生活多姿多彩!一定很舒服!向往着自由的我，这种生活，这种愿望会实现么?

自由，渴望自由!

六年级我的愿望作文3

我从小有一个美好的愿望——那就是自己能当上一名小小的作家!在芸芸众生中属于一个普通的、真实而平凡的人，却有着自己的理想、性格和追求。

我并不崇拜现在的歌星影星，并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我欣赏作家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。

一名作家，不是说说就可以练成的，要有着坚强的毅力和超人的耐心和兴趣。我想象冰心奶奶那样做一名鼎鼎有名的，用那朴实的语句和简美的词语来描绘我们身边生活中的每一件大小事情。

我深刻领会到想当一名作家必须从小做起，每天读十篇优美的文章，并且记录好词好句，要注意观察体验生活，懂得总结和概括经验。到了十岁时，我开始投稿、在网上发表了一篇又一篇文章，虽然是微不足道，但也获得到了些许满足。

记得有一次，我刚想在网上发表一篇文章，就有人打电话来。当他问我在干吗时我老老实实地回答他——发表文章!可他却哈哈大笑:“你也想成为一名作家?就凭你?做梦吧!再等到十万八千年后吧!”“……”我刚想反驳，他却挂了电话。我受到了这个打击，心反而更坚强了，每一位名人背后都会经历着坎坎坷坷，只要把这些障碍视为动力，你就一定能成功!

过了三天，我见到我的文章发表在首页上时，我心里一阵激动，真是“来得全不废功夫”呀!

我喜欢真诚，讨厌虚假;我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄;我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。

六年级我的愿望作文4

在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗？”

是的，我有心愿吗？我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。

心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔；我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养；我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……

近期，我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础，与新同学一起学习探讨，在合作中享受快乐，增进友谊，提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平，当然我也不甘示弱。因为我有心愿，我要奋斗提高，从中或许会经历挫折与磨难，这并不可怕，正所谓：“失败并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔”。有时，我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己，激励自己勇往直前。因而，心愿也会因为我有斗志昂扬的信心，时时刻刻陪伴我，与我共同走过了许多个春夏秋冬，与我共同分享快乐，承担责任，帮我排忧解难……

我还有一个心愿，就是享受快乐。俗话有：“笑一笑，十年少”的说法。当然，快乐很重要，它就像一面镜子，映出了你的心情；它就像一本书，告诉了你，你现在是否快乐；它就像一粒糖，那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友，你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。

让我们乘着歌声的`翅膀，踏上悠扬的舞姿，拍打着稳健的节奏，共同走进了你，我，他的内心世界，感受不同的人生梦想，欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁，让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿，与其成为朋友……

寻找我的梦想，完成我的心愿。心愿伴我成长。

六年级我的愿望作文5

愿望是寒冬的红梅，它能引来百花盛开的春天;愿望是交响曲的前奏，他能引来壮丽辉煌的歌曲，我的愿望是去北京玩一玩，转一转。

我知道北京颐和园是皇家最向往的地方，一想那十七孔桥，上面的石狮是那么多，那么美，真想去看一看，我在网上常常看到关于十七孔桥的图片。又想看看长城最高处，该是多么美丽，看看回音壁，天坛，圜丘坛是多么的的壮观，看看古人怎么修建出怎么美丽的的古建筑。北京还有驰名中外的小吃，我也想去尝尝。听说那里的烤鸭色香味俱全，而且还供不应求，还有外国的游客也到那里品尝烤鸭呢!我这个小馋鬼怎能不去呢?

北京是一座古老的城市，拥有着古老文明的象征——长城。东起山海关，西至嘉峪关，全长约6700公里。都是用石块搭上去的，每个石块都有一千克那么重。一个个烽火台像机口，保卫着祖国。它们也凝结着古代劳动人民的汗水和心血。“不到长城非好汉”我多想登上长城，去体会它雄伟壮观的气魄。故宫也一座十分漂亮的宫殿。是明、清两代皇帝的宫殿。是当年的明成祖朱棣动用三十万民工，花了十四年的时间才建成的。现在的故宫是一座博物院，里面珍藏着许多珍贵的历史文物，许多的东西都是当年皇帝用过的东西，前门的铛铛车也是赫赫有名的，真想去看一看啊!时光如梭呀，眼看就要上学了。我每天做梦都想坐着“和谐号”动车组去看看北京美丽的景色。

我想去北京，我想看北京，北京虽远，我永远想他，直到看见为止。我相信，我一定能看见的。

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